考试中怎么判断英语单词中的重读位置？

英语单词中怎么分辨重读？

一❶什么叫闭音节?单个元音字母后面有辅字组成(r w y 除外)，且以辅音字母结尾的重读音节。例如:bag draw begin fish not cup
❷英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节。比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节且以辅音音素结尾就是闭音节。
一 要判断一个单词是否是重读闭音节，必须同时满足下列三个条件:
1、这个音节必须重读;
2、这个单词结尾必须是“辅元辅”，即“辅音字母+元音字母+辅音字母”;
3、在这个“辅元辅”中的元音字母必须发短音。
sit---sitting begin---beginning(重读在gin这个音节上，相当与把gin该成双写的) 像travel这种重读不在的vel，可以为travelled，也可以是traveled.
只有这三个条件同时成立的情况下，这个单词才能算是重读闭音节。 只在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分。举两个很经典的例子:forbid---forbidding (重读闭音节，双写)prohibit---prohibiting (重读在第二音节，非重读闭音节，不双写)
二仔细分析如下
音节: 音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮，一个元音音素可构成一个音节，一个元音音素和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。
⑴1. 单音节:音标中含有一个元音;(单音节全是省略了重读符号的重音节)如:a,at ,hi,meet,three,etc.
在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。
2. 双音节:音标中含有二个元音;(会有重读符号标在某个需重读的音节前)如:hello,alone,etc.
3. 多音节:音标中含有三个或三个以上的元音音标。(会有重读符号标在某个需重读的音节前)如;telegram,celebration,etc. 称为多音节单词另外要注意的是，英语中还有一种“成音节”，也看作一个音节，所以含有成音节时，就要多计一个音节哟!如apple,little,able,model,often,eleven,lesson,pardon,certainly,season,etc.
⑵ 音节划分
元音音素是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。每个音节元音音素都可以构成一个音节，如：bed 床，bet 打赌。两个元音音素都可以构成一个音节，如：seat 坐位，beat 毒打，beaut 极好的 beau'ty 美。两元音音素之间有一个辅音音素时，辅音音素归后一音节，如：stu'dent 学生，la'bour 劳动。有两个辅音音素时，一个辅音音素归前一音节，一个归后一音节，如： win'ter 冬天 fa'ther 父亲，tea'cher 教师。
⑶1.开音节
1)以发音的元音字母结尾的单节。 例:be，he。
2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。 例:make，like。 * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。
2.闭音节 以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节， 称为闭音节。例:map，desk，is。 * *在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 如:put, dig
⑶怎样区分重读音节和非重读音节。
①单音节词几乎都按重读音节对待。例如cat、pet、big、hot、bus。
②双音节名词60%以上是第一个音节重读;双音节动词有90%以上是第二个音节重读;例如: a´bout be´fore ex´cuse re´pair for-´get-ful in-´ven-tor
③三个或三个以上音节的单词中有比较大的一部分是倒数第三个音节重读; 例如:´el-e-phant con-grat-u´la-tion 词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion，-ssion前的一个音节上重读。例如:scien´tific im´pression ´nation republic

这个没有固定标准的，甚至同一个单词在不同的意思下，重音的位置也有不同，想要训练重音，必须培养语感，实际上还是有很多规律的，比如一些前缀的后面，后缀的前面。

大部分独立词重音位置是约定俗成的，也就是没有什么明确的规律性，比如Open和beGIN，同样是双音节动词，重音位置却不一样;juLY和AUGust，同样是双音节的月份，重音位置也不一样。
如果要说重音有什么规律，只能说绝大部分双音节名词的重音在第一个音节，大部分双音节的动词的重音在第二个音节，大部分的三音节词的重音在第一或第二个音节。但是这几个规律基本没有实用价值，——例外情况实在太多啦。 实在没有词典可以查证的时候，也只能用这个规律来瞎蒙了。——遇词必查发音，要养成习惯。更何况，现在在手机上装个词典是如此方便。
不过，大部分缀合词还是有重音规律的。
绝大部分前缀和后缀是弱读音节。例外情况：部分re-和部分pseudo-是重读的，后缀的-eer和-ee是重读的。
由两个单词构成的复合名词，重音通常是在第一个单词上。有的时候，两个单词分开写的名词词组，但是也相当于有特定含义的复合名词，重音也在第一个上，比如a hot dog(热狗，不是“一条很热的狗)。告诉你一个小秘密，现在这类词，有时候被写成一个单词(可能用连词符)，比如hotdog, ice-cream。
有时候，一个词改变或加上后缀，重读音节会移位。由-tion、-ic音节结尾的话，它的重音基本在-tion、-ic前面的元音音节上。
比如：aCADamy-acaDEMic，inVITE-inviTAtion。
成音节辅音连缀(-ble, -tle, -sm等等)，肯定不重读。
如果自己的孩子，会读一个单词，却又判断不了重要的位置的话，有一个办法可以让孩子作为参照，从元音的发音来判断重音的位置。比如begin中字母e的发音既不是重读开音节也不是重读闭音节的典型发音，而字母i的发音就是i的重读闭音节的发音，所以从发音规律上判断重音是在gin部分

