幼儿园小朋友怎样做出漂亮的橡皮泥手工？
做奇异果，把绿色橡皮泥擀成长条压扁，再压出一条条槽，用黑色粘土长条填充，做白色填充的，这里间距要更宽一些，准备一个白色粘土柱，用黑色间纹进行包卷，接着用白色间纹包住前面做好的部分，卷成圆柱形后，用手慢慢搓成长条，等橡皮泥稍干后就可以切片啦，是不是很容易呢。
可以搞一些有奖活动，这样不仅能提高活动的质量，而且可以激发孩子们的动手能力。下边的是一个例子，可以参考
活动目标 :
1、初步熟悉彩泥的性能，并逐步学会团圆、搓长、压扁、粘合等简单的技能。
2、激发幼儿对泥工活动的兴趣。
活动准备：每人一块垫板、一团橡皮泥，事先准备好的魔法口袋及成品橡皮泥。如 糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品。
活动过程 ：
1、魔法口袋变变变教师以神秘的魔术师登场，以神秘、夸张的口吻，夸张的动作依次变出糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品，让幼儿观察、讨论。
2、认识彩泥教师提问：这么好看的东西是用什么做的？（幼儿用已有的经验自主讨论）幼儿每人一块彩泥，进行观察、触摸、讨论。（给幼儿足够的空间，尽量让幼儿发现彩泥的特性）请个别幼儿发表意见。
确定幼儿的讨论结果，告诉幼儿这种软软的，会变的像面一样的东西就是橡皮泥，也叫彩泥。
3、彩泥变变变教师和幼儿一起玩橡皮泥。
（1）团圆：彩泥变汤圆。
（2）压扁：汤圆变大饼，比一比谁的饼大。
（3）搓长：汤圆变筷子，比一比谁的筷子长。
（4）让幼儿自己来变一变，说一说变成了什么。
4、彩泥回家今天，橡皮彩泥和我们一起玩游戏了，真开心呀。彩泥宝宝累了，我们送它回家吧。
教师引导幼儿检查自己的地面、桌面是否清洁，让幼儿将橡皮泥放进小罐，并放在固定的地方。
活动反思：
1.活动导入有趣，吸引了孩子的注意力，激发了幼儿对彩泥的兴趣。
2.在引导孩子认识彩泥的时候，没有向孩子阐释清楚彩泥的性质。
3.在活动中设计了让幼儿自己变彩泥，激发了幼儿的想象力，活动中，幼儿玩彩泥时，比较专注，捏出了各种各样的造型。通过这次活动，幼儿掌握了捏彩泥的基本技能，获得了发展。活动结束时，幼儿很不舍的送橡皮泥回家。
将白色橡皮泥搓成一个圆球形，一头大，一头略细，做小白兔的头。再取出两块白色的橡皮泥，用手压成水滴状 ，并对其进行修整，使两个大小一致，并粘于上一步的圆球上。同时在白色的水滴橡皮泥上做出绿的或者其他颜色的长方形轮廓，使兔子样色更丰富，更有童趣。在已经做成的兔子脑袋上，用小工具刀刻出小兔子眼睛和鼻子的位置，用黑色或者灰色做小兔子的眼睛，用红色或则自己喜欢的颜色做小兔子的鼻子。然后再取一块白色的橡皮泥做小白兔的身体，并且用橙色橡皮泥给小白兔做个胡萝卜出来，并且用小工具刀刻画出胡萝卜的纹理，小白兔的身体粘在小白兔脑袋下面，将胡萝卜放在小白兔的嘴下面，做出小白兔吃胡萝卜的造型。即可。
用浅黄色搓成圆球当头，用一些蓝色橡皮泥捏成薄薄的片，做帽子，把蓝色的薄片围在头上，用一些黄色橡皮泥搓成细细的长条，把黄色的长条围在帽子上，再搓成一个黄色的小球按压在帽子顶上，用小刀在帽子上刻划出纹理，用牙签在黄色上扎出小孔,把帽子顶压弯，帽子做好了，用一些粉色橡皮泥搓成圆锥形做身体，再搓两个长条做手臂，用一些绿色橡皮泥搓成细长条，做领和袖口的边，再用一点蓝色橡皮泥做扣子，身体做好了，把头和身体用牙签连接起来，用笔在上面画上眼睛和嘴巴。
