广西壮族自治区教师专业与教学学科不对口会影响职称的评定吗
不需要。
教师职称评定不是必须与所教学科专业相符，学校因实际情况有时会安排教其它学科。但职称晋级的职称证上必须要与教师资格证上学科一样。
按照教师职称评定办法的规定：教师职称评定的所申报的专业、学历和所教的专业学科必须对口。
职称设置
我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1986年建立的。按照国家规定，中学教师职称最高等级为副高级，小学教师职称最高等级仅为中级，影响了很多中小学教师的积极性以及国民整体素质教育的高度。
新规定下的职称设置如下：职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
广西中小学教师的初级职称评定标准：（具体查看广西中学一级教师职称评审文件）
评定标准：中学一级教师须具有良好的思想政治素质和职业道德，忠实执行党的教育方针、政策，自觉遵守国家的法律和法规；专业基础知识较扎实，教育教 学能力较强，胜任初中或高中循环教学；掌握现代化教育教学手段和教学方法，在实施素质教育，促进学生全面发展，提高教育教学质量等方面取得较好成绩；理论 联系实际，具有较强的教育教学科研能力；积极参与教学研究活动，承担教学公开课，取得较好的效果；积极参加继续教育，不断提高自身素质。
第一条、适用范围
本资格评审条件适用于普通中学、职业中学、九年一贯制学校及市、县级教研室（教科所）、电化教育机构（现代教育技术机构）和校外教育机构的并取得相应教师资格的中学教师、教研员和教育技术教师申报中学一级教师专业技术资格。
第二条、思想政治条件
热爱社会主义祖国，遵守中华人民共和国宪法和法律，恪守《中小学教师职业道德规范》。
任现职以来，出现以下情况之一的，在规定的资历年限内延迟申报：
一、违反党纪、政纪，受警告处分者，延迟1年申报；受记过处分者，延迟2年申报；受记大过处分者，延迟3年申报；受降级处分者，延迟5年申报。
二、弄虚作假、剽窃他人成果者，延迟3年申报。
三、近4年内，年度考核有不称职者，延迟1年申报。
第三条、学历（学位）、资历条件
符合下列条件之一者：
一、获得硕士学位，从事教学科研工作2年以上。
二、获得双学士学位或研究生班毕业，取得助理级专业技术资格3年以上。
三、大学本科毕业，取得助理级专业技术资格4年以上。
四、大学专科毕业，取得助理级专业技术资格5年以上。
五、国家机关分流到企事业单位，从事专业技术工作尚无专业技术资格的人员，按以下学历、资历要求申报：
获得硕士学位，从事专业技术工作4年以上；获得研究生班毕业或双学士学位，从事专业技术工作5年以上；大学本科毕业，从事专业技术工作6年以上；大学专科毕业，从事专业技术工作8年以上。
第四条、外语条件
一、从事外语教学的教师必须参加全国职称外语等级考试（C级）成绩合格，语种自选一门。
二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。
第五条、计算机应用能力条件
一、在县城以上工作的城镇中学教师，必须参加全国专业技术人员计算机应用能力考试（二个模块），成绩合格。
二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。
第六条、继续教育条件
中（小）学教师必须参加继续教育活动，达到《广西壮族自治区中小学教师继续教育登记制度暂行办法》规定的继续教育45学分学习要求，其中自学30学 分，参加业余培训、脱产培训、科研教改不少于15学分，一并提交《中小学教师教育登记卡》、《专业技术人员继续教育证书（教师专用）》及上级行政部门要求 完成的继续教育内容的有效证明。
第七条 专业技术工作经历（能力）条件
任现职以来，具备下列条件：
一、从事班主任等学生思想政治工作3年以上（职业中学教师1年以上）。
二、每周课时：专任教师10节以上（职中教师减少2节），班主任6节，校级领导至少担任一个教学班的学科教学工作。
教研员每年深入学校调查研究、指导教学的时间，县级不少于80天，市级不少于50天，听课、评课不少于40节（须提交相关证明材料）。
三、熟练运用普通话进行教学，且具备下列条件：
（一）有一次以上学科小循环教学经历，或担任初三年级或高三年级教学工作2年以上。
