为什么家长辅导孩子小学数字时孩子听不明白？
家长往往拿起书本就教，很少有家长花时间去备课。没有备课，临阵磨枪，肯定没有好的教学方法。
小学数学有小学数学的专属内容
并不是你是大学生你一定很精通。有好多内容你都可能忘记了。小学数学有自己的解题方法和思路，你不能用高中大学的方法去解题。你愣是个博士生也得老老实实的用小学的方法去解。
小学数学老师可能和你又不一样的语言，不一样的教学方法。孩子可能调节了老师的教学，对你的讲解一头雾水。所以家长如想辅导好自己孩子的数学，就要放下身段，钻研教材，以身试题，这样你一定会摸索出好办法的。
自己懂是一回事，教会别人是另一回事
一个优秀的教师，除了应该有丰富的扎实的专业知识外，还需要有爱心耐心责任感，还有针对所教学生的心理学知识，所以教师备课不仅要备教学内容还要备学生备教学方法等等。举个简单的例子，要教学生3X3=9，家长们可能会认为三三得九，就这么简单，没什么好说的，背起口诀就行。
但老师就不同，老师会告诉学生3× 3为什么等于9，还会用很多方法很多例子告诉学生三三得九是怎么来的，最后才让学生在理解的基础上去背口诀。
如何正确的辅导孩子？
第一、辅导孩子小学数学，需要从孩子的思维去引导孩子，很多家长做不到这个，不像学校老师怎么有经验。家长们离开学堂已经多年，思维已经习惯了成人的思维，对于一些简单的题目，如果从你理解的角度去讲解，孩子是有可能听不明白，不太好理解。
第二、教材也在更新，对于一些知识点有更新。举个简单的例子，比如你读书那个时候，0不是自然数。现在的数学教材里，0就是自然数。这不是你错了，而是教材上的定义确实改了。
第三、孩子有时也精灵古怪，对老师讲的话奉为圣旨，对父母的讲解总是不信任，总觉得父母讲的不对，不愿意深层次的去理解和体会父母的讲解，就说听不懂。这种情况，确实存在很多。
对于很多家长来说，辅导孩子的作业是非常令人头疼的事情，尤其是在辅导数学的时候，家长和孩子都苦不堪言。孩子听不清楚，家长讲不明白。
一、家长的水平有限，方法有问题
很多家长的学历水平有限，认知水平也有限，在辅导小学数学的时候，会发现一些简单的算术问题，但在家长的学业水平范围内，却没有办法清晰的解释给孩子这道题的前因后果。在给孩子辅导数学作业的时候，家长认为讲的已经很通透，但实则却没有将一道数学题的核心内容和精髓传达给孩子。家长的学历水平有限，对于数学的认知本身就存在一定的局限性，在传达给孩子的时候，也并不能清晰的传达给孩子此题真正想要表达的内容。
很多家长在教授孩子数学题时方法不对，在讲一道题的时候。急于求成，直接推理出最终结果，减少了孩子思考的时间和过程，孩子并不明白其中的过程缘由。在面对数学题的时候自然也是不理解，无从下手。
二、孩子的理解有限
对于正在上小学的孩子来说，思维方式并没有那么清晰，理解能力也并没有那么高。在面对家长教授期数学知识的时候，孩子的大脑思维显然跟不上家长所讲授的数学知识。孩子在课上没有认真听讲，在课下的时候对于数学知识的理解便不通透。并不是每名学生的理解能力都非常强，孩子之间对于一件事物的认知水平是有差异的。在面对新的知识的时候，孩子不理解也是正常的现象。
数学这门学科需要有很强的逻辑思维能力和理解能力，而这些能力对于正在上小学的孩子来说是有所欠缺的。上小学的孩子在面对数学的一些应用题中，孩子反复阅读并理解理解。在面对家长的辅导时，家长的数学语言和孩子的认知并不对等，因此孩子并不能理解家长的数学语言，也理解不了数学知识。
三、数学这门学科难以理解
数学这门学科本身就是抽象的，不便于理解。这门学科难到的不仅是小学，还有初中高中以及贯彻至整个学业生涯。很多孩子会对这门学科苦不堪言，学不好这门学科，不仅是孩子的认知能力存在问题，也因数学这门学科确实晦涩难懂。
