翰林学府幼儿园小二班户外观察记录——骑行区
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-03
观察时间：2021.12
观察地点：户外骑行区
观察对象：部分幼儿
观察教师：刘晓丹
观察实录：
根据《幼儿园工作规程》第十八条 幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为3.5-4小时。在正常情况下，幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时。
《幼儿园工作规程》第二十三条 幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动，充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。正常情况下，每日户外体育活动不得少于1小时。
对比10月份骑小车的玩法，12月份骑小车的玩法似乎没有任何的进步和改善，还是和10月份的玩法差不多。
郇露小朋友、刘桐恺小朋友、梓宇小朋友、杨涵宇小朋友，还有张凯杰小朋友和王刘高睿小朋友，他们六个小朋友玩了一个游戏叫“骑行大比拼”！谁先骑到滑滑梯的那一边，拿到篮球谁就赢。然后其他小朋友都看着他们比赛，都在给他们喊：“加油!加油!加油!加油!!!”郇露和刘桐恺用飞一般的速度赢得了此次比赛！梓宇问郇露和刘桐恺说“你们怎么那么快呀，我都追不上你们。”刘桐恺说：“因为我们的自行车好骑，所以才会骑的很快！”
教师反思
在自主游戏实施过程中，教师要注重游戏安全问题，使游戏具有一定的灵活性。
翰林学府幼儿园小二班自主游戏观察记录——小山坡
答：观察实录：到了孩子们最喜欢的户外自主游戏时间，户外自主游戏有利于促进幼儿身心发展，养成良好的行为习惯。尤其开展幼儿的集体活动，激发幼儿的天性，培养幼儿的想象力与创造力。因此，幼儿园在教学的过程中，要对教学内容进行合理选择，促进教学方法的转变，在开展游戏的过程中，树立一定的规则，引导幼儿形成...
翰林学府幼儿园小二班区域观察记录——滚筒区
答：观察地点：户外滚筒区 观察对象：部分幼儿 观察教师：刘晓丹 观察实录：我们班这个月玩的区域是滚筒区。滚筒区的材料多样化，不单单只有滚筒，除了滚筒之外，还有轮胎、各种球、小推车、攀爬架。第一周、第二周我最先注意的是彭翊铭、刘佳、刘桐恺、刘高睿、郇鹭、王茗振这几位小朋友。他们玩的游戏叫...
翰林学府分园小二班观察记录——我爱吃饭饭
答：观察实录:第一周刚开始入园，看着周围陌生而又稀奇的环境，还有许多不认识的小朋友，可是杨涵宇一点也不胆怯，反而跑过来问老师:“他们怎么都在哭？他们是不是饿了？”到了早饭时间啦？杨涵宇可能有一些饿了，一直问老师什么时候才可以吃饭饭，过了一会小朋友的饭菜摆好了，老师刚说完搬着小椅子过去吃饭...
翰林学府幼儿园小二班观察记录——搭建区 - 草稿
答：观察实录：王梓宇小朋友，陈怡豪小朋友，徐铭泽小朋友选择了搭建区，这三位小朋友进了搭建区区，王梓宇小朋友就拿了大型的积木围着垫子开始拼搭，不一会儿其他小朋友也学着王梓宇小朋友的样子围着垫子搭起来，看他们不动声响的搭起来，我便问：“你们在搭什么？”有人不做声，有人默默想了好久回答我：...
翰林学府幼儿园小二班户外观察记录——骑行区
答：观察实录：根据《幼儿园工作规程》第十八条 幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为3.5-4小时。在正常情况下，幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时。《幼儿园工作规程》第二十三条 幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动，充分利用日光...
翰林学府幼儿园小二班自主游戏观察记录——骑行区
答：观察时间:2021.10.27 观察地点:户外骑行区 观察对象:部分幼儿 观察教师:刘晓丹 观察实录:小朋友们最喜欢的户外活动开始了，运动是孩子的天性，要知道，骑自行车可以提高心肺功能，锻炼下肢肌力和增强全身耐力。还能锻炼孩子的平衡能力。刚开始玩骑行区的时候，宝贝们很是兴奋，都想展示一下自己的骑行功力...
翰林学府幼儿园小二班观察记录——炒菜做饭
答：观察地点：户外沙池区 观察对象：部分幼儿 观察教师：刘晓丹 观察实录：玩沙是极受孩子们喜欢的一项活动，沙是一种不定型材料，可随意操作，而且简便易行，与其他活动相比，它更具有自主性和创造性的特点，让孩子们的感知力，想象力，创造力均得到较好的发展，并能激发幼儿的探索欲望，让幼儿在与沙的零...
翰林学府幼儿园小二班区域观察记录——搭建区
答：观察时间:2021.10.26 观察地点:室内 观察对象:部分幼儿 观察教师:刘晓丹 观察实录:区域活动的设置是自由的，开放的，孩子可以根据自己的喜好选择相应的区域，丰富的环境为孩子提供了探索，求知，交往与合作的机会，使孩子的欲望得到满足。区域活动的开展能够为幼儿交往提供良好的心理环境，能够发展幼儿的想象...
