体育常用的八种教学方法
体育常用的八种教学方法如下:
1.讲授法:
讲授法是体育教学中最常用的一种方法。老师通过讲解、讲演等形式,把课堂内容以文字或图片的形式直接传递给学生,使学生能够掌握有关知识和技能。
2.不范法:
示范法是体育教学的重要方法。示范法能够以较快的速度把体育运动技能表现出来。老师可以通过实际澡作,提供学生更深刻、更具体的体育技术示范。
3.练习法:
练习法是体育教学中最重要的一种方法。用练习法把要求学生建立能力或技能,而不是要求学生只掌握体育知识和理论,这样才能达到提高学生体育技术能力的目的。
4.模仿法:
模仿法是在体育教学中使用得最广泛的一种方法。在学生学习体育技术的过程中,可以根据学生的能力水平,通过模仿法把体育技术特点和动作精细化技巧层次分明地示范给学生。
5.小组交流法:
小组交流法是体育教学中常用的一种方法。通过多方交流,既可以更好地认识和运用体育技能,又能给学生带来更大的学习乐趣。
6.分阶段训练法:
分阶段训练是体育教学中常用的方法,一般有初级阶段、提高阶段和技术提高阶段等。分阶段训练法能够有效地提高学生的体育能力。
7.游戏法:
游戏是孩子最喜欢的活动,只要游戏设计的恰当,就可以培养学生对体育技术的感知与操控能力。
8.评价法:
评价是体育教学中必不可少的一步,它要结合体育教学的大前提,综合体育技术指标进行评价,体现教学的客观性,并能够及时发现学生的体育技术水平是否提高。
扩展资料:
体育(physical education,缩写PE或P.E.),是一种复杂的社会文化现象,它是一种以身体与智力活动为基本手段,根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律。
达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。
随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志,也成为国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。
答:1、讲解法。讲解法是指教师运用语言向说明教学目标、动作名称、动作要领动作方法和要求,以指导学习和掌握体育的基本知识、技术和技能进行练习的一种方法。2、示范法。示范法是教师(或指)以自身完成的动作为示范,用以指导进行学习的方法。它在使了解所学动作的表象、顺序、技术要点和领会动作特征方有独特...
答:1.讲授法:讲授法是体育教学中最常用的一种方法。老师通过讲解、讲演等形式,把课堂内容以文字或图片的形式直接传递给学生,使学生能够掌握有关知识和技能。2.不范法:示范法是体育教学的重要方法。示范法能够以较快的速度把体育运动技能表现出来。老师可以通过实际澡作,提供学生更深刻、更具体的体育技术...
答:1.语言法:是体育教学中运用各种形式的语言指导学生学习,达到教学要求的方法。2.直观法:是体育教学中通过一定的直观方式,作用于人体感觉器官、引起感知的一种教学方法。3.完整法:是从动作的开始到结束,不分部分和段落,完整、连续地进行教学和练习的方法。4.分解法:是从掌握完整动作出发,把完整的...
答:体育教学方法主要包括示范教学法、讲解教学法、练习法、游戏法、比赛法和探究式教学法。1. 示范教学法:这是体育教学中最常用的方法之一,教师通过标准、规范的动作演示,让学生直观地理解和掌握动作技能。这种方法尤其适用于技术性较强的运动项目,如体操、游泳等。2. 讲解教学法:教师用语言描述和解释动...
答:1、讲解法。用简练易懂的语言讲解教学训练的目的、任务、技术动作、训练要求等。2、示范法。教员以身体动作作为范例,使学员能够直观地认识和学习技术动作要领。3、分解法和完整法。可以对某一难度系数较大技术动作,进行分解学习和训练,掌握后再进行完整动作练习,这是教学中经常采用的一种方式。4、游戏...
答:体育教学方法与手段如下:一、教学方法的分类 1、以语言传递信息为主的体育教学方法:讲解法、问答法和讨论法。2、以直接感知为主的体育教学方法:动作示范法、演示法、纠正动作错误与帮助法等。3、以身体练习为主的体育教学方法:分解练习法、完整练习法、领会教学法和循环练习法。4、以情景和竞赛活动...
答:2.直观法:是体育教学中通过一定的直观方式,作用于人体感觉器官、引起感知的一种教学方法。3.完整法:是从动作的开始到结束,不分部分和段落,完整、连续地进行教学和练习的方法。4.分解法:是从掌握完整动作出发,把完整的动作按其技术结构分成几段或按身体活动的部位分成几个部分,逐段或按部分进行...
答:1、讲解法 讲解法是指教师运用语言向学生说明教学目标、动作名称、动作要领动作方法和要求,以指导学生学习和掌握体育的基本知识、技术和技能进行练习的一种方法。2、示范法 示范法是教师(或指学生)以自身完成的动作为示范,用以指导学生进行学习的方法。它在使学生了解所学动作的表象、顺序、技术要点和...
答:1、语言法:是体育教学中运用各种形式的语言指导学生学习,达到教学要求的方法。 2、直观法:是体育教学中通过一定的直观方式,作用于人体感觉器官、引起感知的一种教学方法。 3、完整法:是从动作的开始到结束,不分部分和段落,完整、连续地进行教学和练习的方法。 4、分解法:是从掌握完整动作出发,把完整的动作按...
答:体育教学中常用的直观法有:动作示范、教具和模型的演示、电影电视录像、助力和阻力、定向和领先等。( 1)动作示范 A、定义 动作示范是教师或教师指定某一学生以具体的动作为范例,使学生了解动作形象、结构、要领的方法。B、运用示范时应注意:a、要有明确的目的 b、示范要正确 准确、熟练、轻松、优美...