强迫症的表现都是怎样的？孩子重复做数数，相同的问题要问好多遍，
患者由于经常重复某些动作，久而久之形成了某种程序，比如洗手时一定要从指尖开始洗，连续不断洗到手腕，如果顺序反了或是中间被打断了就要重新开始洗，为此常耗费大量时间，痛苦不堪。北京安定医院可以治疗。
你好,根据你的描述是强迫思维.所谓强迫思维,主要是指反复出现强迫观念和思想为基础特征的一类神经症性樟碍.
这些思想表象和意向,思想是没有现实意义的,是不必要或多余的:患者意识到这些都是他自己的思想,很想摆脱但是又无能为力.
此外,精神分析学派认为,强迫思维是强迫性人格的进一步发展.行为学家认为,强迫行为的产生是由于刺激-反应重复多次导致恐惧.
治疗强迫思维关键在于能勇敢理智的面对它,战胜它.
在日常生活中不防深层了解自己,从起因作手,采取听其自然,凡事不追求完美,多参加集体活动.来适时宣泄自己心中强迫思维.
强迫症的分类
其实强迫症不是简单的强迫症状，将他分为“原发性强迫症”和“继发性强迫症”及“原继发强迫症”三大类。
所谓原发性强迫症：其实是次原发，因为观念下面潜藏的仍然是恐惧，是恐惧引发了观念。比如强迫性穷思竭虑，强迫性对立观念，强迫性意念等。
继发性强迫症：可以归为内隐的强迫行为之列，其目的也是为了解除原发的恐惧，比如强迫分析、回忆、怀疑、确认，以及其他在头脑中进行的仪式化、程序化的思维过程。强迫行为和动作的意义在于解除原发的恐惧，如果不实施强迫行为，就会产生焦虑，这就是所谓的心瘾。
原继发强迫症：就是原发性和继发性两者兼有之，其比单纯的原发性强迫症和单纯的继发性强迫症更为严重。由于强迫症能量被压抑而长期得不到释放，在遇到某种诱因刺激时，患者不能成功地应对，于是心理发生退缩，潜意识地以症状的形式加以表达。
强迫症常见的症状表现
强迫观念。反复而持久的观念、思想、印象或冲动念头。
①强迫意向：患者在出现某种正常心理时常出现相反的违背自己的内心意愿，虽然这种相反的意愿十分强烈，但从不会付诸行动。如过马路时，想到冲向正在驶过的汽车等等。
②强迫情绪：患者对某些事物感到厌恶或担心，明知根本无必要却不能克制。例如，担心自己会伤害别人，担心自己会说错话，担心自己受到毒物的污染或细菌的侵袭等。
强迫行为。即重复出现一些动作，自知不必要而又不能摆脱。
①强迫洗涤：常见有强迫洗手、洗衣等。如有位医院挂号员，她认为接触一些肿瘤病人的门诊卡可以“传染”到肿瘤，如她的手再接触到家门把手，则认为会间接传染给自己家人。于是每次下班回家总是喊家人开门，她则高举双手进入，然后反复洗手，内、外衣服全部换洗，直到深更半夜才吃点夜餐就寝。
②强迫检查：是患者为减轻强迫怀疑引起的焦虑不安而采取的措施，如出门时反复检查门窗是否关好，寄信时反复检查信中的内容，看是否写错了字等等。
③强迫性仪式动作：患者总是做一些具有象征性福祸凶吉的固定动作，试图以此来减轻或防止强迫观念所引起的焦虑不安，如以手拍胸部，以示可逢凶化吉等。
④强迫计数：患者见到某些具体对象（如电杆、台阶、汽车、牌照等）时，不可克制地计数，如不计数，患者就会感到焦虑不安。
专家建议
要注意合理作息，可以安排时间和朋友多出去走走，亲近大自然，并且要注意适当的加强体育锻炼。
一般，这种情况是一种儿童强迫症的表现，儿童强迫症是以强迫观念与强迫行为为主要表现的一种儿童期情绪障碍，精神分析理论认为儿童强迫症状源于性心理发展固着在肛门期，这一时期正是儿童进行大小便训练的时期，家长要求儿童顺从，而儿童坚持不受约束的矛盾在儿童内心引起冲突，导致儿童产生敌意情绪，使性心理的发展固着或部分固着在这一阶段，强迫症状就是此期内心冲突的外在表现。
一般孩子的行为问题往往与家庭教育有关，治疗的目标是将家庭成员纳入治疗系统中，让所有行为问题都公开呈现出来，充分理解每个家庭成员怎样对强迫性行为产生影响，重新组织家庭关系，减轻患儿的强迫性行为，逐渐形成各种良性行为。也可申请家庭心理医生的帮助。
儿童强迫症是以强迫观念与强迫行为为主要表现的一种儿童期情绪障碍。儿童长期的患有强迫症疾病不仅会给其身体，而且还会给今后的成长带来非常严重的影响和危害，所以及时有效的进行治疗是关键。
1.强迫怀疑，怀疑已经做过的事情没有做好、被传染上了某种疾病、说了粗话、因为自己说坏话而被人误会等。
2.强迫回忆，反复回忆经历过的事件、听过的音乐、说过的话、看过的场面等。
3.强迫对立观念。反复思考两种对立的观念，如“好”与“坏”“美”与“丑”强迫洗涤。反复洗手、洗衣服、洗脸、洗袜子、刷牙等。强迫计数。反复数路边的树、楼房上的窗口、路过的车辆。强迫性仪式动作。做一系列的动作，这些动作往往“好”、“坏”或“某些特殊意义的事物”联系在一起，在系列动作做完之前被打断则要重新来做，直到认为满意了才停止。
