出国留学需要参加怎样的课外活动？
想申请国外大学的同学们一定要知道，只有刻苦的学习，出色的成绩是不一定能够保证你在众多竞争者中脱颖而出取得成功，因为在国外学校的招生官眼中一个没有任何特长和兴趣爱好只会学习的人，取得好一点的成绩是理所应当的，因为在国外院校考察申请者学术成绩和语言成绩的同时，也非常重视个性的发展，课外活动最能体现一个人成长过程中不同的品质、能力和潜力。因此课外活动是申请国外大学准备材料时不可或缺少的并且十分重要的部分。
以美国为例，美国顶尖院校竞争非常激烈，课外活动的重要性在于除了考试和语言等成绩之外，你还有其他兴趣爱好，而且也体现了你平时能够充分利用自己的闲暇时间。大学申请时，要求你分享一个能够展现自己性格和品格的故事，你的课外活动就可以证明你叙述的真实性。
国外院校对课外活动虽没有统一的要求与标准，但申请学生主要可以从以下几个方向去参与。
社会实践：社会实践是锻炼学生走入社会最直接、有效的方法。它能使人学到在大学和家庭中学不到的经验，是培养和检验一个人能力最直接的方法。
学生会工作：国外院校比较青睐在学生会担任过一定职务的学生，因为学生会经常要组织一些校内外的活动，这些活动对锻炼学生的领导和组织能力都非常有帮助，也能够反映学生的各项能力。
学生社团活动：各种类型的社团活动，不仅仅能反映学生的兴趣爱好，还能让学生的特长得到充分的发挥和发展，并且对于学生养成独立思考的能力，培养应变能力和锻炼工作能力都有非常大的帮助。
公益慈善活动：参加公益慈善类活动，能培养学生关爱他人，及对社会的使命感和责任感。同时也最能体现学生的思想道德品质。比如：当志愿者、义工，参加一些救助、捐款、关爱老人等活动。
艺术类活动：艺术类的活动是非常有助于培养学生的情操、提高审美能力，对学生性格的形成也有一定影响。和体育活动一样，国外的各个学校也有自己的文艺团体，有突出才艺的学生也是很受学校欢迎的。
体育活动：国外的大学是非常重视体育运动的。许多大学都有自己的运动队伍，体育特长生入学后将加入学校的校队，还有可能获得体育奖学金。即便不是专业的运动员，作为一名体育爱好者，在学校里也是十分受欢迎的。因为体育运动除了对自身的健康有帮助，对学生的团队协作能力、意志、品质等各方面能力也有很好的锻炼，所以体育活动被各大学高度的重视。
1.社团。大家可以根据个人兴趣、才能创办自己的社团，也可以竞聘学校内已有的学生机构和社团(如学生会、班委会、校刊等)的领导职务，进行有效管理并组织开展活动。
2.竞赛。竞赛获奖对申请者来说是一大亮点，不过建议大家在参加社会机构主办的学科竞赛时，最好挑选那些需要调查研究并撰写论文一类的学科竞赛。此外，大家也可以参加那些需要创新、动手制作一类的竞赛，如“英特尔国际科学与工程大奖赛”。
3.发明。个人或参加兴趣小组进行小发明，最好能有成果，如果能申请到专利则更好。天道的C同学就是通过发明盲人专用棋具，并申报专利，从而成功申请到加州大学伯克利分校。
4.调研。研究分析能力是美国大学希望新生要初步具备的能力。因此天道建议同学们最好在高中阶段以个人或小组为单位开展一些与自己未来学习专业相关的研究活动，撰写一些研究论文，锤炼自己的研究分析能力。
5.实习。建议同学们申请留学美国前，最好能够利用寒暑假到公司或社会机构进行实习，实习内容最好与自己要就读的专业相关。
6.交流。高中期间可考虑到国外做一年或一学期的交换生，也可以利用暑假参加美国大学的暑期课程学习项目，或者接待来访的外国交换生。
7.爱好。每个人都有自己的爱好，比如擅长某类乐器或体育运动，如果能将这些爱好修炼到超出常人的水平，成为自己的一大亮点，也会在申请过程中为自己加分。
8.义工。做义工虽然老套，但若要能长期坚持便显得十分可贵，足以证明自己富有爱心、乐于助人。
对于中国高中生来说，有许多事情并不需要借助家长或者学校的资源，只要有心便可以去尝试。比如说成立一个服装工作室，组建一个小型咨询公司，组织非官方的校际篮球赛，或者是帮助小区便利店做市场调研等，都是可以直接开始尝试的。
首先我们要知道展现课外活动的目的是什么。GPA和标准化考试成绩可以体现申请者的学术基础和学习能力，而课外活动展现的是作为一个个体，申请者与众不同的地方，是让申请者和其他竞争对手拉开差距的地方。其实没有一个“课外活动清单”，无所谓要参加什么样的课外活动。学校不在意你到底做了什么，而在意通过这些活动表现出来的品质。比如1）计划性和时间管理，2）责任心，3）热情，4）领导力。
虽然学校并没有关于课外活动的特别要求，在写申请文书的时候还是要仔细斟酌。不光要展示参加过什么活动，更重要的是思考这些活动能向招生官传达什么样的信息，这些活动能够体现申请者的什么品质。
选择课外活动要注意几点：
1）质量永远比数量重要。“excellence” 是学校希望看到的。不管参加什么课外活动，学校都希望申请者表现优异。
2）最好和专业或者未来的规划相关。比如说，对于申请STEM专业的学生，参加一些有关数学和科学的课外活动。申请社会学科的同学参加NGO是不错的选择。
