小学一年级怎样布置非书面的语文家庭作业
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-06
所谓非书面作业,就是不能或不需要用书面形式来完成的作业了吧
它应该包括：
1、阅读、收看、收听一些传媒资料,借此增加知识,推荐阅读报刊,收看一些新闻类、科普类以及人文思想性较强的广播电视节目.虽然个人喜好不同,但也有必要将一些好的内容布置成作业,既填补了课外教育的空白,又避免了学生去看一些不利于成长或不适其年龄特点的节目.但这种作业的时间和内容一定要选择好,才能起到积极的作用.
2、背诵、阅读课本或课外读物.有一些学生不喜欢读书,连课本都读不熟,把这类作业布置下去在结合其搞一些语文活动,可以培养学生良好的读书习惯,对其语文的阅读能力和积累都很有好处.
3、交流作业、给家长讲个故事等.人是感情动物,感情需要交流,而语言的主要用途就是相互交流.而现在的儿童很缺少与他人的交流,有时就可以设计、提供一些话题布置成作业,让学生与父亲、母亲、老师、同学、朋友,进行交谈.不仅可以提高其会话能力,更发展了学生的综合素质.
4、实践活动作业.根据当地的实际环境和课本的内容特点,布置一些实践作业如家务劳动、参观、调查、小旅游、扮演课本里的角色等,让学生既安排好了自己的业余时间,同时也能有所收获.
孩子上小学一年级,可是每晚作业都很多,我该如何减轻作业量啊?_百度知 ...
答：这叫孩子的压力怎么不大啊!三，凡事皆有度，学习靠自己，学校和家庭都是外因。按说，学校老师也好，家长也好，让孩子好好学习，努力学习，拼命学习，这都没有错。但是，凡事皆有度。什么是度?教育部、卫健委等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》，明确提出小学一二年级不布置书面家庭作业...
如今的小学一年级应该有怎样的教育方式,尤其是家庭教育?谢谢
答：小学一年级学生的教育引导 --结合家庭日常生活经验谈谈教育心理学理论与实践 内容提要:小学一年级是学生在小学阶段接受教育的重要时期,学习成为儿童的主导活动,要作好孩子入学的物质准备和心理准备;预防一年级学生中常见的“厌学症”,针对儿童社会情绪的发展,采取相应的措施,因势利导,减少小学儿童在同伴交往中的冲突数量...
四年级语文课要注重生字词不
答：的 小学是打基础的 所以生字词固然重要 况且 小学的考试中 大部分都会考到一些难写的难懂的词 不过一般不会叫你写出词的意思 现在的考试通常是 给你意思 让你写出合适的词 所以 一个词 你要知道怎么写 也要了解它的意思 seweqwe
小学一年级语文特色作业
答：【 #一年级# 导语】课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行检测的各种练习，而课外作业是学生在课外时间独立进行的学习的活动，检测学生是否学会了课上的知识的一种方法，一般都是家庭作业。以下是 无 整理的《小学一年级语文特色作业》相关资料，希望帮助到您。 1.小学一年级语文特色作业 一、“快...
小学一年级下册语文家庭作业
答：小学一年级下册语文家庭作业篇一 一、读拼音，写词语。wénzìxiāngxìnhéhǎopéngyǒuyuèliangkuàilè shénmedōngguāfāxiànyàngzihěnhǎoshuǎikāi huīsècóngqiándùpínàbiānnǎlibiéréndàoqí qǐngkèyídíngjiārénzhègèchīfànlìzhèngjǐcì 二、选字填空。那、哪 1、你去（）里？
小学一年级语文寒假作业怎么布置好
答：一年级小学生可以利用假期培养其良好的学习习惯和生活习惯，作业可以少写但要保证孩子的书写姿势和笔顺正确，字迹工整，平时让孩子多读一些童话书，既让孩子识字，又巩固了拼音知识，也可以让孩子手工制作一些玩具等！
一年级孩子课外班要不要上?
答：会看会读一写就错!我家孩子就是进入文字单元后,考试开始出现失分。不是把丶写成捺,就是把丿写成丨。还有一次直接把“木耳”写成“木儿”。 总结之后我发现是关键就是写的少。想我们小时候,每天不是抄生字生词的?现在孩子除了在学校写两遍之外,老师不再布置书面家庭作业,他哪有机会多写多练?所以回家之后我...
家长怎样教小学一年级语文
答：以树立他们的自信心；2、学习方面:学习语文最基本的任务就是指导学生正确流利有感情地把课文读通、读懂，这也是一切语言学习的基础。对于一年级的学生来说，许多精彩的课文或片段，学生的理解也许达不到透彻的程度，但熟读成诵并不难，当课文的语言转化为学生自己的储备和积蓄时，日后便会受益无穷；
如何科学设计小学一年级语文作业
答：因此,针对小学一年级这一特殊时期的学生进行语文作业的设计就变得十分必要和重要。 一、小学一年级语文作业设计的现状 小学的语文教学作为学生未来学习的基础教学,为将来多门学科的学习打下良好基础,而小学一年级又是整个小学阶段较为特殊的阶段,对于处于该时期的学生而言,有着更为严格的要求。在学生的作业设计这个...
