体育课上可以玩的游戏活动有哪些？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-02
1. 篮球与乒乓球接力
方法：参与者围成一圈。游戏开始后，教师指定一名玩家从逆时针或顺时针方向开始。第一人手持篮球，同时模拟乒乓球的样子。第二人则模拟乒乓球，同时双手模仿篮球的样子。如此交替进行。如果有人出错，需表演一个小节目，然后游戏从出错者继续。
规则：动作和话语必须同时进行，两人之间不能有过长的停顿，否则视为失败。
2. 队列练习游戏
方法：游戏者同样围成一圈。游戏开始，教师指定一名玩家开始，其动作和话语必须同时进行。第一人立正，第二人稍息，第三人向左转，第四人向右转，动作和口令相反。如果有人出错，需表演节目，然后从出错者继续。
规则：动作和话语必须同时进行，两人之间不能有过长的停顿，否则视为失败。
3. 指部位挑战
方法：游戏者用食指指着自己的鼻尖。游戏开始，游戏者需要连续不断地给自己下达七个口令，例如“眼睛、耳朵、头发、嘴巴、眉毛、牙齿、喉咙”，每次下达口令时，食指必须指向错误的部位。只要有一次口令和动作一致，即视为失败，失败者需表演节目。
4. 齐心协力
方法：多人共同举起一根竹竿并快速奔跑。在距离起点二三十米的地方放置四到六个球。然后，以竹竿一端的人为圆心绕第一个球跑一圈，接着以另一端的人为圆心绕第二个球跑。比赛计时，直到最后一个人绕两个球跑完，然后直线跑回起点。用时最短的小组获胜。
规则：这是一项既训练学生灵活性，又能增强团结协作能力的游戏。
适合体育课玩的集体游戏
答：适合体育课玩的集体游戏如下：跳皮筋的玩法分为：单人玩法，集体玩法。1、单人玩法。右脚原地跳一次，左脚跳过皮筋落在右脚后侧，右脚立刻迈过皮筋着地成右脚在前，左腿在后，交叉站立，皮筋在两小腿中间。2、集体玩法。第一个联合动作2×8拍，三个人在一斜线形的皮筋上跳跃，基本动作是点、迈、跳的组合...
体育课可以玩什么游戏(室内游戏)
答：天气不好的时候，体育课怎么办呢?快来看看下面这些可以在室内做的体育课游戏吧。1.镜子 游戏目的：锻炼学生的判断和快速反应能力。游戏方法：学生前后(或左右)两人一组，相对而立(或坐)。一人在下肢不动的前提下，做单(双)手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作，另一同学象照镜子一样...
有什么适合在大学体育课上玩的游戏?
答：游戏开始的命令下达后，各组之间相互混战，如有一组排头抓到另一组蛇尾时，被抓到的一组立刻淘汰出局。最后，没有被抓到尾巴的一组，即是优胜者。[规则]被抓尾巴时，则淘汰出局。蛇腰脱节时，排头抓到另一组排尾无效。三、团队建设是指为了实现团队绩效及产出最大化而进行的一系列结构设计及人员...
求适合大学生体育课上玩的小游戏
答：1、网鱼，以一个篮球场为范围，在班中选出两位同学为“网”其他同学为“鱼”，“鱼”在篮球场范围内“游”“网”去捉，捉到一条，“鱼”就立刻变成“网”，然后继续捕鱼，直到捕完为止。2、听数报团，所有同学围成一圈，半径7~8米左右，按顺时针或者逆时针方向慢跑，老师在中间，在跑的过程中...
学生在体育课中,有哪些有趣的活动呢?
答：体育文化对孩子们发展的作用是很很大的，由于体育文化不仅仅仅协助孩子们健硕她们的体能，实际上体育文化对营造孩子们的人格协助也是特别大的，还可以借助一些体育竞赛等，塑造孩子们的恒心，团队协作，游戏的规则，面对困境的工作能力，并且，体育文化活动能让孩子们更为的生气勃勃，更有魅力，无论孩子们是...