4.转移注意力.实际上也是一种谈化，即是把自己的注意力集中于工作、学习和业余兴趣上尤其是当自己强迫性思维出现时，若能及时去注意别的事情，去从事自己最感兴趣的活动，转移自己对强迫性思维的注意，也就能避免心理矛盾和痛苦。
5.心理治疗：目的在于提高患者对本病的认识，使患者认识到精神强迫症是一种功能性疾病，而不是器质性疾病，经过治疗，会逐渐好转，帮助患者树立战胜疾病的信心。
此外，你们家人要都改变，要尊重他，信任他。
患者由于经常重复某些动作，久而久之形成了某种程序，比如洗手时一定要从指尖开始洗，连续不断洗到手腕，如果顺序反了或是中间被打断了就要重新开始洗，为此常耗费大量时间，痛苦不堪。北京安定医院可以治疗。
对于强迫症，最好的办法顺其自然，接受、不对抗，一定要让自己成为行动派，多做，小想。
在我们心理咨询中心，对于强迫症的来访者，一般是采用森田疗法进行矫正引导，有强迫症的人通常都喜欢追求最理想的状态，有点钻牛角尖，而森田疗法是最适合强迫症缓解的有效途径！
答：儿童强迫症的表现主要包括以下几个方面：一、强迫观念和行为 儿童强迫症患者常常表现出某些重复性的想法或观念，如不停地想某个概念或重复某些词句。他们可能表现出强迫性的计数行为，如反复数物品的数量或重复做某些动作，如开关门窗多次确认是否安全。这些行为往往超出正常人的范畴，显得过于刻板且难以自控。
答：2. 强迫症的主要临床表现包括强迫观念、强迫意向和强迫动作。强迫观念指的是反复出现的、持久的想法、思想、印象或冲动念头。强迫意向是指患者在实施某种正常行为时，常会出现相反的、违背自己内心意愿的想法，尽管这些想法非常强烈，但患者从未将这些想法付诸行动。强迫情绪是指患者对某些事物感到强烈的厌恶或...
答：20.重复行为，包括无目的的在大厅来回走;21.无法解释原因从学校缺席;22.上学持续地迟到;23.因为没有客观地完成、想到和说话而出现的过度、重复的寻求肯定的需要;24.在已经有答案的情况下还频繁问问题;二.家长如何帮助孩子 和孩子制定明确清晰的生活规则 强迫症的孩子常常会陷入到无意义的、重复的强迫行...
答：强迫症常见的症状表现 强迫观念。反复而持久的观念、思想、印象或冲动念头。①强迫意向：患者在出现某种正常心理时常出现相反的违背自己的内心意愿，虽然这种相反的意愿十分强烈，但从不会付诸行动。如过马路时，想到冲向正在驶过的汽车等等。②强迫情绪：患者对某些事物感到厌恶或担心，明知根本无必要却不能...
答：成人的“反强迫”更明显，所谓反强迫，即自己控制自己的强迫行为，小孩子一般较少会主动控制。另外，儿童成长过程中，可能出现一些看起来象强迫的现象，例如走路数阁子，反复折手帕，一定要折得很整齐，这种情况持续一段时间后自然就消失了，不对生活学习造成影响，这是正常的现象，并非强迫症的表现。什么...
答：儿童强迫症的临床表现主要分为强迫观念和强迫行为两种类型。首先，强迫观念主要表现为：强迫怀疑：儿童会反复怀疑自己的行为是否正确，如担心做错了事情、被传染疾病、言语不当等。 强迫回忆：他们会对过去的经历、音乐、话语或场景等反复回忆，一旦被打断，必须从头开始，这可能导致情绪烦躁。 强迫性穷思...
答：如有以上这些表现，可确诊为强迫症。\x0d\x0a强迫症的主要症状：\x0d\x0a（1）强迫洗涤：反复多次洗手或洗物件，心中总摆脱不了“感到脏”，明知已洗干净，却不能自制而非洗不可。\x0d\x0a（2）强迫检查：通常与强迫疑虑同时出现。患者对明知已做好的事情不放心，反复检查，如反复检查已锁...
答：儿童强迫症又叫儿童强迫行为，是指儿童重复进行某些活动或动作，明知不妥，却无法自控。好发于10~12岁青春期前的儿童，以男孩多见。患儿多数智力良好，有的还相当聪敏。其性格特点是特别爱清洁，见人彬彬有礼，好思考，呆板，拘谨，有的表现得特别谨慎、胆小和害羞。儿童强迫症表现多种多样，但大致分为...
答：强迫症一般发病在七岁以上的孩子，强迫症表现为一遍又一遍同样的混乱思维、观念和冲动，被称为强迫症观念。患者可可能会一遍又一遍的做某件事情，如洗手，来减轻因为强迫观念而继发的焦虑和担心。强迫症包括行为及强迫心理活动，如默默的计算或重复的单词，担心出现不适当的行为、犯错误。强迫症障碍是以...
答：强迫动作是反复出现的刻板行为或仪式动作,是患者屈从于强迫观念(包括强迫思维,强迫情绪和强迫意向)以及强迫动作或行为。可能以一种为重,或几种兼而有之。在儿童的强迫症中,以10——14岁的男孩多见。其症状主要表现为: 一、强迫观念 包括强迫思维,强迫情绪和强迫意向。 强迫思维。 有如下一些表现形式:a.强迫怀疑...
