月球之谜月球是个什么样的世界文中写了哪些不解之谜
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-06-27
问：月球是一个什么样的世界？写了月球那些没有解开的迷？
1．月球起源之谜
对于月球的起源,科学家提出3种理论,它们全都有缺陷,但是"阿波罗"计 划却有助于证明,其中看来可能性最小的理论是最佳理论.有些科学家认为,月 球是和地球一起,于46亿年以前,从一团宇宙尘埃中生成的.另一种理论认为 月球是地球的"孩子",也许是从太平洋地区"抠"出去的.然而"阿波罗"登月探险 的结果表明,地球和月球的结构成份差别很大,有一些科学家提出了另一种假说 ,即"俘获说".他们认为,月亮是偶然闯入地球引力场,而被锁定在目前的轨道 上.可是,要从理论上解释这一过程的机制,难度相当大.因此,上述3种理论 全都难以站得住脚.正如罗宾·布列特博士所称："要解释月球不存在,要比解释 月球存在更容易些."
2．月球年龄之谜
令人惊异的是,从月球带回的岩石标本,经分析发现其中99％的年龄要比 地球上90％年龄最大的岩石更加年长.阿姆斯特朗在"寂静海"降落后拣起的第 一块岩石的年龄是36亿岁.其他一些岩石的年龄为43亿岁、46亿岁和45 亿岁--它几乎和地球及太阳系本身的年龄一样大,地球上最古老的岩石是37 亿岁.1973年,世界月球研讨会上曾测定一块年龄为53亿岁的月球岩石. 更令人不解的是,这些古老的岩石都采自科学家认为是月球上最年轻的区域.根 据这些证据,有些科学家提出,月球在地球形成之前很久很久便已在星际空间形 成了.
3．月球土壤的年岁比岩石年岁更大之谜
月球古老的岩石已使科学家束手无策,然而,和这些岩石周围的土壤相比, 岩石还算是年轻的.据分析,土壤的年龄至少比岩石大10亿年.乍一听来,这 是不可能的,因为科学家认为这些土壤是岩石粉碎后形成的.但是,测定了岩石 和土壤的化学成份之后,科学家发现,这些土壤与岩石无关,似乎是从别处来的 .
4．当巨大物体袭击月球时,月球发出空心球似的声音之谜
在"阿波罗"探险过程中,废弃的火箭第三节推进器会轰地一下撞在月球表面 .据美国航空航天局的文件记载,"每一次这样的响声,听起来仿佛是一个大铃铛 的声音."当登月人员降落在颜色特别黑的平原上时,他们发现要在月球表面钻孔 十分困难.土壤样品经分析后发现,其中含有大量地球上稀有的金属钛（它被用 于超音速喷气机和宇宙飞船上）；另一些硬金属,如锆,铱、铍的含量也很丰富 .科学家觉得迷惑不解,因为这些金属只有在很高的高温--约华氏4500度 下,才会和周围的岩石融为一体.
5．不锈铁之谜
月面岩石样其中还含有纯铁颗粒,科学家认为它们不是来之陨星.苏联和美 国的科学家还发现了一个更加奇怪的现象：这些纯铁颗粒在地球上放了7年还不 生锈.在科学世界里,不生锈的纯铁是闻所未闻的.
6．月球放射性之谜
月亮中厚度为8英里的表层具有放射性,这也是一个惊人的现象.当"阿波罗 15"的宇航员们使用温度计时,他们发现读数高得出奇,这表明,亚平宁平原附 近的热流的确温度很高.一位科学家惊呼："上帝啊,这片土地马上就要熔化了! 月球的核心一定更热."然而,令人不解的是,月心温度并不高.这些热量是从月 球表面大量放射性物质发出的,可是这些放射性物质（铀、铊和钚）是从哪里来 的?假如它们来自月心,那么它们怎么会来到月球表面?
