文似看山不喜平,若如井田方石，有何可观？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-06
文似看山不喜平，若如井田方石，有何可观。这是强调？
看山不喜平指读文章就象观山一样，平山或低矮的山观赏起来就没趣味
若如井田方石，有何可观,指象石头一样就没什么可看的了
强调写文章不能象不好看的山一样平，也不能象石一样
要有一波三折，起落，磅礴的气势
文似看山不喜平,若如井田方石,有何可观。这是强调?
答：答： 上面这段话出自清代袁枚的《李觉出身传评语》“文似看山不喜平。若如井田方石，有何可观？惟壑谷幽深，峰峦起伏，乃令游者赏心悦目。或绝崖飞瀑，动魄惊心。山水既然，文章正尔。”这句话的意思是说写文章要象山一样起起伏伏，不要平淡无味，要写出点波澜，有曲折起伏，那才吸引人。
文似看山不喜平,若如井田方石,有何可观?
答：看山不喜平指读文章就象观山一样，平山或低矮的山观赏起来就没趣味 若如井田方石，有何可观,指象石头一样就没什么可看的了 强调写文章不能象不好看的山一样平，也不能象石一样 要有一波三折，起落，磅礴的气势
文似看山.不喜平.什么意思...
答：古人所说的“文似看山不喜平”。
文似看山不喜平,下一句是什么?
答：文似看山不喜平 画如交友须求淡 出句出自清代袁枚《随园诗话》，意思是写文章好比观赏山峰那样，喜欢奇势迭出，最忌平坦。对句意思是画画就如同交朋友一样，喜欢淡雅朴素。
根据段意填空
答：要多读有益的书,因为书是知识的源泉,力量的提炼,智慧的结晶,生活的升华。再如：“书读百遍，其义自见”。“文似看山不喜平 ，若如井田方石，有何可观”。
古往今来,人们对读书和写作有许多精辟的总结,如:
答：如：要读有益的书，因为书是知识的（硕果） ，力量的（源泉） ，智慧的（结晶） ，生活的（伴侣）.读书破万卷，_下笔如有神__,这是强调读书对_写作__的作用 文似看山不喜平。若如井田方石，有何可观，这是强调__文章不可平淡无味，需要有起伏，要阴阳调和___。
“读书百遍,()这是强调()
答：您好！正确答案是：①读书百遍，（其义自见）“这是强调（多读书，便有好处）”②读书破万卷,(下笔如有神),“这是强调（多阅读，才有好的文采）”③文似看山（不喜平），“这是强调（写作要思路巧）”谢谢！
文似看山不喜平 的意思
答：“文似看山不喜平”意思是写文章好比观赏山峰那样，喜欢奇势迭出，最忌平坦。是说写文章要象山一样起起伏伏，不要平淡无味，要写出点波澜，有曲折起伏，那才吸引人。这是一句俗语，出自清代袁枚的《随园诗话》。“文似看山不喜平”就好比画家不大喜欢画比较单调的平原一样，高山、大海则不一样，有...
书是知识的(),是力量的(),是智慧的()是生活的(),“书读百遍,奇异自现...
答：源泉），智慧的（翅膀），生活的（方向盘）。书读百遍,其义自见，强调勤学多读读书破万卷,下笔如有神，强调阅读的重要性。文似看山不喜平，若如井田方石，有何可观。这段话强调了我们在做任何事情的时候，都要全神贯注、精益求精，既然做事情就要把事情做好。最好达到抛砖引玉的作用。
对联故事 37,苏小妹才艺不凡
答：假山两侧嵌有一副对联，对联写的是：银河送来双江会；峨眉献出数峰青。“大表弟，这副对联是我写的，你看如何？”程之才颇为自得地问苏轼，满以为表弟妹也会像父亲请来的文人雅士一样称赞。却不料苏轼微微一笑，说：“文似看山不喜平，诗若蛟龙惧水浅。这对联失之平浅二字。”程之才的笑脸一下...
