幼儿园体育活动的组织形式包括哪些
一、幼儿园体育活动的途径
1.幼儿园体育活动结合日常生活活动来进行。例如,午饭后幼儿的散步活动,作为幼儿一日生活中──种经常性的活动,便是幼儿身体锻炼的一种方式。
2.专门组织的锻炼身体的教育活动是实施幼儿园体育活动的重要途径。
专门组织的幼儿园体育活动大致可分为正规性和非正规性两种形式。正规性体育活动(如体操活动、体育教学活动等)有较严密的组织,且教师一般采取直接指导的方式来组织和实施活动,它有利于教师有目的、有计划地对幼儿实施各种能够促进幼儿身心健康的恬动。而非正规性体育活动(如幼儿园户外体育活动等),其组织较松散,且教师大多采取间接指导的方式来组织和实施活动。这类活动,一方面可以作为正规性体育活动的延伸,另一方面由于其自身具有丰富的活动内容,且活动形式义丰富多样,因而,它又具有正规性体育活动所不能替代的重要作用。
幼儿园体育活动可以结合幼儿园音乐、语言、科学、社会等领域的教育活动来进行。例如,社会、语言、科学教育活动中的外出观察、参观,音乐活动中的舞蹈、律动等,本身就是幼儿身体锻炼的良好途径。
4.幼儿园体育活动应争取家庭的配合和社会的支持。如有体育专长的家长可以聘用为幼儿园的体育活动辅导员,社区的体育设施可以向幼儿园开放等。
二、幼儿园体育活动的基本组织形式
按照不同的分类标准,幼儿园体育活动的组织形式有多种分类方式。比如,按照体育活动地点的不同,我们可以把它分为园内体育活动和园外体育活动,或室内体育活动和室外(户外)体育活动;按照体育活动组织的严密程度和教师指导方式的不同,我们可以把它分为正规性体育活动和非正规性体育活动。
按照幼儿在园一日活动中参与体育活动的时间和内容的不同,我们通常把幼儿园体育活动的组织分为以下几种形式:
1.早操活动
这里所指的早操活动,并非是一般意义上所指的晨间体操活动,而是做操和晨间其他体育锻炼活动的总称;在天气晴好的情况下通常要求在幼儿园户外场地上进行(遇雨天,可在教室内做操,或利用走廊开展体操和小型游戏活动;在天气炎热或寒冷的季节,有条件的幼儿园可在专门的体育活动室中进行);活动时间约半小时左右,且要求每天都按时进行;其活动的形式大多采用集体(如集体做操等)和自选活动(如利用运动器械,尤其是利用各种小型器材进行的小型多样的体育游戏和活动)相结合的方式(具体内容和形式可参见本章第三节内容中“幼儿早操活动的设计”部分)。这种活动方式在全面锻炼身体、养成幼儿良好的身体姿态、培养幼儿自觉参与和积极参加身体锻炼的良好习惯等方面,都有十分重要的作用。坚持每天做操,还有利于培养幼儿持之以恒.不怕寒暑等良好的意志品质,井能有效地提高幼儿机体对环境的适应力,增加对疾病的抵抗力。
2.体育教学活动
体育教学活动(传统意义上的上课)是幼儿园体育活动的基本组织形式;它通常采用集体(全班或小组)教学活动的方式;在无特殊情况(主要指下雨或天气过热、过冷)的条件下,亦要求在户外场地上进行;体育教学活动并非每天都进行,在现今的幼儿园中,各年龄班的体育教学活动一般每周安排l~2次,并大多采用游戏的方式来进行。
3.户外体育活动
对户外体育活动的理解,我们不能笼统地认为户外体育活动泛指在“户外”进行的体育活动。如果这样理解,容易与上述两类活动混为一谈。首先,与户外进行的“体育教学活动”相比,这里所指的“尸外体育活动”,是指非正规性体育活动,一般来说,它并不强调活动组织的严密性,且教师大多采取间接指导的活动方式来组织和实施活动,而“体育教学活动”作为一种正规性体育活动则往往比较强调活动组织的严密性,且教师主要采取直接指导的方式来组织和实施活动。其次,与户外进行的“早操活动”相比,早操活动一般有两部分活动组成,一是做操(这是早操活动中较为固定的常规内容),二是晨间其他体育锻炼活动。从活动形式和内容上分析,“早操活动”中第二部分的活动实际上是这里所指的“户外体育活动”的组成部分(可以称之为“晨间户外体育活动”),但“户外体育活动”在时间的安排上更为灵活,其活动形式更加多样,活动内容也更为广泛。
