石涧记作者怎样表现石涧之水的清澈？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-02
石涧记 发现了石涧，作者的心情怎样
然而随即作者就说了：“古之人其有乐乎此耶？后之来者有能追予之践履耶？”这两句话包含着复杂的情绪，既陶醉于美景，又有难言的哀怨。柳宗元为什么能到这么美丽的山水之地？他并不是一个旅行家，而是被贬官至此，担任闲职，无法施展政治抱负，只能整天游山玩水。
石涧记作者怎样表现石涧之水的清澈?
答：发现了石涧之后，作者连用六个“若”字来形容石涧，比喻形象生动，比喻之外，又生联想。这段文字，使石涧的奇妙一下就显出悠然、清丽、明朗的情味来。可以看出，作者陶醉在美景之中。然而随即作者就说了：“古之人其有乐乎此耶？后之来者有能追予之践履耶？”这两句话包含着复杂的情绪，既陶醉于美景...
石涧和小石潭的水都非常清澈,作者如何表现这一点?
答：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
石涧记作品鉴赏
答：石涧记中的描绘生动独特，其特点被作者以形象的比喻淋漓尽致地展现出来。"亘石为底，达于两涯"，作者运用"若床若堂，若陈筵席，若限阃奥"的连环比喻，将石涧的底部比作床铺、厅堂和宴席，展现了其宽阔与深远。流水在石上流淌，犹如织锦的纹理，又如同琴弦上的音符，声音清脆悦耳，营造出一种悠然、清丽...
石涧课文主要讲了什么?
答：文章着重写石态水容，写涧中石和树的特色，描绘了石涧溪石的千姿百态，清流激湍，翠羽成荫，景色美丽宜人，表达了作者热爱自然，钟情山水的情怀，同时又书写了胸中愤郁，对自己的遭遇表示叹息和苦闷。全文景由情生，于常景中写出奇景；物我交融，主体和客体并重；并且剪裁得体，收结巧妙。相关诗文：《...
辞赋《石涧记》原文及赏析
答：文章描写石涧，作者是以石渠作为参照物，来表现石涧独特的风光。对于石渠，作者重在描写它那迂回曲折、不屈不挠的流水;对于石涧，作者则是全方位地描写它那优美的景色，流水、岩石、树木、岸上、岸下等等，声色具备，绘影绘形。在平常人看来，这是一条极为平常的石涧，它既无险壑奇石之趣，也无激流...
求文档: 石涧记读后的感悟
答：涧以石名，景以石美，此文以层出叠见的比喻，直接描摹出涧石的情状，与小石潭底之石绝无雷同。还用水布其上，“流若织文，响若操琴”，侧面描写涧石的奇特。又边用两个反问句，抒发了罗床涧中，水流声响于其下，木石荫蔽于其上，此乐何极的情趣。“其水之大，倍石渠三之，亘石为底，...
石涧记 表达了作者什么的思想感情
答：表达了作者热爱自然，钟情山水的情怀，同时又书写了胸中愤郁的，对自己的遭遇表示叹息和苦闷。
石涧记的作品鉴赏
答：这段文字，使石涧的奇妙一下就显出情味来，这情味是非常悠然、清丽、明朗的。这是一个令人神往的水中世界，于是作者撩起衣服，赤着双脚，渡水过去。折断挡道的乱竹子，扫除经年的落叶，除去朽烂的树木，清理出一块可以排列十八、九张交椅的空地，坐下来休息。这时候，交织的水流，激流相掩的水声。
《柳宗元·石涧记》文章鉴赏
答：这段文字，使石涧的奇妙一下就显出悠然、清丽、明朗的情味来。涧以石名，景以石美，此文以层出叠见的比喻，直接描摹出涧石的情状，与小石潭底之石绝无雷同。还用水布其上，“流若织文，响若操琴”，侧面描写涧石的奇特。又连用两个反问句，抒发了罗床涧中，水流声响于其下，木石荫蔽于其上...
石涧记作者简介
答：他的才名早年便已崭露，贞元年间考中进士，后任集贤殿正字，曾短期担任蓝田尉，又入朝为官，参与王叔文的政治革新，最终因革新失败被贬至邵州和永州，仕途坎坷。柳宗元的家庭深受儒佛双重影响，母亲卢氏以其才智和教诲对他的成长影响深远。他在母亲的启蒙下对知识充满热情，母亲的坚韧和贤淑是古代女性美德...