（二）教研员承担一项县级以上教育教学课题的研究。
（三）教研员协助推广教研成果，参与组织过教师培训工作或组织过教学经验交流会；教育技术教研员参与过教育技术软件的编制和教师的培训工作。
四、教师每年承担一次校级以上公开课（研究课），开设选修课或知识讲座，指导学生开展学科综合实践活动（须提交学校证明材料）。
五、参与培养、指导青年教师的工作，取得较好成效。
第八条、业绩成果条件
任现职以来，具备下列条件：
一、教育效果明显
（一）实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，学生整体素质比较高。
（二）面向全体学生，所教班级形成良好班风、学风，教书育人成绩比较突出，担任班主任的班级被评为校级以上先进班级，或者本人被评为校级以上优秀教师或优秀班主任。
二、教学效果明显
（一）任教受学生欢迎，所教班级学生成绩有明显进步，及格率、优秀率在本年级处于较高水平。
（二）所教班级学生参加初中毕业学业考试或高中毕业会考、高考，学生成绩合格率、优秀率明显提高。
职业中学专业课教师所教班级学生专业知识扎实，实践操作能力明显提高，参加校级以上各类专业技能比赛获得较好成绩。
（三）每年承担的公开课、教学研究课效果较好。
三、教育教学研究成果显著
（一）独立完成教育教学论文2篇。
（二）参加教育科学研究活动，并取得显著成果。
（三）非学科任课教师还应具备下列条件之一：
1、德育教师
面向全体学生，注意培养学生干部，转化后进生工作成效显著，学生犯罪率为零。所管班级被评为2次校级以上或1次镇级以上先进班级；或者个人被评为校级以上优秀班主任或德育先进工作者（以上各项均须提交相关证明材料）。
2、职业中学专业课教师
所教班级学生学习兴趣浓，教学效果好，学生学习成绩明显提高，或专业技能明显加强。
3、教研员（教育技术教师）
开展教科研（教育技术）活动成绩较突出，参与县级以上学科（教育技术）科研课题研究1项，或者推广优秀课题成果1项，并取得一定效果。积极参与培训 教学（教育技术）骨干的工作，在提高教师（教育技术人员）业务素质方面取得成绩。指导当地学科（教育技术）教学取得成效，成为当地教学、科研骨干。
4、校级领导
学校管理成绩突出，在管理能力水平、工作业绩（政绩）方面，经县级以上主管部门考核评估成绩达到良好以上。
第九条、附则
一、凡符合上述资格评审条件，提交规定的申报材料者，可申报中学一级教师专业技术资格，并按规定的程序送评，否则各级人事（职改）部门不予受理，评委会不予评审。
二、本条件自下发之日起执行，此前与本条件不一致的，以本条件为准。
三、本条件由自治区职改办、自治区教育厅职改办按职责分工负责解释。
四、 本专业技术资格评审条件的特定解释：
（一）本专业技术资格评审条件中所规定的思想政治、学历（学位）资历、外语、计算机、继续教育、工作经历、业绩成果等条件必须同时具备。
（二）本专业技术资格评审条件中所规定的“学历”，是指国家认可的国民教育序列的学历。
（三）凡冠有“以上”者，均含本级。
（四）“市级”指地级市；“县级”指县、县级市、县级区。
（五）“德育教师”指分管德育工作的学校领导、政教主任、学校团委书记和其他担任德育工作的教师。
（六）“担任过班主任工作”确认方法：
1、担任班主任年限按从教以来累加计算。
2、年级组长、团队干部、政教（德育）主任、分管德育的校领导可按班主任工作计算年限；担任副班主任不能计算为班主任年限。
3、图、音、体、劳技、教育技术等特殊学科教师因学校工作安排，不能担任班主任的，凭学校证明，可减免担任班主任年限。
4、教研员不作班主任年限要求。
（七）“校级公开课”指由本学科组全体教师参加，并有教导处、校领导参加的公开课。德育教师可举行德育公开课或主题班会课。
答：你好！我也是教师，所以还是比较清楚。教师评职称的时候所需要的最高学历不需要与所教学科对口。只看你的学历是专科、本科还是别的什么。专业不重要。重要的是你的条件：比如优质课、获奖情况、公开课等。积分高就能晋级
答：是的，广西壮族自治区在教育领域有一些奖励金制度。广西积极推进教育事业发展，为激励教师和学生在教学和学术方面取得突出成绩，设立了一系列的教育奖励金。广西设有优秀教师奖励金。该奖励金旨在表彰那些在教学工作中取得卓越成绩的教师。这些教师在提高教学质量、培养学生才能、积极参与教育改革等方面做出了突...