户外体育活动也是幼儿园体育活动的重要组织形式;在正常情况下,户外体育活动必须在幼儿园户外场地上进行(遇特殊情况,可利用室内有些专门的“体育活动区域”,如“室内海洋球池”“感觉统合训练室”等,或专门的室内体育活动场地进行活动)并确保每天活动的时间,《规程》规定:幼儿“每日户外体育活动不得少于1小时。”在时间安排上,户外体育活动一般有两个时间段,一是晨间或上午的某个时间段,二是下午的某个时间段;活动的内容主要是器械运动或利用小型器材进行自主游戏和活动,有时也安排做操(如幼儿午睡后的户外活动);活动的形式多种多样,但通常采用自选活动的方式。因此,户外体育活动更能发挥幼儿活动的积极性、主动性和创造性,也更有利于教师实施因人施教。
除上述基本组织形式外,幼儿园体育活动还有“幼儿体育节”“幼儿运动会”“幼儿远足或短途游览”等组织形式。
一、幼儿体育活动的组织形式
幼儿体育活动组织形式多种多样,
其中最基本的组织形式有:
幼儿早操活动、
幼儿体育
教学活动和幼儿户外体育活动等。
此外,
幼儿运动会、
远足等组织形式在幼儿体育活动中也
越来越收到重视。
1
、幼儿早操活动
1
)含义:幼儿早操活动是幼儿园早晨组织幼儿进行身体锻炼的一种组织形式。
2
)意义:可使幼儿身体和精神处于良好的状态,愉快的开始一天的幼儿园生活。
3
)内容有:
①做体操。包括模仿操、徒手体操和轻器械体操等。
②队列队形练习
③简单的游戏活动、舞蹈韵律活动等。
幼儿园早操活动的时间一般安排在早晨
7
:
30-8
:
00
或
9
:
00-10
:
00
之间,活动持
续时间为
15min
左右。一般夏季活动的时间可相对延长,冬季活动的时间要短一些。早操
活动形式主要以集体活动为主。
2
、幼儿体育教学活动
1
)含义:幼儿体育教学活动是一种有目的、有计划、有组织发展幼儿身体,增强幼
儿体质的教育活动,是实现幼儿体育活动目标的主要组织形式。
2
)作用:系统全面地发展幼儿跑、跳、投、攀爬等基本活动能力,提高幼儿的速度、
耐力、
柔韧、灵敏等身体素质,
培养良好的平衡与协调能力,
使幼儿得到科学有效的活动与
锻炼,增强幼儿体质。
3
)内容有:
幼儿体育教学活动的内容主要有体育游戏、基本体操、运动器械活动、专项运动
等。
幼儿体育课程一般每周安排
1~2
次。
每次活动的时间为:
小班
15~20min
,
中班
20~25min,
大班
30min
左右,形式以集体活动为主。
3
、幼儿户外体育活动
1
)含义:户外体育活动是在户外开展的一种体育活动的组织形式。
2
)目的:户外体育活动的目的是让幼儿能够在户外按照自身的兴趣爱好、能力和水
平,有选择地进行体育活动,以便更有效的调动幼儿参加活动的主动性和积极性。
3
)内容:
①各种大、中、小型幼儿运动器械的活动
②通过游戏形式进行的各种基本动作练习。
③利用阳光、空气、水和沙石等自然因素进行的各种活动。
④户外区域体育活动。
户外体育活动一般安排在上午和下午各一次,每次活动的时间为
30min
左右,活动
形式以分散的自由活动为主,集体活动为辅。
答:幼儿运动会、远足等组织形式在幼儿体育活动中也 越来越收到重视。1 、幼儿早操活动 1 )含义:幼儿早操活动是幼儿园早晨组织幼儿进行身体锻炼的一种组织形式。2 )意义:可使幼儿身体和精神处于良好的状态,愉快的开始一天的幼儿园生活。3 )内容有:①做体操。包括模仿操、徒手体操和轻器械体操等。②...
