学前教育的一般原则中,()是实施素质教育的要求

学前教育的一般原则中，科学性和思想性统一原则是实施素质教育的要求。

思想性和科学性统一原则是指教学要以马克思主义为指导，授予学生以科学知识，并结合知识教学对学生进行社会主义品德和正确人生观、科学世界观教育。要求教学既有科学性，又有思想性，把两者结合起来。

科学性是指教学给予学生的应是反映客观真理的知识；思想性是指教学要体现社会主义政治方向、辩证唯物主义世界观和共产主义精神道德。历史上任何社会的学校教学，都是在向学生传授知识的同时，对学生进行思想品德教育，施加政治、世界观和道德的影响。教学中的思想教育同知识教育是有机结合的。

学前教育的特殊原则

1、保教合一的原则。教师应从学前儿童身心发展的特点出发，在全面、有效地对儿童进行教育的同时，重视对儿童生活上的照顾和保护，保教合一，确保儿童真正能健康、全面地发

展。

2、以游戏为基本活动的原则。游戏是学前教育机构的基本活动。游戏最符合儿童身心发展的特点，是儿童最愿意从事的活动，最能满足儿童的需要，有效地促进儿童发展，具有其他活动所不能替代的教育价值。

3、教育的活动性和直观性原则。学前儿童认知直觉行动性与形象性的方式和特点，决定了他们不可能像中、小学生那样，主要通过课堂书本知识的学习来获得发展，而必须通过活动去接触各种事物和现象，与人交往，实际操作物体，才能逐步积累经验，获得真知。