7．干燥的月球上的大量水气之谜
最初几次月球探险表明,月球是个干燥的天体.一位科学家曾断言,它比"戈 壁大沙漠干燥100万倍."阿波罗"计划的最初几次都未在月球表面发现任何水 的踪迹.可是"阿波罗15"的科学家却探测到月球表面有一处面积达100平方 英里的水气团.科学家们红着脸争辩说,这是美国宇航员废弃在月亮上的两个小 水箱漏水造成的.可是这么小的水箱怎能产生这样一大片水气?当然这也不会是 宇航员的尿液--它直接喷射到月球的天空中.看来这些水气来自月球内部. 8．月球表面呈玻璃状之谜
"阿波罗"的宇航员们发现,月球表面有许多地方覆盖着一层玻璃状的物质, 这表明,月球表面似乎被炽热的火球烧灼过.正如一位科学家所指出的："月亮上 铺着玻璃."专家的分析证明,这层玻璃状物质并不是巨大的陨星的撞击产生的, 有些科学家相信,这是太阳的爆炸--某种微型新星状态--产生的后果.
9．月亮的磁场之谜
早先探测和研究表明月球几乎没有磁场,可是对月球岩石的分析却证明它有 过强大的磁场.这一现象令科学家大惑不解,保罗·加斯特博士宣称："这里的岩 石具有非常奇特的磁性……完全出乎我们意料."如果月球曾经有过磁场,那么它 就应该有个铁质的核心,可是可靠的证据显示,月球不可能有这样一个核心；而 且月亮也不可能从别的天体（诸如地球）获得磁场,因为假如真是那样的话,它 就必须离地球很近,这时它会被地球引力撕得粉碎.
10．月球内部神秘的"物质聚集点"之谜
1968年,围绕月球飞行的探测器首次显示,月球的表层下存在着"物质聚 集结构".当宇宙飞船飞越这些结构上空时,由于它们的巨大引力,飞船的飞行会 稍稍低于规定的轨道,而当飞船离开这些结构上空时,它又会稍稍加速,这清楚 地表明这物质聚焦结构的存在,以及它们巨大的质量.科学家们认为,这些结构 就像一只牛眼,由重元素构成,隐藏在月球表面"海"的下面.正如一位科学家所 称："看来谁也不知道该如何来对付它们."
三年级语文下册22课怎样分柝
答：同时激起读者探索的愿望。编选本文的意图是，了解与月球相关的知识，展示月球神秘的魅力，激发学生探索月球和宇宙奥秘的兴趣；同时积累一些描写月亮的古诗句。教学本课的重点是了解月球是个什么样的世界，文中写了月球的哪些不解之谜。难点是利用资料交流、古诗句积累和想象等手段，引导学生真正感受月亮的...
月球之谜——解密月球的历史与现实
答：不仅如此，月球还带给人类一种充满悬念的“蒙太奇”视觉。根据前文所述的月球神话传说，人们相信月亮上存在生命，那么现代科技是否也能证明月球存在其他生命呢？这是一个谜题，需要细致的探索。一种广泛的猜测是，月球上可能存有暗色区域——这些区域温度低，因此可能存在冰。这项推论最终成为了一项基础性...
月球真是个神秘的星球,有许多未解之谜,我从课外了解到的月球之谜有:
答：1973年，世界月球研讨会上曾测定一块年龄为53亿岁的月球岩石。 更令人不解的是，这些古老的岩石都采自科学家认为是月球上最年轻的区域。根 据这些证据，有些科学家提出，月球在地球形成之前很久很久便已在星际空间形 成了。3．月球土壤的年岁比岩石年岁更大之谜 月球古老的岩石已使科学家束手无策，...
月球之谜
答：1973年，世界月球研讨会上曾测定一块年龄为53亿岁的月球岩石。 更令人不解的是，这些古老的岩石都采自科学家认为是月球上最年轻的区域。根 据这些证据，有些科学家提出，月球在地球形成之前很久很久便已在星际空间形 成了。3．月球土壤的年岁比岩石年岁更大之谜 月球古老的岩石已使科学家束手无策，...
...神秘月球的真正探索是从阿波罗宇宙飞船成功登月,月球之谜有什么?
答：月球之谜有什么？1、月球，月亮，俗称月亮，古称太阴、玄土、单鹃、潘宇，是地球的天然卫星，太阳系第五大卫星。月球的直径约为地球的四分之一，质量约为地球的八十一分之一。月球是质量最大的卫星，其表面布满了小天体撞击形成的撞击坑。月球到地球的平均距离约为38万公里，约为地球直径的30倍。细...
破解月球之谜是什么?
