广义教育与狭义教育（学校教育）的根本区别是（ ）。
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-01
【答案】：B
本题考查广义教育与狭义教育的根本区别。广义的教育指凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育；狭义的教育主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展的活动。二者的根本区别在于狭义的教育比广义的教育更具计划性。因此，广义教育与狭义教育（学校教育）的根本区别是计划性。B项正确。
A、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
广义教育与狭义教育(学校教育)的根本区别是( )。
答：广义的教育指凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育；狭义的教育主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展的活动。二者的根本区别在于狭义的...
广义教育与狭义教育(学校教育)的根本区别是()。
答：广义的教育指的是凡是能增长人们的知识和技能、影响人们的思想观念、完善人的个性的活动；狭义的教育专指学校教育,是教育者根据社会发展的要求,在特定的教育场所,有目的、有计划、有组织地通过对受教育者身心施加影响,促进他们朝着社会期望的方向发展的活动。学校教育比广义教育具有更强的计划性。
广义教育与狭义教育的根本区别在哪儿?
答：广义教育与狭义教育的根本区别在于是否有计划性。广义教育是指所有有目的性的影响他人的知识结构、思想品德，促进发展的教育，可能是无组织的、自发的、零散的，也可能是有组织的、自觉的、系统的。狭义教育是指专门通过教育机构进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。也就是说，狭义教育指的是教育者根...
广义教育与狭义教育的根本区别是
答：2、狭义教育指的是系统的、有组织的学校教育，是通过学校体系和课程来传授知识和培养学生能力的教育方式，狭义教育强调的是对特定学科知识和技能的传授和培养，其目的是为了培养学生的专业能力和应对社会需求。
广义教育和狭义教育的根本区别是
答：广义教育和狭义教育的根本区别在于其教育范畴的不同。
广义教育和狭义教育的根本区别是
答：这些例子中都对人造成了影响，因此，都属于广义的教育。狭义的教育：主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展的活动。更狭义的教育，有时是指思想品德教育活动，与学校教育中常说的“德育”是同义词。
教育的广义和狭义有什么区别?
答：广义的教育是指一切增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动。狭义的教育是指学校教育，指教育者根据一定的社会或阶级的要求，遵循受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织 地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。3、对象不同：广义的教育的对象是人...
广义教育和狭义教育的联系
答：广义：教育是一种培养人的社会活动，传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。但作为区别于其他社会活动的广义教育，则指以影响人的身心发展为直接目的的社会活动。狭义：就是学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育工作对受教育者的身心施加影响，促使...
教育的广义与狭义的概念?
答：广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。狭义的教育是指专门组织的教育，即学校教育，它不仅包括全日制的学校教育，而且也包括半日制的、业余的学校教育、函授教育、刊授教育、广播学校和电视学校的教育等。它是根据一定社会的现实和未来的需要，遵循年轻一代身心发展的规律，有目的、有...
教育的广义与狭义解释?
答：教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和生活经验的基本途径。广义上说，凡是增进人们知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。狭义上说，是以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育...
本题考查广义教育与狭义教育的根本区别。广义的教育指凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育；狭义的教育主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展的活动。二者的根本区别在于狭义的教育比广义的教育更具计划性。因此，广义教育与狭义教育（学校教育）的根本区别是计划性。B项正确。
A、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
答：广义的教育指凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育；狭义的教育主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展的活动。二者的根本区别在于狭义的...
答：广义的教育指的是凡是能增长人们的知识和技能、影响人们的思想观念、完善人的个性的活动；狭义的教育专指学校教育,是教育者根据社会发展的要求,在特定的教育场所,有目的、有计划、有组织地通过对受教育者身心施加影响,促进他们朝着社会期望的方向发展的活动。学校教育比广义教育具有更强的计划性。
答：广义教育与狭义教育的根本区别在于是否有计划性。广义教育是指所有有目的性的影响他人的知识结构、思想品德，促进发展的教育，可能是无组织的、自发的、零散的，也可能是有组织的、自觉的、系统的。狭义教育是指专门通过教育机构进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。也就是说，狭义教育指的是教育者根...
答：2、狭义教育指的是系统的、有组织的学校教育，是通过学校体系和课程来传授知识和培养学生能力的教育方式，狭义教育强调的是对特定学科知识和技能的传授和培养，其目的是为了培养学生的专业能力和应对社会需求。
答：广义教育和狭义教育的根本区别在于其教育范畴的不同。
答：这些例子中都对人造成了影响，因此，都属于广义的教育。狭义的教育：主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展的活动。更狭义的教育，有时是指思想品德教育活动，与学校教育中常说的“德育”是同义词。
答：广义的教育是指一切增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动。狭义的教育是指学校教育，指教育者根据一定的社会或阶级的要求，遵循受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织 地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。3、对象不同：广义的教育的对象是人...
答：广义：教育是一种培养人的社会活动，传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。但作为区别于其他社会活动的广义教育，则指以影响人的身心发展为直接目的的社会活动。狭义：就是学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育工作对受教育者的身心施加影响，促使...
答：广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。狭义的教育是指专门组织的教育，即学校教育，它不仅包括全日制的学校教育，而且也包括半日制的、业余的学校教育、函授教育、刊授教育、广播学校和电视学校的教育等。它是根据一定社会的现实和未来的需要，遵循年轻一代身心发展的规律，有目的、有...
答：教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和生活经验的基本途径。广义上说，凡是增进人们知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。狭义上说，是以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育...
