阅读在家庭教育中至关重要，如何正确进行阅读？
阅读在家庭教育中至关重要，正确进行阅读的方式是：向着家长不陪读的目的去！
可能你在市面上看到了一些声称可以培养孩子爱上阅读的动画课程什么的，说实话，有没有用，我暂不评论，但真正的阅读我想应该是从阅读本身去做，而不是转一个弯，用动画来吸引阅读，孩子到底是喜欢动画还是阅读呢？
那怎么从阅读出发，让孩子正确进行阅读呢？在引导孩子阅读的过程中，时间和耐心最多的应该是幼儿阶段，其次是中小学阶段。
一、幼儿阶段：这个阶段，是孩子启蒙和养成习惯最好的时段，做好这一步，后面中小学的都会更容易更简单。
也许很多家长说，这个我会，就是买各种各样的绘本和故事，每天花一定的时间，生动的读给孩子听，让孩子耳濡目染，习惯读书看书嘛。这个或许大多数家长误会了，它并不是真正在培养孩子阅读习惯和阅读能力的有效途径。因为这种情况，父母更像是出色的演员，而孩子只是观众。
幼儿的阅读，包括听觉，视觉，语言，认知和情绪五个方面，正确地高质量的亲子共读应该以提升孩子能力为核心，尽量让孩子说、让孩子读和让孩子体会和感受，父母切忌把这些事都抢过来做了。可孩子压根不识字什么都不懂啊？下面我们来简单介绍一下正确阅读的过程。
1. 翻书期：一般在6个月左右开始，特点是孩子不会真正意义上的阅读，一开始会啃会撕，慢慢地他们会发现书上的图案不一样，会尝试去翻，这就是阅读的开始。如果父母坚持每天跟孩子共读一段时间，跟他们讲书上的东西是什么名字，和现实生活中的什么东西是对应的，孩子就会开始有书本概念，同时对书本感兴趣，希望你给Ta看，这一时期就算非常成功了。
这一阶段的关键是：让孩子多感官投入，亲子间多互动，一本书反复多读
2. 图片期：如果孩子拿到书，先挑Ta觉得有趣的画面，也会观察图上一些细节，就是进入对书本有兴趣的新阶段。孩子的专注度出来了，看书时间也更长，但跟父母不同的是，孩子只看Ta感兴趣的，至于你讲了什么故事，Ta才不管。父母不要着急，不要以为孩子不认真，你仔细看，Ta其实很专心的。
这个时候，父母主要帮助孩子做3件事：指物命名、丰富形容，口语延展
3. 故事期：孩子会观察书中主角在做什么，而不是配角或无关紧要的画面。父母读故事给孩子听后，先要确认孩子是否听懂，知不知道这个故事在讲什么。之后再读的时候，就开始问孩子，接下来会怎么样？然后就是除了故事本身，去做各种想象和发挥。
这个时期的阅读技巧是：确认理解，预测和回想，延伸讨论
4. 文字期：如果一本书，你每次照字念都是一样的，孩子会记下来，当你放不按书念，出现跟原文不同时，孩子突然提醒你：不对哦。这是一个判断孩子进入文字期的信号。父母可以开始用手指着字念。同时引导孩子先去学习字的偏旁部首，因为文字基本都是象形字，了解部首能帮助孩子更快了解学习我们汉字，有些家长的错误的做法是先让孩子学习拼音。
这一阶段父母主要帮助孩子学会两件事：逐字指读，留意部首
在阅读的过程中，还有很重要的能力是可以同时培养孩子的，比如，语言表达，选择句子重复度高的书，孩子能够很快学会书上的句子，变成自己的语言；认知观察，让孩子在一堆的图案中，找出制定的东西，培养观察力；提高情商，在读的过程中，引导孩子了解各种情绪，并逐步学会管理情绪的能力。
二、中小学阶段：这个时期的孩子，已经对事物和文字有了一定认知，他们的主要任务也逐渐转移到学习课本知识，亲子阅读只是过渡，最终孩子要学会独立阅读。
1. 随时随地读书：家长要为孩子打造一个读书的氛围，如果家人、朋友都在读书，孩子就会发现，读书是生活的一部分，而不仅仅是学校或者功课的一部分。
2. 开展主题学习：找出孩子喜欢，感兴趣，愿意主动去读的书，和主题相关的，比如讲友情的，成长的、探索冒险的，科普的，或者趣味性故事等，当然还可以是围绕某种事物，比如飞机，恐龙，海洋等，一段时间围绕孩子喜欢的主题集中选书来看。
3. 检验阅读效果：读了那么多，当然要知道孩子的阅读效果。最好不要用测试，像考试容易产生抵触，最适合的方式就是和孩子聊天，同时鼓励孩子学会分析、总结，引发更多的好奇心和学习兴趣。
总的来说，在家庭教育中，正确引导孩子阅读，越早越好，抓住陪读期间孩子各阶段能力的培养，养成孩子的阅读兴趣，自主阅读习惯，是家长一开始陪读的最终目的。
如果你有更多好的阅读方法和建议，欢迎留言讨论。
首先可选择思想健康，内容积极向上的优秀图书，如一些名人故事、名人传记，平时应多注意图书馆的书籍推荐和导读，学会从书中吸取精华，有所感悟，陶冶情操。其次，可结合各年级各科课堂教学的需要，选择一些介绍辅助课内学习的图书资料，延伸课堂教学，拓展知识面，强化记忆和理解，达到学懂会用，学以致用的目的。
首先需要理解文章的大概意思，然后细化很多故事的特点，最后抓住一个重点去阅读。尤其可以训练孩子快速阅读。
家长要最快，有效地培养孩子良好的阅读习惯，应该做到一下几个方面：