翰林学府幼儿园小二班区域观察记录——美工区
答：观察对象:部分幼儿 观察教师:刘晓丹 观察实录:下午的区域活动时间了，我发现了一部分孩子去了从来都不去的美工区，他们还在那里认真的找自己的太空泥呢！有的小朋友找到了自己的太空泥，有的小朋友没有找到自己的太空泥，就喊了刘老师，孙子蕊小朋友说:“刘老师我找不到自己的太空泥了，你可以帮我找一...
观察地点：户外骑行区
观察对象：部分幼儿
观察教师：刘晓丹
观察实录：
根据《幼儿园工作规程》第十八条 幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为3.5-4小时。在正常情况下，幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时。
《幼儿园工作规程》第二十三条 幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动，充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。正常情况下，每日户外体育活动不得少于1小时。
对比10月份骑小车的玩法，12月份骑小车的玩法似乎没有任何的进步和改善，还是和10月份的玩法差不多。
郇露小朋友、刘桐恺小朋友、梓宇小朋友、杨涵宇小朋友，还有张凯杰小朋友和王刘高睿小朋友，他们六个小朋友玩了一个游戏叫“骑行大比拼”！谁先骑到滑滑梯的那一边，拿到篮球谁就赢。然后其他小朋友都看着他们比赛，都在给他们喊：“加油!加油!加油!加油!!!”郇露和刘桐恺用飞一般的速度赢得了此次比赛！梓宇问郇露和刘桐恺说“你们怎么那么快呀，我都追不上你们。”刘桐恺说：“因为我们的自行车好骑，所以才会骑的很快！”
教师反思
在自主游戏实施过程中，教师要注重游戏安全问题，使游戏具有一定的灵活性。
答：观察实录：到了孩子们最喜欢的户外自主游戏时间，户外自主游戏有利于促进幼儿身心发展，养成良好的行为习惯。尤其开展幼儿的集体活动，激发幼儿的天性，培养幼儿的想象力与创造力。因此，幼儿园在教学的过程中，要对教学内容进行合理选择，促进教学方法的转变，在开展游戏的过程中，树立一定的规则，引导幼儿形成...
答：观察地点：户外滚筒区 观察对象：部分幼儿 观察教师：刘晓丹 观察实录：我们班这个月玩的区域是滚筒区。滚筒区的材料多样化，不单单只有滚筒，除了滚筒之外，还有轮胎、各种球、小推车、攀爬架。第一周、第二周我最先注意的是彭翊铭、刘佳、刘桐恺、刘高睿、郇鹭、王茗振这几位小朋友。他们玩的游戏叫...
答：观察实录:第一周刚开始入园，看着周围陌生而又稀奇的环境，还有许多不认识的小朋友，可是杨涵宇一点也不胆怯，反而跑过来问老师:“他们怎么都在哭？他们是不是饿了？”到了早饭时间啦？杨涵宇可能有一些饿了，一直问老师什么时候才可以吃饭饭，过了一会小朋友的饭菜摆好了，老师刚说完搬着小椅子过去吃饭...
答：观察实录：王梓宇小朋友，陈怡豪小朋友，徐铭泽小朋友选择了搭建区，这三位小朋友进了搭建区区，王梓宇小朋友就拿了大型的积木围着垫子开始拼搭，不一会儿其他小朋友也学着王梓宇小朋友的样子围着垫子搭起来，看他们不动声响的搭起来，我便问：“你们在搭什么？”有人不做声，有人默默想了好久回答我：...
答：观察实录：根据《幼儿园工作规程》第十八条 幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为3.5-4小时。在正常情况下，幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时。《幼儿园工作规程》第二十三条 幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动，充分利用日光...
答：观察时间:2021.10.27 观察地点:户外骑行区 观察对象:部分幼儿 观察教师:刘晓丹 观察实录:小朋友们最喜欢的户外活动开始了，运动是孩子的天性，要知道，骑自行车可以提高心肺功能，锻炼下肢肌力和增强全身耐力。还能锻炼孩子的平衡能力。刚开始玩骑行区的时候，宝贝们很是兴奋，都想展示一下自己的骑行功力...
答：观察地点：户外沙池区 观察对象：部分幼儿 观察教师：刘晓丹 观察实录：玩沙是极受孩子们喜欢的一项活动，沙是一种不定型材料，可随意操作，而且简便易行，与其他活动相比，它更具有自主性和创造性的特点，让孩子们的感知力，想象力，创造力均得到较好的发展，并能激发幼儿的探索欲望，让幼儿在与沙的零...
答：观察时间:2021.10.26 观察地点:室内 观察对象:部分幼儿 观察教师:刘晓丹 观察实录:区域活动的设置是自由的，开放的，孩子可以根据自己的喜好选择相应的区域，丰富的环境为孩子提供了探索，求知，交往与合作的机会，使孩子的欲望得到满足。区域活动的开展能够为幼儿交往提供良好的心理环境，能够发展幼儿的想象...
答：观察对象:部分幼儿 观察教师:刘晓丹 观察实录:下午的区域活动时间了，我发现了一部分孩子去了从来都不去的美工区，他们还在那里认真的找自己的太空泥呢！有的小朋友找到了自己的太空泥，有的小朋友没有找到自己的太空泥，就喊了刘老师，孙子蕊小朋友说:“刘老师我找不到自己的太空泥了，你可以帮我找一...