答：几乎每天都从世界各地传出关于月球上的UFO的最新消息。月球——充满奥秘与未解之谜的神秘天体,它上面发生的诸多怪异现象和神秘事件早已引起世界各国科学家的关注,他们正致力于这方面的研究,以期揭开月球上诸多的不解之谜。 俄罗斯月球学家、UFO专家鲍·康斯坦丁,在俄罗斯1995年N09期的《特异报》上撰文“UFO的月球学观...
月球之谜教学反思
答：《月球之谜》是一篇有趣的介绍月球知识的文章,从皓月当空入笔说到人类第一次登上月球的景象,然后列举了一些月球的不解之谜。这篇课文内容浅显易懂,我将教学重点放在让学生了解月球是个怎样的月球,课文写了哪些不解之谜,我计划用一课时上完。以下几点是我对《月球之谜》的教学反思: 一、字词教学,让科普文教学...
《月球之谜》优质教学设计「2」篇
答：激发学生学科学、探索月球的兴趣。 (3)、让学生在小组内交流﹑讨论和探索 培养学生的合作意识和团队精神. 3.、情感态度与价值观 培养学生对自然科学学习的兴趣。 学习重点 了解月球是个什么样的世界,文中写了月球的哪些不解之谜。 学习难点 利用资源交流,讨论和想象等手段,引导学生真正感受月亮的神秘和魅力,同...
语文三年级下册语文月球之谜的体裁
答：今天读了《月球之谜》以后，我对神秘的太空充满了好奇，脑海里出现了许许多多的遐想。这几天，夜幕降临以后，我时常会趴在窗口，仰着头，看夜空。看，天空像大海，月儿像一条小舟，正在慢慢慢慢的行驶，直到清晨才无影无踪。瞧呀，月儿妹妹多害羞啊，用蓝色的头巾遮去了一大半的脸庞，犹如开放在碧蓝...
读了月球之谜中资料袋中的内容,有哪些有关月球的信息
答：月球（天文符号：☾），俗称月亮，古称太阴，是环绕地球运行的一颗固态卫星，也是离地球最近的天体（平均距离为38.44万千米）。它与地球形影相随，关系密切，年龄大约已有46亿年。[1] 月球上的大气极其稀薄，月面物质的热容量和导热率又很低，表面昼夜的温差极大。
月球是个荒凉的世界，无水、无云、无空气，并没有什么可欣赏的风景，新奇就是地球上没有月球的环境，如中国没有“新马泰”是一个道理。谜很多，起源、一面向地球、没有磁场、还有有证据的“空心”邪说等。
月球的火山活动比地球还早吗?
月球的年龄比地球大吗？
1．月球起源之谜
对于月球的起源,科学家提出3种理论,它们全都有缺陷,但是"阿波罗"计 划却有助于证明,其中看来可能性最小的理论是最佳理论.有些科学家认为,月 球是和地球一起,于46亿年以前,从一团宇宙尘埃中生成的.另一种理论认为 月球是地球的"孩子",也许是从太平洋地区"抠"出去的.然而"阿波罗"登月探险 的结果表明,地球和月球的结构成份差别很大,有一些科学家提出了另一种假说 ,即"俘获说".他们认为,月亮是偶然闯入地球引力场,而被锁定在目前的轨道 上.可是,要从理论上解释这一过程的机制,难度相当大.因此,上述3种理论 全都难以站得住脚.正如罗宾·布列特博士所称："要解释月球不存在,要比解释 月球存在更容易些."
2．月球年龄之谜
令人惊异的是,从月球带回的岩石标本,经分析发现其中99％的年龄要比 地球上90％年龄最大的岩石更加年长.阿姆斯特朗在"寂静海"降落后拣起的第 一块岩石的年龄是36亿岁.其他一些岩石的年龄为43亿岁、46亿岁和45 亿岁--它几乎和地球及太阳系本身的年龄一样大,地球上最古老的岩石是37 亿岁.1973年,世界月球研讨会上曾测定一块年龄为53亿岁的月球岩石. 更令人不解的是,这些古老的岩石都采自科学家认为是月球上最年轻的区域.根 据这些证据,有些科学家提出,月球在地球形成之前很久很久便已在星际空间形 成了.
