初一语文课外阅读《高等教育》的答案
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-07
1.第(5)节中，老板让强管理一个公司，他认为“比文化高的是人身上的那种东西”。请写出“那种东西”所指的具体内容。
2．第(7)节中，本家哥所说的“良心”与强所说的“良心”意思有所不同，请分别写出两人所说的“良心”各自的具体含义。
①本家哥所说的“良心”：
②强所说的“良心”：
3．请举例说明小说主人公强身上体现出了哪些性格特征。(至少答出3点)
①
②
③
4．根据小说内容，具体说说小说标题“高等教育”的内涵。
5．在你的成长过程中，对你影响最大的教育是什么?你如何看待这种教育?(不超过100字)
答案：
1．“那种东西”是指强身上体现出来的敬业、诚实的品格。(意思正确即可)
2．①本家哥所说的“良心”是指人应知恩图报。②强所说的“良心”是指人应敬业(或“做好自己应做的事”)。(意思正确即可)
3．①强对本家哥说要瞧得起自己，体现了他的自尊。(与外商洽谈合作项目时，用汉语而不用英语，体现其自尊，或民族自尊，或爱国心均可)②看到丢弃的线头碎布也拾起来，留作备用，体现了他的勤俭。③暴风雨中主动加固被掀起的篷布，体现了他的敬业。④老板要为他加新，他说他只是看看修补的篷布牢不牢，体现了他的诚实。⑤他拒绝进城的本家哥求职的要求，体现了他不徇私情。⑥面对几个受过高等教育的年轻人的不服，没有打击他们，而是说服他们，体现了他胸怀宽广。(此例也反映了他善于团结同志，善于合作的精神。)
4．“高等教育”是指包括诚实、勤俭、敬业等在内的人的品格教育。(意思正确即可)
5．言之有理。
初一语文课外阅读《高等教育》的答案
答：4．“高等教育”是指包括诚实、勤俭、敬业等在内的人的品格教育。(意思正确即可)5．言之有理。
初一语文课外阅读练习题及答案
答：期末测试试卷 一、基础知识及应用: 1.字注音完全正确的一组是 A.骸(hái)骨 叹(tàn)服 峰峦(1uán) 海枯(kū)石烂 B.霎(shà)间 静谧(mì) 劫掠(luè) 千姿万态(tài) C.棉絮(xù) 狩(shòu)猎 海域(yù) 高插青冥(mínɡ) D.憔悴(cu) 瑟(bì)缩 砰砰(pēnɡ) 更高一筹(chóu) 你的答...
语文课外阅读及答案
答：A.《尔雅》《康熙字典》乃至上世纪初编成的《中华大字典》,它们对“霾”的释义几乎是一样的。 B.《晋书·艺文志》说:“凡天地四方昏濛若下尘,十日五日已上……雨不沾衣而有土,名曰霾。”这句话意思是说,“霾”尽管持续时间长短不同,但尘土中夹杂着未能湿透衣服的小雨。 C.“霾”是个形声字,义符为“...
七年级上册语文课外阅读训练试题
答：对付死亡和疾病,战胜痛苦和不幸,善良和蔼新的力量绝对胜过任何特效药。 《储蓄人生》的答案:1、亲情、友情、学识 储蓄人生,就是储蓄人生中那些最宝贵的、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美2、回报(真正的好处)连友情本身都会失去3、不断增加 丰富(日积月累)要用新知识替代旧知识(知识的学习要跟上知识变化发展的...
找10篇阅读题(初一的语文) 要带答案。 谢谢。
答：(三)课外阅读(5分)16.阅读下面各题,回答问题。(1)我国古典四大名著中有一个人物她是“金陵十二钗之一,出身于皇商大家;幼年丧父。她聪明美丽,博学多才,是封建礼教造就的‘淑女’典型。”这个人物是谁?(1分)并说出一个与她有关的事件。(1分)(2)在读《爱的教育》时,文中的哪一个情节最令你感动?试说明...
初一语文课外阅读题带答案
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求初一语文课外阅读类型题及其答法
答：1、基本要领：整体把握， 抓住关键语句， 在文中找答案。2、步骤：（读文章共两遍）第一遍：通读全篇，大致了解。先整体粗略阅读全文，大致感知文章大意即可；阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子；[可以稍快]第二遍：审清题意，回读原文。看一遍题目，确定回答问题的阅读范围，再结合试题（顺藤...
初一难的文言文阅读训练
答：初一课外文言文阅读(及答案)2010/04/19 22:55 初一课外文言文阅读 一、《请君入瓮》① 周兴与丘神绩通谋,太后命来俊臣鞫②之。 俊臣与兴方推事③对食,谓兴曰:“囚多不承,当为何法?”兴曰:“此甚易耳!取大瓮,以炭四周炙④之,令囚入中,何事不承!”俊臣乃索大瓮,火围如兴法,因起谓兴曰:“有内状推⑤兄...