首先，家长要以身作则，做到言传身教。俗话说得好“叫破嗓子，不如做个样子。”要培养孩子良好的阅读习惯，首先家长要喜爱阅读，“父母好好学习，孩子天天向上”。家长是孩子的第一任老师，家庭教育在孩子的成长过程中至关重要，家中百忙之中要创造良好的家庭学习氛围，多买书读书，和孩子一起读书，交流读书心得，家长做好榜样，长此以往，春风化雨，润物无声，潜移默化，孩子就爱上了阅读，培养起来良好的阅读习惯。
其次，激发孩子的阅读兴趣。“兴趣是最好的老师。”家长要多留心观察孩子，了解孩子的身心发展特点，选择适合孩子年龄特点的图书，变换多种方式，指导孩子阅读，激发孩子浓郁的阅读兴趣。比如可以给孩子朗诵唐诗宋词，给孩子讲寓言故事，听孩子念童话故事……
再次，要持之以恒，坚持阅读。认知规律是“一个习惯的养成需要21天。”要做成事情，必须坚持。坚持下去就是胜利，每天阅读半小时，简单的事反复做，日积月累，细节形成习惯，再坚持就习惯成自然了，孩子的阅读习惯就养成了！
这个是长期坚持的事情，每天都要准时的给小朋友讲故事，然后平时的时候遇到的常见字在与孩子互动时就让孩子记忆，这样孩子就会很容易记住，然后再给孩子讲故事的时候以点读的方式进行，这样即对他认识的生字进行巩固又对陌生的生字产生了印象，这样如此每天都做，孩子就会即习惯阅读又习惯了认字，并对其产生兴趣，这样习惯就养成啦。
答：在阅读的过程中，还有很重要的能力是可以同时培养孩子的，比如，语言表达，选择句子重复度高的书，孩子能够很快学会书上的句子，变成自己的语言；认知观察，让孩子在一堆的图案中，找出制定的东西，培养观察力；提高情商，在读的过程中，引导孩子了解各种情绪，并逐步学会管理情绪的能力。二、中小学阶段：...
答：制定家庭阅读时间表为孩子安排固定的阅读时间,让他们养成持之以恒的阅读习惯。分享阅读心得鼓励孩子分享他们的阅读体验,可以组织家庭读书会,让全家人都参与进来。利用科技资源电子书、有声书...让现代科技成为孩子们的阅读助手,随时随地享受阅读的乐趣。给予正面激励设立阅读目标,完成后给予适当的奖励,激...
答：2.阅读按照年龄循序渐进很多家长知道阅读的重要性，雄心壮志地制定一堆计划，但是往往急于求成。记得看过一个教育类的电视节目，孩子小时候，妈妈每天都要教他读三字经，孩子其实很不感兴趣，但是妈妈要求他必须要背诵，他不感兴趣，可是拗不过妈妈，他虽然在点着能一气背下来不少，但是心不在焉，也根本...
答：二：阅读的氛围氛围也是非常重要的，就像想要好好学习就要有一个好的学习环境一样。现在大多数家庭情况就是人手一部手机，大人小孩整天都盯着手机，不得不承认手机真的给我们带来了很大的便利，也让我们看到各种生活，社会百态，很多人无非就是和亲朋好友聊聊天、刷朋友圈、刷视频等等。如果真的想让自己...
答：确实很重要。阅读是提升孩子考试成绩的主要方式，在亲子教育中，父母怎样教孩子读书？研究表明，孩子仅有教材的5倍阅读量才可以产生语文素养，但孩子不读该怎么办？有一些父母了解念书的必要性，说给孩子购买了许多书，但孩子不要看，自身也做不到。父母能够给孩子读书，读孩子有兴趣的书，孩子早已被书的...
答：在家庭教育中，培养孩子的阅读习惯是一项至关重要的任务。阅读不仅能够丰富孩子的知识储备，提高他们的语言表达能力，还能够培养他们的思考能力和想象力。以下是一些有效的方法，帮助家长在家庭环境中培养孩子的阅读习惯：树立榜样：孩子们往往会模仿大人的行为。因此，家长应该通过自己的行为来树立阅读的榜样。
答：身教重于言传，想让孩子爱上阅读，首先家长得带头，营造“书香家庭”的良好氛围。一是要在物质上支持孩子阅读。比如有条件的家庭，可以打造一个小书房，或者在客厅收拾出一个“读书角”，购置书柜、书桌、台灯、书籍、纸笔等设施，不一定要多贵、多好，但要尽量让孩子有正常的条件进行阅读。二是营造...
答：孩子的阅读成长是家庭教育的重要组成部分。本文将从明确责任、激发兴趣和培养习惯三个方面，为家长提供一些实用的指南。👪明确责任，从我做起家长要明确自己的责任，带头努力工作，同时也要督促孩子按时完成学业。不要讨价还价，而是要给孩子一个“备读书单”，让他/她在阅读中获得成长。🌟...
答：在“陪读”过程中，家长是可以按照孩子的兴趣爱好，结合孩子上学的教材，不断推荐经典图书，进入文学或文化的更深层次的阅读。同时，家长要培养学“读而思”的好习惯。比如，让孩子在读书的时候，多思考书中的人物啊生活啊什么的，不断与孩子的个人世界、生活的社会等联系起来；让孩子写些文字，读后感啊...
答：亲子共读的前提是，你家里要买不少绘本。1.给绘本专门归置一个地方，一个属于孩子独有的“阅读空间”。2.挑选固定的时间，给孩子一起进行阅读。3.绘本看过几本后，基本上就知道孩子喜欢什么类型的书了。在兴趣培养阶段，只捡孩子喜欢的书读给他听。很快，重复的遍数多的让你怀疑人生。4.做好榜样...