3．月球土壤的年岁比岩石年岁更大之谜
月球古老的岩石已使科学家束手无策,然而,和这些岩石周围的土壤相比, 岩石还算是年轻的.据分析,土壤的年龄至少比岩石大10亿年.乍一听来,这 是不可能的,因为科学家认为这些土壤是岩石粉碎后形成的.但是,测定了岩石 和土壤的化学成份之后,科学家发现,这些土壤与岩石无关,似乎是从别处来的 .
4．当巨大物体袭击月球时,月球发出空心球似的声音之谜
在"阿波罗"探险过程中,废弃的火箭第三节推进器会轰地一下撞在月球表面 .据美国航空航天局的文件记载,"每一次这样的响声,听起来仿佛是一个大铃铛 的声音."当登月人员降落在颜色特别黑的平原上时,他们发现要在月球表面钻孔 十分困难.土壤样品经分析后发现,其中含有大量地球上稀有的金属钛（它被用 于超音速喷气机和宇宙飞船上）；另一些硬金属,如锆,铱、铍的含量也很丰富 .科学家觉得迷惑不解,因为这些金属只有在很高的高温--约华氏4500度 下,才会和周围的岩石融为一体.
5．不锈铁之谜
月面岩石样其中还含有纯铁颗粒,科学家认为它们不是来之陨星.苏联和美 国的科学家还发现了一个更加奇怪的现象：这些纯铁颗粒在地球上放了7年还不 生锈.在科学世界里,不生锈的纯铁是闻所未闻的.
6．月球放射性之谜
月亮中厚度为8英里的表层具有放射性,这也是一个惊人的现象.当"阿波罗 15"的宇航员们使用温度计时,他们发现读数高得出奇,这表明,亚平宁平原附 近的热流的确温度很高.一位科学家惊呼："上帝啊,这片土地马上就要熔化了! 月球的核心一定更热."然而,令人不解的是,月心温度并不高.这些热量是从月 球表面大量放射性物质发出的,可是这些放射性物质（铀、铊和钚）是从哪里来 的?假如它们来自月心,那么它们怎么会来到月球表面?
7．干燥的月球上的大量水气之谜
最初几次月球探险表明,月球是个干燥的天体.一位科学家曾断言,它比"戈 壁大沙漠干燥100万倍."阿波罗"计划的最初几次都未在月球表面发现任何水 的踪迹.可是"阿波罗15"的科学家却探测到月球表面有一处面积达100平方 英里的水气团.科学家们红着脸争辩说,这是美国宇航员废弃在月亮上的两个小 水箱漏水造成的.可是这么小的水箱怎能产生这样一大片水气?当然这也不会是 宇航员的尿液--它直接喷射到月球的天空中.看来这些水气来自月球内部. 8．月球表面呈玻璃状之谜
"阿波罗"的宇航员们发现,月球表面有许多地方覆盖着一层玻璃状的物质, 这表明,月球表面似乎被炽热的火球烧灼过.正如一位科学家所指出的："月亮上 铺着玻璃."专家的分析证明,这层玻璃状物质并不是巨大的陨星的撞击产生的, 有些科学家相信,这是太阳的爆炸--某种微型新星状态--产生的后果.
9．月亮的磁场之谜
早先探测和研究表明月球几乎没有磁场,可是对月球岩石的分析却证明它有 过强大的磁场.这一现象令科学家大惑不解,保罗·加斯特博士宣称："这里的岩 石具有非常奇特的磁性……完全出乎我们意料."如果月球曾经有过磁场,那么它 就应该有个铁质的核心,可是可靠的证据显示,月球不可能有这样一个核心；而 且月亮也不可能从别的天体（诸如地球）获得磁场,因为假如真是那样的话,它 就必须离地球很近,这时它会被地球引力撕得粉碎.
10．月球内部神秘的"物质聚集点"之谜
1968年,围绕月球飞行的探测器首次显示,月球的表层下存在着"物质聚 集结构".当宇宙飞船飞越这些结构上空时,由于它们的巨大引力,飞船的飞行会 稍稍低于规定的轨道,而当飞船离开这些结构上空时,它又会稍稍加速,这清楚 地表明这物质聚焦结构的存在,以及它们巨大的质量.科学家们认为,这些结构 就像一只牛眼,由重元素构成,隐藏在月球表面"海"的下面.正如一位科学家所 称："看来谁也不知道该如何来对付它们."
