（2012?槐荫区三模）如图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统，据图回答：（1）光、CO2、H2O等
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-18
如图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统，据图回答：（1）光、CO2、H2O等属于生态系统的_____
（2）螳螂的一生要经过：受精卵、若虫、成虫三个时期，且若虫和成虫的形态结构和生活习性差异不明显，因而叫做不完全变态．
（3）食物链的写法是：起点是生产者，依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者．图中的食物链是：绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇；
（4）有害物质通过食物链在生物体内不断的积累，其浓度也随着生物体营养级别的升高而逐渐增加，这种现象叫生物富集．蛇位于食物链的最末端，其体内有害物质的浓度应该是最高
故答案为：（1）非生物；绿色植物；细菌 （2）受精卵→幼虫→成虫（受精卵、幼虫、成虫）；不完全变态 （3）绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇（4）蛇；生物富集
(2012?槐荫区三模)如图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统...
答：绿色植物；细菌 （2）受精卵→幼虫→成虫（受精卵、幼虫、成虫）；不完全变态 （3）绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇（4）蛇；生物富集
(2012?槐荫区三模)人体必须每天摄入一定量的营养物质才能够健康地生活...
答：（1）食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收；在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化；营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收．因此图中a、b分别表示消化和吸收的过程；小肠是...
(2011?槐荫区三模)如图所示为美国火星勘测轨道飞行器拍摄到的火星表面发...
答：大气中的二氧化碳遇冷直接形成固态的干冰是凝华；春天干冰吸热直接转变为气态的二氧化碳是升华．故选B．
(2011?槐荫区三模)如图所示是明代著名画家吴伟的饮驴图,《题老人饮驴...
答：古诗中的“蹄踏蹄”的成因是光的直线传播，“水中嘴对嘴”，毛驴喝水时，毛驴的嘴在水面成虚像，所以出现了水中嘴对嘴的现象，因此这一情景可以用平面镜成像来解释，也就是光的反射．故选B．
(2013?槐荫区三模)从如图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息不正确...
答：A、它们的核内质子数不同，分别是8、10．故A正确；B、它们的核外电子层数相同，都有两个电子层．故B正确；C、在①核内质子数=8＜与核外电子数=10，属于阴离子，②在核内质子数=核外电子数=10，属于原子．故C正确；D、它们的核内质子数不同，不属于同一种元素．故D不正确．故选D．
(2013?槐荫区三模)如图所示是某个化学反应的微观模拟示意图,下列说法正 ...
答：该反应属于化合反应．故A不正确；B、由反应的微观模拟示意图可知，该反应共涉及3种分子．故B正确；C、由反应的微观模拟示意图中微粒的变化可知，反应前后分子子种类、数目发生了改变．故C不正确；D、由反应物的微观模拟示意图可知，反应物是一种化合物和一种单质．故D不正确．故选B．
(2013?槐荫区三模)如图,抛物线y=-x2+2x+3与x轴相交于A、B两点(点A在...
答：（1）在y=-x2+2x+3中，当x=0时，y=3，∴C（0，3），当y=0时，-x2+2x+3=0，解：得x1=-1或x2=3，∴B（3，0），抛物线的对称轴是：x=-b2a=1；（2）设直线BC的函数关系式为：y=kx+b．把B（3，0），C（0，3）分别代入得：3k+b＝0b＝3，解得：k=-1，b=3，∴直线BC...
(2014?槐荫区三模)如图是某草原生态系统中的部分生物,据图分析:(1)该...
答：（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），因此该图中只体现了农田生态系统的两种成分，未画出的成分是分解者、非生物成分．（2）兔子进行生命活动所需要的能量来自 生产...
(2014?槐荫区三模)如图是显微镜的构造和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片...
答：所以转动转化器使物镜d对准通光孔，可以看到体积较大的细胞．再转动准焦螺b使物像更清晰． （6）植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子；洋葱鳞片叶表皮属于保护组织，它由一些排列紧密的细胞构成．故答案为：（1）清水；...
(2014?槐荫区三模)如图(一)与(二)两装置分别表示种子的呼吸作用和幼苗的...
答：图二装置缺少二氧化碳，光合作用减弱，导致双方因缺乏原料而减弱．故答案为：（1）加入少量水后，种子吸水萌发，种子的呼吸作用加强；装置（一）中种子萌发产生的二氧化碳进入装置（二），光合作用强度随着二氧化碳浓度的增加而增加；（2）减弱；图一装置缺氧，种子呼吸作用减弱，图二装置缺少二氧化碳，光合作用...