答:1、早操活动:这是幼儿园体育活动中的一种形式,包括做操、晨间体育锻炼活动等。在天气晴好的情况下,早操在幼儿园户外场地上进行,孩子们在音乐的伴奏下,通过各种体操动作锻炼身体。2、竞赛性活动:竞赛性活动是幼儿园体育活动中一种具有挑战性的组织形式,通过设置各种竞赛项目,激发幼儿斗志和竞争意识,...
答:小组活动,竞赛活动。1、小组活动:通过将幼儿分成小组进行比赛或合作活动,可以培养幼儿团队合作意识和团队精神,在小组活动中,每个小组可以分工合作,互相协助完成任务,既能锻炼幼儿的体能,又能培养合作能力。2、竞赛活动:通过设置各种竞赛项目,包括跑步、跳远、投掷等,可以激发幼儿的参与热情和竞争意识...
答:正规性体育活动(如体操活动、体育教学活动等)有较严密的组织,且教师一般采取直接指导的方式来组织和实施活动,它有利于教师有目的、有计划地对幼儿实施各种能够促进幼儿身心健康的恬动。而非正规性体育活动(如幼儿园户外体育活动等),其组织较松散,且教师大多采取间接指导的方式来组织和实施活动。这类...
答:从幼儿自由度的视角来看,幼儿园体育活动的基本组织形式可以有以下几种:1. 自由活动:提供充分的时间和空间给幼儿自主选择和进行各种体育活动,如自由玩耍、自由探索、自由运动等。这种形式能够促进幼儿的自主性和探索精神,并充分发挥幼儿的创造力和想象力。2. 小组活动:将幼儿分成小组,进行体育活动,如...
答:按照幼儿在园一日活动中参与体育活动的时间和内容的不同,我们通常把幼儿园体育活动的组织分为以下几种形式:1、早操活动。这里所指的早操活动,并非是一般意义上所指的晨间体操活动,而是做操和晨间其他体育锻炼活动的总称;活动时间约半小时左右,且要求每天都按时进行;其活动的形式大多采用集体和自选活动...
答:幼儿园体育活动的组织形式有很多,一般来说,包括晨间体育活动、体育教学活动和户外体育游戏等基本组织方式,不同的体育活动对促进幼儿身心发展具有不同的功能。例如,晨间体育活动中包含早操活动和自选小型多样的体育活动。早操活动以幼儿基本的体操、韵律操、队列队形为主要内容,通过对音乐、动作、速度、节奏...
答:3、 培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律等优良品德和活泼开朗的性格。 二、幼儿园体育活动的内容 1、 基本动作:走、跑、跳、投、平衡、钻、爬、攀登等动作。 2、 基本体操: ①徒手操和轻器械操 ②排队和变换队形 3、体育游戏:以发展各种基本动作为主要内容,并有一定的角色、情节和规则...
答:幼儿体育活动的组织形式是实现幼儿体育活动目标的基本途径。幼儿体育活动的组织形式多种多样,其中最基本的组织形式有:早操活动、体育教学活动、户外体育活动和室内体育活动。一、早操活动 幼儿早操活动室幼儿园早晨组织幼儿进行身体锻炼的一种组织形式。通过愉快的早操活动,可使幼儿身体和精神处于良好的状态,...