3）积极表现领导力。不要只是走走形式，而是要真正积极参与，并承担关键职责，勇于作出表率，带领他人。
4）坚持。不要今天做这个明天做那个。选择一项兴趣并坚持下去。
5）不一定非要选择高大上的活动。那怕在麦当劳打零工，敢于担当，认真工作就现“Passion”, “Commitment”，和“Leadership”
6）要参加真正喜欢的活动，而不是因为父母让你去你才不得不去参加，也不要为了写在简历上好看。首先，如果你不是真的喜欢，很难做到“卓越”。第二，招生老师很容易就能看出来你是否真的喜欢做这些事。
7）除了要表现出对参加的活动真的非常感兴趣，还要表现出对兴趣爱好有自己的见解和自己的收获。
如果一个学生打算申请名校，那夏季活动对申请的影响是巨大的。如果学生做了一些有趣的，独特的，很牛的夏季活动，那么一定会对他的申请有帮助。
美藤国际认为夏季活动的作用和文书类似：夏季活动本身不会让学生被名校录取，尤其是如果你成绩不好的情况下，但是，如果你和另外其他条件类似的学生比较，一个让人印象深刻的夏季活动绝对会让你的录取机会大大加强。
不管怎样，学生在校外的成就反应他们在校内的成就。精彩的学生不管在哪都做精彩的事。平庸的夏季活动反应了学生的申请缺少某些元素，会让招生官好奇“这个学生是不是太懒，他们是不是就一直呆在家里玩游戏，他们是不是自我激励能力不够强”，这样的疑问会让招生官怀疑学生是缺乏对学习的爱好或者幼稚，会让招生官怀疑学生是否有足够的自制能力以完成目标大学的要求。
美国顶尖院校竞争如此激烈，课外活动的重要性在于，除了考试和语言等成绩之外，你还有其他兴趣爱好，而且也体现了你平时能够充分利用自己的闲暇时间。大学申请时，要求你分享一个能够展现自己性格和品格的故事，你的课外活动就可以证明你叙述的真实性。
高一
如果你是一名高一新生，不要担心选择合适的课外活动，而是专注于选择几个你热爱的课外活动。然后你再仔细观察社团里面成员的表现，优秀是会传染的，平庸也是如此。
高二
高二的时候，你就要专注于做少量的课外活动。太多的课外活动可能证明你做事不专心。大学将提供比高中更多的机会，精英学校更倾向于选择专才，而不是通才。
高三上学期
当你到了高三上学期时，要记住有偿工作比一项课外活动更有价值，而工作是你了解学校之外世界的最好方法之一。准时工作，日复一日，可以展示你管理时间的能力。一份工作也可以证明的可信度—尤其是当你处理金钱或机密信息时。
如果你到了高三上学期，意识到高一或高二加入的社团不再是你的兴趣，那么选择参加一个就可以了。你也可以因为一本书、一节课或一趟旅行而发现一种新的兴趣，不要害怕尝试新事物。
美国是一个非常重视创新的国度，成长就是你发现新故事的过程，作为一名高中生，你应该探索你所关心的事情。
高三下学期
高三下学期，你应该完成你的大学申请，加强你的考试成绩，完成你的申请文书。这也是请求课外顾问或老师帮你写推荐信的理想时间。但是，如果你由于生活困境，例如：家人中有人得了一种严重疾病，使你无法更早参加课外活动，那么，迟做总比不做好。
你要记住你的目标就是讲述一个关于你自己有意义的故事，包括你面多逆境时的足智多谋。
当然是体现领导力的活动！一般大家的第一个想法可能都是传统的高中领导性活动，比如学生会。但是，学生会不一定能给所有申请者最好的领导经验，除此之外还有很多其他的方式可以展示领导能力。当时慧德留学的Carl老师给我说过两个方向：
1. 成为自己感兴趣的社团的社长或校队队长
刚参与一个社团时，不要期望马上成为社长或者队长。应该先努力参与社团里的各项常规活动，与社团成员和队友建立起良好的关系。同时，通过付出额外的行动，并表明你想承担比预期更多工作的意愿，获取更多的信任，然后逐步往上竞选。当然，领导力的体现也不一定非要当上领导才可以，很多时候，只要你在团队没有方向，或者团队面临选择需要抉择的时候，主动带领团队做出选择并为所做的选择承担相应的责任，哪怕你不是社长或者队长，也同样可以体现你在领导力方面的潜质。
更高阶的方式是创建自己的社团，这个会更具有个人特色一些，但是这个也更考验一个人的能力，在创建社团之前，你要想清楚社团的目的，你希望社员参加什么活动，你想要组织什么样的活动以及你的个人目标等问题，这会对你展现自己的领导力有非常大的帮助。
2. 创建个人项目
Carl老师当时给我举过一个例子，是一个他已经带了有小一年的同学，活动内容是在贫困地区推广口腔健康活动。据说那位同学后来还搭建一个包括公众号编辑，现场活动摄像师，PS手，漫画画手，产品宣传的团队。我想着这样的活动，只要长期坚持下去，自然就会充足的体现其领导力。
答：选择课外活动要注意几点：1）质量永远比数量重要。“excellence” 是学校希望看到的。不管参加什么课外活动，学校都希望申请者表现优异。2）最好和专业或者未来的规划相关。比如说，对于申请STEM专业的学生，参加一些有关数学和科学的课外活动。申请社会学科的同学参加NGO是不错的选择。3）积极表现领导力。不...