这个是有规律地这个是有规律的，因为你只要学过音标的话，你就可以从他单词字母结构当中，看出来。有很多的单词都是第一个就是重音，然后有一些是第二个音节，有一些是第三个音节。然后你实在把握不了的话，反正考试又不考口语，这也没什么大不了的。

吃不准一个单词重音在哪个音节上的话，你先假设在第一个音节上，特别加重读一下，然后假设在第二个音节上，再读一下，以此类推下去。哪个读出来感觉最对就是哪个啦。

前面名后面动，名词重音在前面，动词是后面的重读。一般规律是这样。

读相当于汉语的第一声或第四

考试中怎么判断英语单词中的重读位置?
答：如果自己的孩子，会读一个单词，却又判断不了重要的位置的话，有一个办法可以让孩子作为参照，从元音的发音来判断重音的位置。比如begin中字母e的发音既不是重读开音节也不是重读闭音节的典型发音，而字母i的发音就是i的重读闭音节的发音，所以从发音规律上判断重音是在gin部分 ...

英语重读规则
答：一、一般需要重读的词（实词／关键词）：实义动词、名词、形容词、副词、数词、疑问词和感叹词等。一般需要重读的词（虚词／非关键词）：助动词、情态动词、冠词、介词、连词、物主代词、关系代词和关系副词等。另外，人称代词、连词、介词和助动词等一般不重读，但在特定情景中，也需要重读。如人称代词...

英语的重音和轻音
答：一般来说，重读在第一个音节的单词读起来比较平，如morning.但在第二或第三或更后面的音节的话，一般能读出去声的。如：important。有的字母组合有重音的发音规则的：如字母组合tion的前一个音节是重读音。如congratulation 是第四个音节重读。

雅思听力考试怎么找关键词
答：表示重要性的词：在雅思听力材料中，经常出现一些表示重要性的词语，如important、significant、essential、vital、crucial、primary等。考生可以通过这些词语来判断答案的位置。情态动词：雅思听力材料中，情态动词如must、should、must、not、then等通常是答案的立足点。考生可以通过分析句子中的情态动词来找出答案...

托福口语时应当注意哪些发音细节?
答：4.重读：托福口语考试中，考生需要注意英语中的重读现象。重读是指在一个句子中，某个单词或短语被强调或重复发音。例如，“Iloveyou”中的“love”被重读。5.语调：托福口语考试中，考生需要注意英语中的语调。语调是指说话时的声调变化，它可以表达说话者的情感和态度。例如，疑问句通常以升调结尾，...

在听英语四级听力过程中如何抓重点
答：其实英语四级听力考试还是有规律可循的，主要抓住关键词，把握重要信息就可以。并不需要全部都能听懂也是可以做题的。原则如下：原则一：段首段尾句 开门见山;首段转折是重中之重，需要特别注意。原则二：总结性信息 to sum up, in brief, in particular, in short all in all, generally speaking,...

英语单词发音规律!!
答：①、双重音 所谓双重音,即在一个单词中存在着两个重读音节,一般在少量的双音节单词中存在着这样的情况。 如:Chinese ['t5ai'ni:z] 英文中表达数字十三到十九的单词都是双重音,如fifteen ['fif'ti:n](十五)。许多同学在考试中分辨不出十几和几十,如:fourteen和forty,但是了解到forty ['f3:ti]只有第一个...

英语口语考试如果读错,后又重读正确,扣不扣分
答：肯定会扣啊，读错了的话继续往下说，不用改或者停顿，说英语时最重要的是感觉，流畅度 那样效果会好点

英语单词怎样区分开音节和闭音节,如何划分音节(详细)
答：1，以元音结尾的叫开音节。2，在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e，也是开音节。这个元音字母发它本身的音。3，以辅音结尾的叫闭音节。

请问美国五大湖英语怎么读:美国五大湖地区英语发音指南
答：例如，短语“of a”在五大湖英语中的发音是“‘v’ a”。四、重读规则重读是美国英语的一个重要组成部分。在五大湖英语中，重读是根据重音模式来判断的。那么，哪些音节会被强调呢？首先，它会出现在名词、动词、形容词和副词的强重音节上，但是，对于每个单词，重读的位置都可能不同，取决于该单词在...