文似看山不喜平，若如井田方石，有何可观。这是强调？答： 上面这段话出自清代袁枚的《李觉出身传评语》“文似看山不喜平。若如井田方石，有何可观？惟壑谷幽深，峰峦起伏，乃令游者赏心悦目。或绝崖飞瀑，动魄惊心。山水既然，文章正尔。”这句话的意思是说写文章要象山一样起起伏伏，不要平淡无味，要写出点波澜，有曲折起伏，那才吸引人。
这句话如果是与写作（与叙述的一般要求）有关，那么则解释为：现实生活中的许多人和事，都不是单一直线发展，而是错综复杂、充满着矛盾和斗争。因此文章在记人叙事时，就应该着重展现出人物事件变化的内在节奏，处理好表现对象的动静、强弱、张弛、起伏、明暗、快慢的关系，产生引人入胜的艺术魅力，给读者留下强烈、深刻、难忘的印象。只有变化，才能体现生命活力，产生新鲜感。古人所说的“文似看山不喜平”。
文似看山不喜平,若如井田方石，有何可观,看山不喜平指读文章就象观山一样，平山或低矮的山观赏起来就没趣味
若如井田方石，有何可观,指象石头一样就没什么可看的了
强调写文章不能象不好看的山一样平，也不能象石一样
要有一波三折，起落，磅礴的气势
答：答： 上面这段话出自清代袁枚的《李觉出身传评语》“文似看山不喜平。若如井田方石，有何可观？惟壑谷幽深，峰峦起伏，乃令游者赏心悦目。或绝崖飞瀑，动魄惊心。山水既然，文章正尔。”这句话的意思是说写文章要象山一样起起伏伏，不要平淡无味，要写出点波澜，有曲折起伏，那才吸引人。
答：看山不喜平指读文章就象观山一样，平山或低矮的山观赏起来就没趣味 若如井田方石，有何可观,指象石头一样就没什么可看的了 强调写文章不能象不好看的山一样平，也不能象石一样 要有一波三折，起落，磅礴的气势
答：古人所说的“文似看山不喜平”。
答：文似看山不喜平 画如交友须求淡 出句出自清代袁枚《随园诗话》，意思是写文章好比观赏山峰那样，喜欢奇势迭出，最忌平坦。对句意思是画画就如同交朋友一样，喜欢淡雅朴素。
答：要多读有益的书,因为书是知识的源泉,力量的提炼,智慧的结晶,生活的升华。再如：“书读百遍，其义自见”。“文似看山不喜平 ，若如井田方石，有何可观”。
答：如：要读有益的书，因为书是知识的（硕果） ，力量的（源泉） ，智慧的（结晶） ，生活的（伴侣）.读书破万卷，_下笔如有神__,这是强调读书对_写作__的作用 文似看山不喜平。若如井田方石，有何可观，这是强调__文章不可平淡无味，需要有起伏，要阴阳调和___。
答：您好！正确答案是：①读书百遍，（其义自见）“这是强调（多读书，便有好处）”②读书破万卷,(下笔如有神),“这是强调（多阅读，才有好的文采）”③文似看山（不喜平），“这是强调（写作要思路巧）”谢谢！
答：“文似看山不喜平”意思是写文章好比观赏山峰那样，喜欢奇势迭出，最忌平坦。是说写文章要象山一样起起伏伏，不要平淡无味，要写出点波澜，有曲折起伏，那才吸引人。这是一句俗语，出自清代袁枚的《随园诗话》。“文似看山不喜平”就好比画家不大喜欢画比较单调的平原一样，高山、大海则不一样，有...
答：源泉），智慧的（翅膀），生活的（方向盘）。书读百遍,其义自见，强调勤学多读读书破万卷,下笔如有神，强调阅读的重要性。文似看山不喜平，若如井田方石，有何可观。这段话强调了我们在做任何事情的时候，都要全神贯注、精益求精，既然做事情就要把事情做好。最好达到抛砖引玉的作用。
答：假山两侧嵌有一副对联，对联写的是：银河送来双江会；峨眉献出数峰青。“大表弟，这副对联是我写的，你看如何？”程之才颇为自得地问苏轼，满以为表弟妹也会像父亲请来的文人雅士一样称赞。却不料苏轼微微一笑，说：“文似看山不喜平，诗若蛟龙惧水浅。这对联失之平浅二字。”程之才的笑脸一下...
