自律的反面例子
1、房祖名、柯震东不守法律的规则而偷偷吸毒,作为一个公共人物带坏社会风气，最后自身的名气什么的都大大降低。2、仲永被人称为神童，却因骄傲，不继续学习，导致长大后一事无成。3、拿破仑不遵守用兵之法，导致滑铁卢战役惨败。4、天宝后期，唐玄宗懈怠政事，贪恋女色，整天饮酒作乐。他与唐太宗李世民背道而驰，导致前所未有的盛世开始走向衰败，让光芒四射的李唐王朝褪去了昔日的风采5、 项羽因为骄傲，不遵循谨慎之道，而把江山拱手让给了刘邦。
1、宋朝司马光出生于官宦世家，从小机智过人,勤奋好学.刚满二十岁即考上进士。他为官清廉,公务之余常利用时间读书,立志写一部通志,作为人们的借鉴。
为了把握时间读书,他特意制作一个圆木枕头,枕头的妙用是睡觉时身子只要一翻动,它就会滚动,人也就惊醒了,可以继续研究学问,因此称「警枕」.每当司马光需休息时,便枕着「警枕」,如此学习的结果,终于成为一位学问渊博的人。
2、我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲.客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳.这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说：“请你把我绑在这根柱子上吧!”。
服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,就照他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上.绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来.船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说：“啊!中国人,真了不起!”。
3、《屈原洞中苦读》这个故事讲述了,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。
4、鲁迅先生从小认真学习，少年时在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒.每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书，由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
5、欧阳修晚年,每天把生平所写的文字,加以修改,用心极苦．他的夫人叫他不要修改了,说：何必这样折磨自己?难道还怕老师责骂?欧阳修笑道：不怕先生骂,却怕后人笑。
6、宋代苏轼当杭州县令时,有一县民做扇子谋生,可是天凉,扇子卖不出去,于是欠税。东坡就叫他拿扇子来在上面画上枯木竹石,画了二十余把扇子,那县民才走出县府大门,就有人来争购。因而把欠的税,全部还清。
7、明朝名臣于谦居官清廉。一次，朝廷派他巡察河南。返京时，人们买 些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵，他没有接受。同时还写了一首诗表明心 迹：绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得闾阎（指百姓）话短长。”
8、东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司 十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠 ，刘宠不受。后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一 钱太守”。
9、东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十 斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说： “天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过 来，大感惭愧，怏怏而去。
10、爱迪生出身低微、生活贫困，他的“学历”是一生只上过3个月的小学，老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌，竟然当他母亲的面说他是个傻瓜、将来不会有什么出息。 爱迪生虽未受过良好的学校教育，但凭个人奋斗和非凡才智,自信，自强，自立获得巨大成功。
他自学成才，以坚韧不拔的毅力、罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来，克服了数不清的困难，成为美国发明家、企业家。他发明自动电报帮电机,留声机；实验并改进了电灯（白炽灯）和电话。在他的一生中，平均每15天就有一项新发明，他因此而被誉为“发明大王”。
小说的主人公史蒂文斯是一位深受英国传统熏陶的典型的男管家，冷漠无情、曲意逢迎、造作虚伪。在史蒂文斯看来，只有效忠主人、格尽职守才能体现一个管家的价值和尊严。为此，他以服务达林顿勋爵为自豪，在他眼里达林顿勋爵是那些影响世界进程的伟人，自己不过是个小人物，他所做的仅是“全神贯注于属于我们的范畴的事情；那就是说，我们应全力以赴地为那些伟大的绅士们提供尽可能好的服务，因为在他们的手中真正掌握这文明的命运”。
就这样一步一步地丧失自我，为达林顿府服务了近30年。期间，肯顿小姐与史蒂文斯在达林顿府一起工作多年，两人由工作关系日久生情，相互爱慕。
为了他伟大的事业，他努力压抑自己的感情，眼睁睁地看着自己深爱的女人远嫁他人。后几经辗转，在思念的驱使下，史蒂文斯走出了达林顿府。在英格兰的乡村美景的熏陶下，史蒂文斯开始了反思，最终在大海边幡然悔悟，痛哭流涕，然而他的人生也近日暮。