发现了石涧之后，作者连用六个“若”字来形容石涧，比喻形象生动，比喻之外，又生联想。这段文字，使石涧的奇妙一下就显出悠然、清丽、明朗的情味来。可以看出，作者陶醉在美景之中。
然而随即作者就说了：“古之人其有乐乎此耶？后之来者有能追予之践履耶？”这两句话包含着复杂的情绪，既陶醉于美景，又有难言的哀怨。柳宗元为什么能到这么美丽的山水之地？他并不是一个旅行家，而是被贬官至此，担任闲职，无法施展政治抱负，只能整天游山玩水。
发现了石涧之后，作者连用六个“若”字来形容石涧，比喻形象生动，比喻之外，又生联想。这段文字，使石涧的奇妙一下就显出悠然、清丽、明朗的情味来。可以看出，作者陶醉在美景之中。
然而随即作者就说了：“古之人其有乐乎此耶？后之来者有能追予之践履耶？”这两句话包含着复杂的情绪，既陶醉于美景，又有难言的哀怨。柳宗元为什么能到这么美丽的山水之地？他并不是一个旅行家，而是被贬官至此，担任闲职，无法施展政治抱负，只能整天游山玩水。
然而随即作者就说了：“古之人其有乐乎此耶？后之来者有能追予之践履耶？”这两句话包含着复杂的情绪，既陶醉于美景，又有难言的哀怨。柳宗元为什么能到这么美丽的山水之地？他并不是一个旅行家，而是被贬官至此，担任闲职，无法施展政治抱负，只能整天游山玩水。
答：发现了石涧之后，作者连用六个“若”字来形容石涧，比喻形象生动，比喻之外，又生联想。这段文字，使石涧的奇妙一下就显出悠然、清丽、明朗的情味来。可以看出，作者陶醉在美景之中。然而随即作者就说了：“古之人其有乐乎此耶？后之来者有能追予之践履耶？”这两句话包含着复杂的情绪，既陶醉于美景...
答：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
答：石涧记中的描绘生动独特，其特点被作者以形象的比喻淋漓尽致地展现出来。"亘石为底，达于两涯"，作者运用"若床若堂，若陈筵席，若限阃奥"的连环比喻，将石涧的底部比作床铺、厅堂和宴席，展现了其宽阔与深远。流水在石上流淌，犹如织锦的纹理，又如同琴弦上的音符，声音清脆悦耳，营造出一种悠然、清丽...
答：文章着重写石态水容，写涧中石和树的特色，描绘了石涧溪石的千姿百态，清流激湍，翠羽成荫，景色美丽宜人，表达了作者热爱自然，钟情山水的情怀，同时又书写了胸中愤郁，对自己的遭遇表示叹息和苦闷。全文景由情生，于常景中写出奇景；物我交融，主体和客体并重；并且剪裁得体，收结巧妙。相关诗文：《...
答：文章描写石涧，作者是以石渠作为参照物，来表现石涧独特的风光。对于石渠，作者重在描写它那迂回曲折、不屈不挠的流水;对于石涧，作者则是全方位地描写它那优美的景色，流水、岩石、树木、岸上、岸下等等，声色具备，绘影绘形。在平常人看来，这是一条极为平常的石涧，它既无险壑奇石之趣，也无激流...
答：涧以石名，景以石美，此文以层出叠见的比喻，直接描摹出涧石的情状，与小石潭底之石绝无雷同。还用水布其上，“流若织文，响若操琴”，侧面描写涧石的奇特。又边用两个反问句，抒发了罗床涧中，水流声响于其下，木石荫蔽于其上，此乐何极的情趣。“其水之大，倍石渠三之，亘石为底，...
答：表达了作者热爱自然，钟情山水的情怀，同时又书写了胸中愤郁的，对自己的遭遇表示叹息和苦闷。
答：这段文字，使石涧的奇妙一下就显出情味来，这情味是非常悠然、清丽、明朗的。这是一个令人神往的水中世界，于是作者撩起衣服，赤着双脚，渡水过去。折断挡道的乱竹子，扫除经年的落叶，除去朽烂的树木，清理出一块可以排列十八、九张交椅的空地，坐下来休息。这时候，交织的水流，激流相掩的水声。
答：这段文字，使石涧的奇妙一下就显出悠然、清丽、明朗的情味来。涧以石名，景以石美，此文以层出叠见的比喻，直接描摹出涧石的情状，与小石潭底之石绝无雷同。还用水布其上，“流若织文，响若操琴”，侧面描写涧石的奇特。又连用两个反问句，抒发了罗床涧中，水流声响于其下，木石荫蔽于其上...
答：他的才名早年便已崭露，贞元年间考中进士，后任集贤殿正字，曾短期担任蓝田尉，又入朝为官，参与王叔文的政治革新，最终因革新失败被贬至邵州和永州，仕途坎坷。柳宗元的家庭深受儒佛双重影响，母亲卢氏以其才智和教诲对他的成长影响深远。他在母亲的启蒙下对知识充满热情，母亲的坚韧和贤淑是古代女性美德...