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给我点初一的语文课外阅读题,我急要!典型的吧~或者其它的也还可以!需...
答：第二次相遇：给人以深刻的教育。⑷ 诵读全文，简单概括两个人的性格特点。成功者：精明，能干，勤劳，积极。拾破烂的人：目光短浅，懒惰，不思进取。⑸ 品读小说④至⑥自然段，写出自己的感悟。答案：在生活中，我们要做一个有心人，要善于发现机遇，还要善于把握机遇。⑹ 问题探究：假如两个人当初...
2．第(7)节中，本家哥所说的“良心”与强所说的“良心”意思有所不同，请分别写出两人所说的“良心”各自的具体含义。
①本家哥所说的“良心”：
②强所说的“良心”：
3．请举例说明小说主人公强身上体现出了哪些性格特征。(至少答出3点)
①
②
③
4．根据小说内容，具体说说小说标题“高等教育”的内涵。
5．在你的成长过程中，对你影响最大的教育是什么?你如何看待这种教育?(不超过100字)
答案：
1．“那种东西”是指强身上体现出来的敬业、诚实的品格。(意思正确即可)
2．①本家哥所说的“良心”是指人应知恩图报。②强所说的“良心”是指人应敬业(或“做好自己应做的事”)。(意思正确即可)
3．①强对本家哥说要瞧得起自己，体现了他的自尊。(与外商洽谈合作项目时，用汉语而不用英语，体现其自尊，或民族自尊，或爱国心均可)②看到丢弃的线头碎布也拾起来，留作备用，体现了他的勤俭。③暴风雨中主动加固被掀起的篷布，体现了他的敬业。④老板要为他加新，他说他只是看看修补的篷布牢不牢，体现了他的诚实。⑤他拒绝进城的本家哥求职的要求，体现了他不徇私情。⑥面对几个受过高等教育的年轻人的不服，没有打击他们，而是说服他们，体现了他胸怀宽广。(此例也反映了他善于团结同志，善于合作的精神。)
4．“高等教育”是指包括诚实、勤俭、敬业等在内的人的品格教育。(意思正确即可)
5．言之有理。
答：4．“高等教育”是指包括诚实、勤俭、敬业等在内的人的品格教育。(意思正确即可)5．言之有理。
答：期末测试试卷 一、基础知识及应用: 1.字注音完全正确的一组是 A.骸(hái)骨 叹(tàn)服 峰峦(1uán) 海枯(kū)石烂 B.霎(shà)间 静谧(mì) 劫掠(luè) 千姿万态(tài) C.棉絮(xù) 狩(shòu)猎 海域(yù) 高插青冥(mínɡ) D.憔悴(cu) 瑟(bì)缩 砰砰(pēnɡ) 更高一筹(chóu) 你的答...
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答：(三)课外阅读(5分)16.阅读下面各题,回答问题。(1)我国古典四大名著中有一个人物她是“金陵十二钗之一,出身于皇商大家;幼年丧父。她聪明美丽,博学多才,是封建礼教造就的‘淑女’典型。”这个人物是谁?(1分)并说出一个与她有关的事件。(1分)(2)在读《爱的教育》时,文中的哪一个情节最令你感动?试说明...
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答：1、基本要领：整体把握， 抓住关键语句， 在文中找答案。2、步骤：（读文章共两遍）第一遍：通读全篇，大致了解。先整体粗略阅读全文，大致感知文章大意即可；阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子；[可以稍快]第二遍：审清题意，回读原文。看一遍题目，确定回答问题的阅读范围，再结合试题（顺藤...
答：初一课外文言文阅读(及答案)2010/04/19 22:55 初一课外文言文阅读 一、《请君入瓮》① 周兴与丘神绩通谋,太后命来俊臣鞫②之。 俊臣与兴方推事③对食,谓兴曰:“囚多不承,当为何法?”兴曰:“此甚易耳!取大瓮,以炭四周炙④之,令囚入中,何事不承!”俊臣乃索大瓮,火围如兴法,因起谓兴曰:“有内状推⑤兄...
答：课外阅读参考答案一、给女儿的一封信1.在赛场上要有一颗平常心,赛前要保持体力。(意思同即可) 2. B 3. “戏剧性”指最后关头反败为胜。(意思同即可) “一张弓总被拉满”比喻一个人身体总处于紧张状态。(意思同即可)4.以亲切的口吻、平等的态度与女儿交流;用年轻人喜闻乐见的事例说理。(言之成理即可)...
答：第二次相遇：给人以深刻的教育。⑷ 诵读全文，简单概括两个人的性格特点。成功者：精明，能干，勤劳，积极。拾破烂的人：目光短浅，懒惰，不思进取。⑸ 品读小说④至⑥自然段，写出自己的感悟。答案：在生活中，我们要做一个有心人，要善于发现机遇，还要善于把握机遇。⑹ 问题探究：假如两个人当初...