答：广西民族师范学院是一所位于中国广西壮族自治区的全日制普通本专科高校，以培养高素质的教师和各类专业人才为主要任务。学校设有多个学院，涵盖了文学、理学、工学、经济学、管理学、教育学、艺术学等多个学科领域。以下是一些广西民族师范学院的优势专业：教育学：作为一所师范学院，教育学是广西民族师范学院...
答：玉林师范学院是广西壮族自治区的一所本科普通高等学校，以师范教育为特色，涵盖了文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学等多个学科门类。以下是一些具有特色的专业：教育学：作为一所师范学院，教育学是其最具特色的专业之一。这个专业培养的是未来的教师，他们将成为社会的引领者和塑造...
答：广西师范大学是中国广西壮族自治区的一所重点大学，以教师教育为特色，同时在多个学科领域都有较强的实力。以下是一些受欢迎的专业：教育学：作为一所以教师教育为特色的大学，广西师范大学的教育学专业无疑是最受欢迎的。这个专业培养了大量的优秀教师，为广西乃至全国的教育事业发展做出了重要贡献。汉语言...
答：是的。以广西考区为例，音、体、美专业考生在报名时应选报单独编码的公共科目，即须选报“综合素质（音体美专业）”（相应科目代码为201A、301A），“教育知识与能力（音体美专业）”（相应科目代码为202A、302A）。取得科目201A、202A合格的考生，面试仅限于参加小学类别音、体、美专业科目；取得...
答：其中,申请认定非语文学科教师资格者,申请时其户籍或工作单位所在地在县级人民政府驻地以外乡镇、村的,其普通话水平可以为三级甲等。(六)按照《广西壮族自治区申请认定教师资格人员体检标准及办法(试行)》,具有符合规定的从事教育教学工作的身体条件,在教师资格认定机构指定的医院体检合格。五、认定流程(一)网上申报申请...
答：广西师范大学是广西壮族自治区的一所重点师范类大学，位于广西壮族自治区南宁市。以下是广西师范大学的一些排名和特点：教育学科排名：广西师范大学的教育学科一直处于广西省的领先地位，是广西省教育学科的重要基地之一。在全国教育学科评估中，广西师范大学教育学科也取得了一定的成绩。师范类专业排名：广西师范...
答：其他学科暂不开考。 以后的面试科目必须与笔试中《学科知识与教学能力》的选择相一致。收费标准 目前教师资格考试收费标准正在报请自治区财政厅和自治区物价局审批中，在新收费标准下达前，按原广西教师资格考试笔试收费标准收取，即每人每科考试费50元。
答：汉语言文学、化学、英语、音乐学、艺术设计、社会体育、信息管理与信息系统、体育教育等。广西师范学院师园学院是2002年由广西师范学院按新机制、新模式创办的一所新型综合性普通全日制本科独立学院。学院是广西壮族自治区卫生学校单位，安全文明学校表彰单位，现有本科专业17个，在校生3220多人，专任教师256多...