答：同时激起读者探索的愿望。编选本文的意图是，了解与月球相关的知识，展示月球神秘的魅力，激发学生探索月球和宇宙奥秘的兴趣；同时积累一些描写月亮的古诗句。教学本课的重点是了解月球是个什么样的世界，文中写了月球的哪些不解之谜。难点是利用资料交流、古诗句积累和想象等手段，引导学生真正感受月亮的...
答：不仅如此，月球还带给人类一种充满悬念的“蒙太奇”视觉。根据前文所述的月球神话传说，人们相信月亮上存在生命，那么现代科技是否也能证明月球存在其他生命呢？这是一个谜题，需要细致的探索。一种广泛的猜测是，月球上可能存有暗色区域——这些区域温度低，因此可能存在冰。这项推论最终成为了一项基础性...
答：1973年，世界月球研讨会上曾测定一块年龄为53亿岁的月球岩石。 更令人不解的是，这些古老的岩石都采自科学家认为是月球上最年轻的区域。根 据这些证据，有些科学家提出，月球在地球形成之前很久很久便已在星际空间形 成了。3．月球土壤的年岁比岩石年岁更大之谜 月球古老的岩石已使科学家束手无策，...
答：1973年，世界月球研讨会上曾测定一块年龄为53亿岁的月球岩石。 更令人不解的是，这些古老的岩石都采自科学家认为是月球上最年轻的区域。根 据这些证据，有些科学家提出，月球在地球形成之前很久很久便已在星际空间形 成了。3．月球土壤的年岁比岩石年岁更大之谜 月球古老的岩石已使科学家束手无策，...
答：月球之谜有什么？1、月球，月亮，俗称月亮，古称太阴、玄土、单鹃、潘宇，是地球的天然卫星，太阳系第五大卫星。月球的直径约为地球的四分之一，质量约为地球的八十一分之一。月球是质量最大的卫星，其表面布满了小天体撞击形成的撞击坑。月球到地球的平均距离约为38万公里，约为地球直径的30倍。细...
答：几乎每天都从世界各地传出关于月球上的UFO的最新消息。月球——充满奥秘与未解之谜的神秘天体,它上面发生的诸多怪异现象和神秘事件早已引起世界各国科学家的关注,他们正致力于这方面的研究,以期揭开月球上诸多的不解之谜。 俄罗斯月球学家、UFO专家鲍·康斯坦丁,在俄罗斯1995年N09期的《特异报》上撰文“UFO的月球学观...
答：《月球之谜》是一篇有趣的介绍月球知识的文章,从皓月当空入笔说到人类第一次登上月球的景象,然后列举了一些月球的不解之谜。这篇课文内容浅显易懂,我将教学重点放在让学生了解月球是个怎样的月球,课文写了哪些不解之谜,我计划用一课时上完。以下几点是我对《月球之谜》的教学反思: 一、字词教学,让科普文教学...
答：激发学生学科学、探索月球的兴趣。 (3)、让学生在小组内交流﹑讨论和探索 培养学生的合作意识和团队精神. 3.、情感态度与价值观 培养学生对自然科学学习的兴趣。 学习重点 了解月球是个什么样的世界,文中写了月球的哪些不解之谜。 学习难点 利用资源交流,讨论和想象等手段,引导学生真正感受月亮的神秘和魅力,同...
答：今天读了《月球之谜》以后，我对神秘的太空充满了好奇，脑海里出现了许许多多的遐想。这几天，夜幕降临以后，我时常会趴在窗口，仰着头，看夜空。看，天空像大海，月儿像一条小舟，正在慢慢慢慢的行驶，直到清晨才无影无踪。瞧呀，月儿妹妹多害羞啊，用蓝色的头巾遮去了一大半的脸庞，犹如开放在碧蓝...
答：月球（天文符号：☾），俗称月亮，古称太阴，是环绕地球运行的一颗固态卫星，也是离地球最近的天体（平均距离为38.44万千米）。它与地球形影相随，关系密切，年龄大约已有46亿年。[1] 月球上的大气极其稀薄，月面物质的热容量和导热率又很低，表面昼夜的温差极大。