、仲永被人称为神童，却因骄傲，不继续学习，导致长大后一事无成。
2、拿破仑不遵守用兵之法，导致滑铁卢战役惨败。
3、天宝后期，唐玄宗懈怠政事，贪恋女色，整天饮酒作乐。他与唐太宗李世民背道而驰，导致前所未有的盛世开始走向衰败，让光芒四射的李唐王朝褪去了昔日的风采
4、 项羽因为骄傲，不遵循谨慎之道，而把江山拱手让给了刘邦。
首先，我们要知道大部分人的自制力都是有限的，特别是孩子的自制力，由于比较小，很多时候无法控制自己，当遇到各种诱惑时，就不能很好做到自律了！
在知道这一点之后，我们就能给孩子更多的理解了！多了这一份理解，就会多一份包容，这样才能不带负面情绪地去教育孩子！
其次，我们要问问自己，是不是父母本身也不够自律？很多父母不以为然，觉得孩子该做自己的事，不能要求父母跟他们一样！如有些父母要求孩子每天必须坚持多少个小时的学习，不能玩手机等，自己却一有时间就看手机看电视！孩子就会觉得您用了双重标准！不会信服您！
因此，我们要想改变孩子不自律的现象，可以从以下几方面来做：
第一，给孩子树立自律的榜样！榜样的力量是无穷的，父母不自律，孩子自然就学不会自律！所以在要求孩子自律前，父母首先要学会自律！
第二，跟孩子一起制定规则，张贴出来，一起遵守形成的约定！
第三，帮助孩子制作惯例表，让孩子按照自己的惯例表做事！
第四，定期召开家庭会议，由致谢环节加解决问题环节组成！让孩子学会解决问题的能力！
第五，当孩子表现出自律的行为时，要及时提出鼓励，注意是鼓励而不是表扬哦，更不是奖励！鼓励重在事，而表扬重在人！鼓励有利于孩子优秀品质如自律的形成！
第六，当父母自己有不自律的行为时，要坦然指出，并及时纠正。让孩子知道犯错是难免的，但必须及时纠正！即错误是学习的好机会！
第七，当孩子出现不自律的行为时，父母也不要责骂和惩罚孩子，只需要善意地提醒，或者不提醒，孩子就能自己发现！
在整个过程中，父母要保持和善而坚定的教育方式，要给予孩子尊重和信任，相信孩子可以做好，这种尊重和信任会给孩子莫大的力量！从而有利于孩子形成自律
自律的反面例子就是不自律啊，就是制定的计划不去执行，应该完成的任务，拖到最后也没有完成。
自由散漫，我行我素，无组织无纪律，无法无天等等，够了已经够坏了。
答：这正是自律的基本精神所在。 2、把自律的生活方式当成目标 向杰瑞·莱斯这类高度自律的成功人士学习,你会发现自律不能只是偶尔为之,它必须成为你的生活方式。培养自律最佳的方式是为自己制定系统及常规,特别是在你视为重要的需要长期的成长及追求成功的指标项目上。例如:为了持续的写作及演讲,我每天固定将所读的资料...
答：李存勖在战场上出生入死，不惜生命，是员勇将；但是在政治上，却是一个昏暗无知的蠢人。称帝后，他认为父仇已报，中原已定，不再进取，开始享乐。他自幼喜欢看戏、演戏，即位后，常常面涂粉墨，穿上戏装，登台表演，不理朝政；并自取艺名为“李天下”。有一次上台演戏，他连喊两声“李天下”！一...
答：2、拿破仑 拿破仑不遵守用兵之法,导致滑铁卢战役惨败。1815年6月18日，拿破仑亲自率领7.4万名法国士兵，246门火炮，在滑铁卢对阵威灵顿公爵的拥有6.7万名士兵和184门火炮的联军。如果不出意外的话，法军凭借着强大的力量，应该可以取得胜利，即使付出一点代价，怎么也不会失败。可是战场上风云突变，竟出现...
答：小说的主人公史蒂文斯是一位深受英国传统熏陶的典型的男管家，冷漠无情、曲意逢迎、造作虚伪。在史蒂文斯看来，只有效忠主人、格尽职守才能体现一个管家的价值和尊严。为此，他以服务达林顿勋爵为自豪，在他眼里达林顿勋爵是那些影响世界进程的伟人，自己不过是个小人物，他所做的仅是“全神贯注于属于我们的...
答：关于自律的反面例子 心理学误区一:自律等于自虐 有些自律的人可能会经常听到这样的话“为什么非要对虐自己呢，吃喝玩乐不好吗”。这就是大多数人对自律的认识，但其实，自律并不是自虐，反而是爱自己的一种表现。在现实中，大多数人都过着一种行尸走肉般的生活，每天为了养活自己，为了挣钱，拼命工作...
答：不能自律的例子太多：明星吸毒的都是不自律的恶果（百度上有不少）从小不能自律的人而又缺乏家长老师他律的都是某个阶段的失败者 学生时代不自律会考不上高中或者考不上大学。工作以后不自律会得不到提升甚至不断被辞退。生活不自律就。。。
答：1、房祖名、柯震东不守法律的规则而偷偷吸毒,作为一个公共人物带坏社会风气，最后自身的名气什么的都大大降低。2、仲永被人称为神童，却因骄傲，不继续学习，导致长大后一事无成。3、拿破仑不遵守用兵之法，导致滑铁卢战役惨败。4、天宝后期，唐玄宗懈怠政事，贪恋女色，整天饮酒作乐。他与唐太宗李世民背...
答：不自律的人往往会陷入迷茫，不知所向，在自己的舒适区内安详，想想未来这样的自己，有些后怕，可是当下却不敢迈出跳槽的步伐。时间长了，产生的焦虑都快淹没自己前进的动力，然后选择逃避。自制力差的人往往都是想从主观上控制自己的行为，但是在行动上却是很难控制自己的行为，虽说他们心里知道这件事情...
答：1自律的标准是分散的，不统一的。自律所依据的标准是人的内心准则。在当今社会，社会意识的多元化趋势使得个人的内心准则即价值观多元化。而不能予以控制 2自律不能长期稳定的发挥效用。“从善如登，从恶如崩”。人做一件好事很简单，人做一生好事却很难。而他律的约束一般是稳定，长期地对人发挥作用...
答：选择自律的生活方式，就要放弃很多吃喝玩乐的时间用来学习，自我提升。有选择就一定会有放弃，要得到就一定会有离开，选择。为自己的选择负责任。哪怕是痛，也要走下去。一个积极奋进的人会对身边的人产生积极的影响。这和人脑中的“镜像神经元”有关，它会模仿一切的行为。所以，目标会传染，行为会传染...