对于很多正在上小学的孩子来说，数学这门学科是众多学科中最难学的一门。数学成绩的不理想，让很多孩子丧失了学习数学的信心。家长在追寻原因的时候，不应一味责备孩子。也因发现数学这门学科背后隐藏的困难。给予孩子一定的支持和鼓励，让孩子在学习的道路上越来越顺利。
因为孩子的思维还没有理解那些数学计算方法，所以孩子才会听不明白家长的辅导。
答:都是一样的，我刚进入小学的时对数学这一方面根本摸不着头绪，作为孩子毕竟年纪少，刚刚启蒙去认识数字无凝是比较困难的，这个是正常的，慢慢来，以后会学好的。
我觉得是因为大多数的家长他们给孩子辅导课程的时候，毕竟不是专业的老师，所以没有办法让孩子接受正确的教育方法，所以只是因为家长没有找到适合孩子的学习途径才让孩子学数学的时候没有办法很好的理解。
答：第一、辅导孩子小学数学，需要从孩子的思维去引导孩子，很多家长做不到这个，不像学校老师怎么有经验。家长们离开学堂已经多年，思维已经习惯了成人的思维，对于一些简单的题目，如果从你理解的角度去讲解，孩子是有可能听不明白，不太好理解。第二、教材也在更新，对于一些知识点有更新。举个简单的例子，...
答：一、家长应当如何辅导孩子？首先我们要知道学习数学是需要很强的逻辑思维，如果孩子的逻辑思维不充足的话，那么对于孩子学习数学来说是有一定影响的，所以在孩子年纪比较小的时候，就可以培养孩子的数学能力，在孩子上幼儿园的时候就可以告诉孩子加减法的意义，可以给孩子买一些数学题，帮助孩子更好的理解数字...
答：第二种是心不在焉，人在心不在 出现第二种情况的孩子并不是注意力不集中，只是注意的点放错了。只要家长用心帮孩子纠正，就能使他们将专注力转移到需要用到的地方。在家庭教育中，家长对孩子的这类问题也不能太过于急躁，培养孩子的耐心需要相当一段时间的训练，学习做事的良好习惯和兴趣对孩子注意力...
答：理解了孩子思维的特点，我们就会知道，为什么有时候和孩子解释很费劲，明明是很简单的题，他却听不懂，做不对。所以， 我们不能用教小学生的那种方式教学龄前的孩子，要让孩子多观察多动手操作。要让孩子理解数学概念，培养数学思维，不应该是“我们教，孩子听”，而是我们准备材料或 游戏 。 把数学融...
答：1、首先是家长对孩子的身心成长发展规律要了解。对于一年级的孩子来说，根据生理发展规律，理解力尚处于低弱阶段，数学的很多需要理解的概念对他们来说是很难的。学校一堂课下来，不一定能够听懂，这就需要家长在孩子做家庭作业时给予适当的辅导。辅导时注意以下四个方面。2、注意培养孩子的独立思考问题、...
答：孩子由幼儿园进入小学,入学前两个月培养孩子的倾听能力很关键。孩子的倾听能力不同,在课堂的效率差异非常大。何为倾听能力? 一、倾听的作用 社会学家兰金早就指出,在人们日常的一系列交往活动中,听的时间占45%,说的时间占30%,读的时间占16%,写的时间占9%。① 由此看出,听在学习过程中的重要性,我们获取外界...
答：二、结语除此之外还应当让孩子学会预习的方法，要知道一年级的数学学习是很简单的，主要就是学10以内的加减法这个时候家长一定要提前帮助孩子预习，并且在生活当中也通过一些数学的数字来激发孩子的兴趣，同时也可以通过一些小游戏或者是计算的小游戏，来帮助孩子更好的掌握数学的计算。只有提前预习了，在...
答：辅导孩子的小学数学是家长教育职责中的一个重要方面。以下是一些有效的方法和步骤，帮助孩子在数学学习上取得进步：建立数学基础：重视孩子对数字的敏感性培养，可以通过数玩具、水果等日常物品来增加孩子对数字的兴趣和理解。教授孩子基本的数学操作，如加法、减法、乘法和除法，通过实物操作和图形辅助，让孩子...
