心理健康教育的教育目标

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-05
心理健康教育课程的总目标有哪些

心理健康教育 如何培养出一名清华学子[心理健康教育微课]_clip

心理健康教育的第一个功能是发展性功能,指通过心理健康教育使个体的认知能力、情感、意志等得到发展,从而发展自我,成就自我,使自己的人生体现新的价值和意义。第二个功能是预防性功能,通过心理健康教育认识到心理状态与身心疾病之间的关系,从而提高心理素质,自觉调整心理状态,增强免疫力和社会适应能力,达到心理预防的目的。第三个功能是弥补性功能,如果因为某种原因出现了心理问题、心理异常,甚至心理疾病,就可以通过心理健康教育转变健康观念,克服心理缺陷和消极心理,消除心理障碍,增进心理健康,起到心理弥补的效果。

总目标:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观,向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。
具体目标:使学生不断正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰和心理障碍的学生,给予科学的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,形成健康的心理品质,提高心理健康水平,增强自我教育能力。



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  • 心理健康教育的总目标
    答:心理健康教育的目标 心理健康教育在学校素质教育中应扮演什么角色、发挥什么作用,目前尚不明确。心理健康教育的目标 目前,关于心理健康教育在学校素质教育中的角色和功能尚不明确。素质教育的根本目标是培养学生的良好素质,搭茄生理素质主要取决于先天遗传和后天生长发育的条件,科学文化素质主要靠学校...
  • 中小学心理健康教育的具体目标有
    答:3. 心理健康教育的总目标旨在全面提升学生的心理素质,培养他们积极乐观的心态和健康的心理品质,激发个体的心理潜能,促进学生身心和谐发展,为他们健康成长和未来幸福生活奠定坚实基础。具体而言,心理健康教育旨在帮助学生学会学习和生活技能,正确认识自我,提升自主自助和自我教育能力,增强调控情绪、承受挫折...
  • 心理健康教育的总目标是什么?
    答:总目标:提高全体学生的心理素质,充分开发学生的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。具体目标:使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力等。身体心理素质 身体心理素质是人才素质的基础部分。一个人的心理素质是在先天素质的基础上,经过后天的环境与教育的...
  • 小学生心理健康教育的目标是什么?
    答:心理健康教育的目标包括:1. 普及心理健康基本知识,树立心理健康意识,了解简单的心理调适方法,认识心理异常现象,以及初步掌握心理保健常识。2. 帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣;与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。3. 帮助学生在学习生活中品尝解决困难...
  • 你知道中学生心理健康教育的目标和内容是什么吗??
    答:一、中学生心理健康教育的目标 中学生心理健康教育的目标是服从素质教育的总目标,旨在帮助学生正确认识自我,增强自我调控、承受挫折和适应环境的能力。此外,目标还包括培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。对于有心理困扰或心理障碍的学生,应给予科学有效的心理咨询和辅导,帮助他们尽快摆脱障碍,提高心理...
  • 大学生心理健康教育的目标是什么
    答:大学生心理健康教育的目标主要包括以下几点:1.提高大学生心理素质:通过心理健康教育,帮助大学生树立正确的人生观、价值观和世界观,增强心理承受能力,提高自我调节能力,形成健康的心理素质。2.预防心理问题:通过心理健康教育,使大学生了解心理卫生知识,掌握心理调适方法,预防心理疾病的发生,降低心理问题...
  • 大学生心理健康教育的目标
    答:大学生心理健康教育的目标⑴、发展性教育——帮助学生积极成长,顺利度过大学阶段,为走向社会提供心理准备;⑵、预防性教育——对部分有轻度心理问题的学生,通过个别咨询的方式,协助学生认识自己,找出问题,健康成长;⑶、补偿性教育——个别学生,界定问题专家进行辅导治疗。大学生心理健康教育的意义 1.开展...
  • 心理健康教育的总目标为( )
    答:【答案】:A A【解析】心理健康教育的总目标为提高学生的心理素质。
  • 小学心理健康教育的总目标是()。
    答:【答案】:A 《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》指出,心理健康教育的总目标是:提高全体学生的心理素质,培养他们积极乐观、健康向上的心理品质,充分开发他们的心理潜能,促进学生身心和谐可持续发展,为他们健康成长和幸福生活奠定基础。
  • 心理健康教育包括哪些方面
    答:1、学习心理健康知识,树立心理健康意识,认识心理异常现象。2、提升心理健康素质,增强社会适应能力,开发自我心理潜能。3、运用心理调节方法,掌握心理保健技能,提高心理健康水平。心理健康教育的主要目标是促进青少年健康成长与幸福生活。从更为具体的工作目标考察,可从一般、特殊和个别三个层面作分类指导。...