准备好需要的材料工具：鲜红色橡皮泥一条，牙签一根，搓出一个小圆球，将手斜搓圆球，搓出锥子形状，如图，插进牙签里面。花心出来了，然后用橡皮泥捏搓出大小不等的圆形球体，按小到大排列分四排。圆球尽量不要太大。将最小一排的三个小圆压扁，捏成花瓣的样子，黏在花心外面，要一层一层黏贴。为了固定，我把刚黏好的插在一块橡皮泥上。把第二排小的橡皮泥同样搓出花瓣的样子，然后把花瓣向上卷一条边，然后叠加黏贴。把第三排圆球压扁捏成花瓣，卷两条边，依次黏贴，把第四排最大的圆球压扁捏成花瓣，卷三条边，黏贴固定，好看的玫瑰花出来了。
捏出恐龙的大致样子，四肢、嘴巴、鼻孔、眼眶等做出来，再是恐龙的大眼睛，并用蓝色橡皮泥做花纹，最后用白色橡皮泥做出脚趾，并给它装饰上一朵小花，可爱的粉红恐龙就制作好啦。
先用白色橡皮泥捏一颗土豆，黑色橡皮泥覆盖做出头部和翅膀，黄色橡皮泥做扁扁嘴巴，黏贴到身体上，再用牙签划一道，黑色和白色橡皮泥一起做眼睛，最后黏贴上一圈的粉红色围巾，橡皮泥QQ企鹅完成啦。
答：将白色橡皮泥搓成一个圆球形，一头大，一头略细，做小白兔的头。再取出两块白色的橡皮泥，用手压成水滴状 ，并对其进行修整，使两个大小一致，并粘于上一步的圆球上。同时在白色的水滴橡皮泥上做出绿的或者其他颜色的长方形轮廓，使兔子样色更丰富，更有童趣。在已经做成的兔子脑袋上，用小工具刀...
答：1、经验准备:有使用彩泥活动基本工具的经验,会做一些基础造型。 2、材料准备: 幼儿用品:塑料盘、湿毛巾、各色泥块、刀具、作品盒。 教师用品:彩泥示范作品、成品效果图、神奇妙口袋。 活动过程 一、游戏导入 1、手指游戏,吸引幼儿的注意力,预示活动的开始。 2、出示神奇妙口袋,请幼儿猜一猜,今天将要制作什么。
答：将两个长条粘在小鱼身上，将两个短条粘在小鱼尾巴上，这样一条可爱的小鱼就制作完成了。
答：让小朋友准备四种颜色的彩泥和塑料小刀，颜色让小朋友自己挑，但一定要有黑色和白色，因为要做眼睛。教小朋友用一块彩泥捏成一个三角形，两条边短，一条边长，这个大三角形当作燕鱼的身体。再用同颜色的彩泥捏一个更小的三角形，这个小三角形当作燕鱼的尾巴，把尾巴和身体连接起来，就是一条燕鱼的形...
答：(3)注意卫生,如手上脏了用毛巾擦。 3、指导幼儿印花,提醒幼儿掌握橡皮泥的变化,印的时候轻轻的按下。 鼓励能力弱的幼儿大胆尝试,启发能力强的幼儿把画打扮得过且过更漂亮。 三、讲评,让幼儿感受成功的快乐。 小朋友的橡皮泥变的真好,你们的小手也越变越能干了。看到这么多漂亮的花,你们心里怎么样? 再评评看...
答：制作橡皮泥手工能激发小孩子的协调能力，以儿童们的独特构思做出一个有独特创意并且多彩的`儿童玩具创意，能更好满足小朋友们的成就感。红皮萝卜的营养价值 富含维生素c，维c具有保护牙齿健康，预防动脉硬化，清除自由基防癌，保护细胞、解毒，保护肝脏，提高免疫力、应急能力。富含铜，铜是人体健康不可缺...
答：幼儿园小朋友的手工作品如下：1、制作投石机的基座。将3支铅笔捆绑在一起，橡皮筋应位于每根铅笔上的套圈（金属部分）下方一英寸处。2、把两支铅笔用灰色橡皮筋扎起来，并将另一支铅笔推到前两支铅笔顶端的上面。3、开始制作发射臂。先并排放上两支铅笔，再放上第三支铅笔，应与其他两支铅笔重叠约...
答：1、物质准备:范例一幅(用橡皮泥在泥工板上制作好一条浮雕效果的鱼宝宝),PPT、各色的橡皮泥,泥工板,剪刀、蓝色卡纸、工具、篓子等材料,分组摆放在桌子上。 活动过程: 一、欣赏PPT,让幼儿进一步感受鱼的多样性,并重点引导幼儿观察鱼的形状、色彩以及身上的花纹等。 1、出示图片,引起兴趣今天我们班来了一位小客人...
答：如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是“乐器中的王后”了。捏橡皮泥能够提高宝宝的创造性思维.利用他自己的造型语言做出一个很有想法又优美多姿的儿童橡皮泥玩偶手工设计，能够完美满足幼儿的求知欲。这里给大家介绍彩泥、橡皮泥手工制作图片教程小提琴的做法，小朋友们学会了么?