小学一年级语文寒假作业怎么布置
答：小学一年级语文寒假作业怎么布置？可以让学生先复习一下拼音，然后把学的生字听写一下，可以间隔一段时间听写一次，每天合理布置30分钟到一小时的时间进行课外阅读
它应该包括：
1、阅读、收看、收听一些传媒资料,借此增加知识,推荐阅读报刊,收看一些新闻类、科普类以及人文思想性较强的广播电视节目.虽然个人喜好不同,但也有必要将一些好的内容布置成作业,既填补了课外教育的空白,又避免了学生去看一些不利于成长或不适其年龄特点的节目.但这种作业的时间和内容一定要选择好,才能起到积极的作用.
2、背诵、阅读课本或课外读物.有一些学生不喜欢读书,连课本都读不熟,把这类作业布置下去在结合其搞一些语文活动,可以培养学生良好的读书习惯,对其语文的阅读能力和积累都很有好处.
3、交流作业、给家长讲个故事等.人是感情动物,感情需要交流,而语言的主要用途就是相互交流.而现在的儿童很缺少与他人的交流,有时就可以设计、提供一些话题布置成作业,让学生与父亲、母亲、老师、同学、朋友,进行交谈.不仅可以提高其会话能力,更发展了学生的综合素质.
4、实践活动作业.根据当地的实际环境和课本的内容特点,布置一些实践作业如家务劳动、参观、调查、小旅游、扮演课本里的角色等,让学生既安排好了自己的业余时间,同时也能有所收获.
答：这叫孩子的压力怎么不大啊!三，凡事皆有度，学习靠自己，学校和家庭都是外因。按说，学校老师也好，家长也好，让孩子好好学习，努力学习，拼命学习，这都没有错。但是，凡事皆有度。什么是度?教育部、卫健委等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》，明确提出小学一二年级不布置书面家庭作业...
答：小学一年级学生的教育引导 --结合家庭日常生活经验谈谈教育心理学理论与实践 内容提要:小学一年级是学生在小学阶段接受教育的重要时期,学习成为儿童的主导活动,要作好孩子入学的物质准备和心理准备;预防一年级学生中常见的“厌学症”,针对儿童社会情绪的发展,采取相应的措施,因势利导,减少小学儿童在同伴交往中的冲突数量...
答：的 小学是打基础的 所以生字词固然重要 况且 小学的考试中 大部分都会考到一些难写的难懂的词 不过一般不会叫你写出词的意思 现在的考试通常是 给你意思 让你写出合适的词 所以 一个词 你要知道怎么写 也要了解它的意思 seweqwe
答：【 #一年级# 导语】课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行检测的各种练习，而课外作业是学生在课外时间独立进行的学习的活动，检测学生是否学会了课上的知识的一种方法，一般都是家庭作业。以下是 无 整理的《小学一年级语文特色作业》相关资料，希望帮助到您。 1.小学一年级语文特色作业 一、“快...
答：小学一年级下册语文家庭作业篇一 一、读拼音，写词语。wénzìxiāngxìnhéhǎopéngyǒuyuèliangkuàilè shénmedōngguāfāxiànyàngzihěnhǎoshuǎikāi huīsècóngqiándùpínàbiānnǎlibiéréndàoqí qǐngkèyídíngjiārénzhègèchīfànlìzhèngjǐcì 二、选字填空。那、哪 1、你去（）里？
答：一年级小学生可以利用假期培养其良好的学习习惯和生活习惯，作业可以少写但要保证孩子的书写姿势和笔顺正确，字迹工整，平时让孩子多读一些童话书，既让孩子识字，又巩固了拼音知识，也可以让孩子手工制作一些玩具等！
答：会看会读一写就错!我家孩子就是进入文字单元后,考试开始出现失分。不是把丶写成捺,就是把丿写成丨。还有一次直接把“木耳”写成“木儿”。 总结之后我发现是关键就是写的少。想我们小时候,每天不是抄生字生词的?现在孩子除了在学校写两遍之外,老师不再布置书面家庭作业,他哪有机会多写多练?所以回家之后我...
答：以树立他们的自信心；2、学习方面:学习语文最基本的任务就是指导学生正确流利有感情地把课文读通、读懂，这也是一切语言学习的基础。对于一年级的学生来说，许多精彩的课文或片段，学生的理解也许达不到透彻的程度，但熟读成诵并不难，当课文的语言转化为学生自己的储备和积蓄时，日后便会受益无穷；
答：因此,针对小学一年级这一特殊时期的学生进行语文作业的设计就变得十分必要和重要。 一、小学一年级语文作业设计的现状 小学的语文教学作为学生未来学习的基础教学,为将来多门学科的学习打下良好基础,而小学一年级又是整个小学阶段较为特殊的阶段,对于处于该时期的学生而言,有着更为严格的要求。在学生的作业设计这个...
答：小学一年级语文寒假作业怎么布置？可以让学生先复习一下拼音，然后把学的生字听写一下，可以间隔一段时间听写一次，每天合理布置30分钟到一小时的时间进行课外阅读