（1）在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体叫做生态系统．由图可知：该生态系统的非生物成分有阳光、空气和水，等等；生物成分，生产者--绿色植物，消费者--蝉、螳螂、黄雀、蛇，分解者--腐生细菌、真菌．（2）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链．食物链起始环节是生产者，以最高级消费者为终点，箭头方向指向捕食者．如图示中的食物链：绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇．（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．由（2）可知，该生态系统中蛇的级别最高，它的体内内积存铅最多．故答案为：（1）非生物；绿色植物；（2）绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇；（3）蛇．
（1）在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体叫做生态系统．由图可知：该生态系统的非生物成分有阳光、空气和水，等等；生物成分，生产者--绿色植物，消费者--蝉、螳螂、黄雀、蛇，分解者--腐生细菌、真菌．（2）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链．食物链起始环节是生产者，以最高级消费者为终点，箭头方向指向捕食者．如图示中的食物链：绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇．（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．由（2）可知，该生态系统中蛇的级别最高，它的体内内积存铅最多．故答案为：（1）非生物；绿色植物；（2）绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇；（3）蛇．
（1）生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境．生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；光、CO2、H2O等属于生态系统的非生物成分；（2）螳螂的一生要经过：受精卵、若虫、成虫三个时期，且若虫和成虫的形态结构和生活习性差异不明显，因而叫做不完全变态．
（3）食物链的写法是：起点是生产者，依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者．图中的食物链是：绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇；
（4）有害物质通过食物链在生物体内不断的积累，其浓度也随着生物体营养级别的升高而逐渐增加，这种现象叫生物富集．蛇位于食物链的最末端，其体内有害物质的浓度应该是最高
故答案为：（1）非生物；绿色植物；细菌 （2）受精卵→幼虫→成虫（受精卵、幼虫、成虫）；不完全变态 （3）绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇（4）蛇；生物富集
答：绿色植物；细菌 （2）受精卵→幼虫→成虫（受精卵、幼虫、成虫）；不完全变态 （3）绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇（4）蛇；生物富集
答：（1）食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收；在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化；营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收．因此图中a、b分别表示消化和吸收的过程；小肠是...
答：大气中的二氧化碳遇冷直接形成固态的干冰是凝华；春天干冰吸热直接转变为气态的二氧化碳是升华．故选B．
答：古诗中的“蹄踏蹄”的成因是光的直线传播，“水中嘴对嘴”，毛驴喝水时，毛驴的嘴在水面成虚像，所以出现了水中嘴对嘴的现象，因此这一情景可以用平面镜成像来解释，也就是光的反射．故选B．
答：A、它们的核内质子数不同，分别是8、10．故A正确；B、它们的核外电子层数相同，都有两个电子层．故B正确；C、在①核内质子数=8＜与核外电子数=10，属于阴离子，②在核内质子数=核外电子数=10，属于原子．故C正确；D、它们的核内质子数不同，不属于同一种元素．故D不正确．故选D．
答：该反应属于化合反应．故A不正确；B、由反应的微观模拟示意图可知，该反应共涉及3种分子．故B正确；C、由反应的微观模拟示意图中微粒的变化可知，反应前后分子子种类、数目发生了改变．故C不正确；D、由反应物的微观模拟示意图可知，反应物是一种化合物和一种单质．故D不正确．故选B．
答：（1）在y=-x2+2x+3中，当x=0时，y=3，∴C（0，3），当y=0时，-x2+2x+3=0，解：得x1=-1或x2=3，∴B（3，0），抛物线的对称轴是：x=-b2a=1；（2）设直线BC的函数关系式为：y=kx+b．把B（3，0），C（0，3）分别代入得：3k+b＝0b＝3，解得：k=-1，b=3，∴直线BC...
答：（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），因此该图中只体现了农田生态系统的两种成分，未画出的成分是分解者、非生物成分．（2）兔子进行生命活动所需要的能量来自 生产...
答：所以转动转化器使物镜d对准通光孔，可以看到体积较大的细胞．再转动准焦螺b使物像更清晰． （6）植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子；洋葱鳞片叶表皮属于保护组织，它由一些排列紧密的细胞构成．故答案为：（1）清水；...
答：图二装置缺少二氧化碳，光合作用减弱，导致双方因缺乏原料而减弱．故答案为：（1）加入少量水后，种子吸水萌发，种子的呼吸作用加强；装置（一）中种子萌发产生的二氧化碳进入装置（二），光合作用强度随着二氧化碳浓度的增加而增加；（2）减弱；图一装置缺氧，种子呼吸作用减弱，图二装置缺少二氧化碳，光合作用...