大学体育课可以玩什么集体游戏啊
答：1、过五关 过五关”是一种集体活动的游戏，男女皆宜，6人或10人，分两组，一组“守”，即把关，另一组“冲”，即过关。在球场或空旷地上，用砖头或木棒在地上画一个巨大的“目”字，然后将目字中间的两横写成“干”字。干字连着下面一横，变成“王”字。两组的自由结合分开后，以6人玩为...
班级体育课上的游戏!!火速求!!!
答：班级体育课上的游戏!!火速求!!! 10 贴膏药啊网鱼啊抛球叫号什么的别说!!要有新意运动量稍微大点!!!... 贴膏药啊网鱼啊抛球叫号什么的别说!!要有新意运动量稍微大点!!! 展开 我来答 4个回答 #热议# 该不该让孩子很早学习人情世故? 百度网友0084be3 2013-05-31 知道答主 回答量:92 ...
适合小学六年级的室外体育课集体游戏。
答：适合小学六年级的室外体育课集体游戏：1、跳绳接力：学生分成四组，四根跳绳，十米左右，放一个矿水瓶，跳去跳回，分男女比赛；2、托球接力：用兵乓球拍托兵乓球，要求球放在拍子中间，在哪里掉下从哪里开始；3、运球接力：用四个小篮球拍球接力；4、跳圈接力：画十个圆圈，分单脚或双脚跳接力；5...
上体育课全班同学一起可以玩什么游戏?
答：二体育游戏创编简易橄榄球橄榄球运动充满活力，激动人心，精妙而优雅，具有智力上的挑战，又要敏捷和技巧的参与，是一项富有乐趣的运动。这项运动在我国开展的不是很广泛，我们可以在体育教学中有意识地培养学生对橄榄球的认识，在此，结合美式橄榄球的规则创编了这则小游戏，供参考。游戏目的：发展学生奔跑、...
上体育课全班同学一起可以玩什么游戏?
答：抓尾巴：1、两名学生一组，互相追逐，去抓另一个同学的尾巴。2、被追逐的同学躲避，尽量不让同伴抓住自己的尾巴。3、其余人围成圈，中间一人抢断球，篮球传球，各种方式，也可假动作。体育课(Gym class)是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德...
方法：参与者围成一圈。游戏开始后，教师指定一名玩家从逆时针或顺时针方向开始。第一人手持篮球，同时模拟乒乓球的样子。第二人则模拟乒乓球，同时双手模仿篮球的样子。如此交替进行。如果有人出错，需表演一个小节目，然后游戏从出错者继续。
规则：动作和话语必须同时进行，两人之间不能有过长的停顿，否则视为失败。
2. 队列练习游戏
方法：游戏者同样围成一圈。游戏开始，教师指定一名玩家开始，其动作和话语必须同时进行。第一人立正，第二人稍息，第三人向左转，第四人向右转，动作和口令相反。如果有人出错，需表演节目，然后从出错者继续。
规则：动作和话语必须同时进行，两人之间不能有过长的停顿，否则视为失败。
3. 指部位挑战
方法：游戏者用食指指着自己的鼻尖。游戏开始，游戏者需要连续不断地给自己下达七个口令，例如“眼睛、耳朵、头发、嘴巴、眉毛、牙齿、喉咙”，每次下达口令时，食指必须指向错误的部位。只要有一次口令和动作一致，即视为失败，失败者需表演节目。
4. 齐心协力
方法：多人共同举起一根竹竿并快速奔跑。在距离起点二三十米的地方放置四到六个球。然后，以竹竿一端的人为圆心绕第一个球跑一圈，接着以另一端的人为圆心绕第二个球跑。比赛计时，直到最后一个人绕两个球跑完，然后直线跑回起点。用时最短的小组获胜。
规则：这是一项既训练学生灵活性，又能增强团结协作能力的游戏。
答：适合体育课玩的集体游戏如下：跳皮筋的玩法分为：单人玩法，集体玩法。1、单人玩法。右脚原地跳一次，左脚跳过皮筋落在右脚后侧，右脚立刻迈过皮筋着地成右脚在前，左腿在后，交叉站立，皮筋在两小腿中间。2、集体玩法。第一个联合动作2×8拍，三个人在一斜线形的皮筋上跳跃，基本动作是点、迈、跳的组合...