答：出国留学需要参加以下几种课外活动：1 能够体现出你愿意奉献社会的活动。比如去舍去做义工，去奥运会当志愿者。2 能够体现出你领导能力的活动。比如去模拟联合国当主席。3能够体现出你创新能力的活动。比如去微软亚洲研究院，或者自己开发各种有用的发明，并申请专利。
答：你可以选一些国际性项目，比如欧美教育界举办的社科行动或者计划，或者参加国际志愿者项目，比如Projects Abroad或者IVPA举办的一些志愿者或者社会活动，不仅这段经历很能为你未来增分，很多大学可以以此兑换学分。
答：5.实习。建议同学们申请留学美国前，最好能够利用寒暑假到公司或社会机构进行实习，实习内容最好与自己要就读的专业相关。6.交流。高中期间可考虑到国外做一年或一学期的交换生，也可以利用暑假参加美国大学的暑期课程学习项目，或者接待来访的外国交换生。7.爱好。每个人都有自己的爱好，比如擅长某类乐器...
答：2. 学生会工作。主要指参加学生会并担任各类学生活动的策划、组织和领导工作。这些工作能够锻炼学生的领导能力、组织能力和沟通能力等，同时也反映了学生在同伴中的地位。事实证明，许多后来的领袖人物，在学生时代都曾经是学生团体里的骨干。3. 学生社团。高中里各式各样的课外活动社团，不仅为学生提供了...
答：如果你是一名高一新生，不要担心选择合适的课外活动，而是专注于选择几个你热爱的课外活动。然后你再仔细观察社团里面成员的表现，优秀是会传染的，平庸也是如此。高二 高二的时候，你就要专注于做少量的课外活动。太多的课外活动可能证明你做事不专心。大学将提供比高中更多的机会，精英学校更倾向于选择专才...
答：留学生一般多专心学业，对课外活动较不重视。其实，在叁与课外活动时，除了松弛 学习的压力与紧张外，更可培养广阔的胸襟与开朗的性格，对个人的特质培养及未来发 展，是有极大助益的。况且运动有益身心，良好的娱乐嗜好对调剂身心也有帮助，二者 之间是相辅相成，缺一不可的。 二、课外的知识...
答：如果仅仅是为了留学申请而去参加某项课外活动，只会苦了自己。课外活动绝不能是一时兴起的产物，它需要认真规划，用心经营，需要花费申请者的大量精力和时间。如果缺乏兴趣，效果就会大打折扣。千万不要忘了，TOP大学的面试很可能会涉及到课外活动的内容哟!做课外活动规划前，需要将其与自己所想申请的专业...
答：对于正在办理留学申请的学生来说，想必大家都会知道，想要成功获录一所顶尖美国大学，仅仅依赖于自己的语言成绩和GPA成绩还是远远不够的。通常大家还会参加一些课外活动来提升自己的背景。但是，这也并不代表所有的课外活动都会给自己背景提升带来帮助。反而，有些已经烂大街的活动，只能给自己减分。那么，下面...
答：国外院校对课外活动虽没有统一的要求与标准，但申请学生主要可以从以下几个方向去参与。社会实践：社会实践是锻炼学生走入社会最直接、有效的方法。它能使人学到在大学和家庭中学不到的经验，是培养和检验一个人能力最直接的方法。学生会工作：国外院校比较青睐在学生会担任过一定职务的学生，因为学生会经常...