答：天气不好的时候，体育课怎么办呢?快来看看下面这些可以在室内做的体育课游戏吧。1.镜子 游戏目的：锻炼学生的判断和快速反应能力。游戏方法：学生前后(或左右)两人一组，相对而立(或坐)。一人在下肢不动的前提下，做单(双)手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作，另一同学象照镜子一样...
答：游戏开始的命令下达后，各组之间相互混战，如有一组排头抓到另一组蛇尾时，被抓到的一组立刻淘汰出局。最后，没有被抓到尾巴的一组，即是优胜者。[规则]被抓尾巴时，则淘汰出局。蛇腰脱节时，排头抓到另一组排尾无效。三、团队建设是指为了实现团队绩效及产出最大化而进行的一系列结构设计及人员...
答：1、网鱼，以一个篮球场为范围，在班中选出两位同学为“网”其他同学为“鱼”，“鱼”在篮球场范围内“游”“网”去捉，捉到一条，“鱼”就立刻变成“网”，然后继续捕鱼，直到捕完为止。2、听数报团，所有同学围成一圈，半径7~8米左右，按顺时针或者逆时针方向慢跑，老师在中间，在跑的过程中...
答：体育文化对孩子们发展的作用是很很大的，由于体育文化不仅仅仅协助孩子们健硕她们的体能，实际上体育文化对营造孩子们的人格协助也是特别大的，还可以借助一些体育竞赛等，塑造孩子们的恒心，团队协作，游戏的规则，面对困境的工作能力，并且，体育文化活动能让孩子们更为的生气勃勃，更有魅力，无论孩子们是...
答：1、过五关 过五关”是一种集体活动的游戏，男女皆宜，6人或10人，分两组，一组“守”，即把关，另一组“冲”，即过关。在球场或空旷地上，用砖头或木棒在地上画一个巨大的“目”字，然后将目字中间的两横写成“干”字。干字连着下面一横，变成“王”字。两组的自由结合分开后，以6人玩为...
答：班级体育课上的游戏!!火速求!!! 10 贴膏药啊网鱼啊抛球叫号什么的别说!!要有新意运动量稍微大点!!!... 贴膏药啊网鱼啊抛球叫号什么的别说!!要有新意运动量稍微大点!!! 展开 我来答 4个回答 #热议# 该不该让孩子很早学习人情世故? 百度网友0084be3 2013-05-31 知道答主 回答量:92 ...
答：适合小学六年级的室外体育课集体游戏：1、跳绳接力：学生分成四组，四根跳绳，十米左右，放一个矿水瓶，跳去跳回，分男女比赛；2、托球接力：用兵乓球拍托兵乓球，要求球放在拍子中间，在哪里掉下从哪里开始；3、运球接力：用四个小篮球拍球接力；4、跳圈接力：画十个圆圈，分单脚或双脚跳接力；5...
答：二体育游戏创编简易橄榄球橄榄球运动充满活力，激动人心，精妙而优雅，具有智力上的挑战，又要敏捷和技巧的参与，是一项富有乐趣的运动。这项运动在我国开展的不是很广泛，我们可以在体育教学中有意识地培养学生对橄榄球的认识，在此，结合美式橄榄球的规则创编了这则小游戏，供参考。游戏目的：发展学生奔跑、...
答：抓尾巴：1、两名学生一组，互相追逐，去抓另一个同学的尾巴。2、被追逐的同学躲避，尽量不让同伴抓住自己的尾巴。3、其余人围成圈，中间一人抢断球，篮球传球，各种方式，也可假动作。体育课(Gym class)是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德...
