小学语文二年级仿写句子
1、蝴蝶谷里的景象多么迷人啊!桂林的山多么险啊!桔树的花多么吸人眼啊!果实多么饱满啊!
2、春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
3、、春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
扩展资料
仿写句子既能考查学生对语言的理解感受能力、综合运用能力,又能考查学生的联想、想象能力及语言创造能力。
因此是语文学习中的重点同时也是难点部分。
做这种题型,要明确两大问题:(一)什么是仿写句子;(二)仿写的题型有哪些。
然后要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。
二年级语文上册仿写句子如下:
1、例句:我在(树林里)走来走去,想寻找(一片火红的枫叶)。
仿写:我在(公园里)走来走去,想寻找(一只可爱的小鸟)。
2、例句:不要(送伞来),(妈妈),我(喜欢在小雨中走回家)。
仿写:不要(教我),(爸爸),我(喜欢自己动脑筋)。
3、例句:今天,(风儿)总(呼呼地吹),(风儿)为什么(不停)呢?
仿写:今天,(妈妈)总(忙个不停),(她)为什么(不休息一下)呢?
4、例句:(王冕看得出神),心想,要是(能把它画下来),那多好啊!
仿写:(小猫看得出神),心想,要是(能每天都吃到鱼),那多好啊!
5、例句:童年是一座乐园,让我们自由玩耍。
仿写:童年是一片蓝天,任我们自由飞翔。
小学语文二年级仿写句子:
1、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
3、人们都爱春天,爱她的微风习习,爱她的阳光灿烂,爱她的姹紫嫣红。 仿写: 人们都爱大海,爱她的广阔无边,爱她的气势磅礴,爱她的资源丰富。
4、老鼠的尾巴好像一条线。 仿写: 燕子的尾巴好像一把剪刀。
5、母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写: 母爱如一丝清风,让你的身心虽然在炎热的夏季还能体验秋高气爽。
6、你姓什么?我姓李。什么李?木子李。 仿写: 你姓什么?我姓章。什么章?立早章。
7、选择了高山、你也就选择了坎坷。 仿写: 选择了宁静,你也就选择了孤单。
8、如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河。 仿写: 如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。
9、拟人是借助想象力,把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。
10、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说:人生就是在暗礁中行进的船。挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。
答:贪吃极了。跑来跑去。立刻沸滕起来
答:《黄山奇石》看图片仿照写句子如下:1、这块巨石真像一只天狗,正抬着头望着星空中的明月。2、在一座陡峭的山峰上,有一块石头好像一位老人在山间采药。3、矗立在山顶上的一块巨石,真像一只美丽的金孔雀在欣赏山下的风景。《黄山奇石》的出处:《黄山奇石》这篇文章是教科版小学语文二年级下册第一...
答:仿照原文写出自己的句子如下:彩色的梦第二小节原文为:脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了,大朵的野花,红了,大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!仿写的句子为:脚尖划过的地方,圆圆的太阳,红了;大片的云朵,白了;一大群小鸟,飞了,飞---得---很---高!
答:原句:我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。仿写句子为:我引吭高歌,树叶为我伴奏。仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见。仿写需要注意:1、内容要协调一致:仿句和例句内容要有内在联系,能够互相搭配,内容和精神实质要一致。2、句式要统一:仿句...
答:仿写句子是考查小学生语言表达能力的重要题型,也是锻炼写作能力的基础。家长们一定要重视起来!仿写句子看似简单,其实有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,也间接地考查孩子的知识范围及文化修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。01仿写的基本要求仿写的要求分为...
答:太阳大,地球小,弯弯的月儿像小船。牡丹肥,菊花瘦,蒲公英花朵像绒毛。杜鹃红,玫瑰香,蒲公英发像雪飘。利用了比喻的修辞手法。
答:写作思路及要点:保持一定真实。正文:课间,校园里可真热闹。叮铃铃,下课铃响起,同学们像火箭一样冲出教室,原本安静的操场上,霎时变得热闹起来。同学们开始,做起了各种活动,有的在跳绳,绳子在他们的手里忽上忽下,晃动得极快,简直叫人眼花缭乱。有的在踢毽子,毽子像一只轻盈的蝴蝶,在他们两...
答:6. 怎样才能写好二年级的看图写作文 小学低年级看图写话是作文最初步的训练,是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借,是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径.面对单幅图或多幅图,能写上几句话或写一段话,并非是一件很容易的事.滔滔的江河就是发源于这涓涓的细流,这可以说是作...
答:而选择自己熟悉的家用电器,仿照课文句子的风格来说一说,使学生有了运用语言,实践语言的机会。 五、巩固识字,练习书写 1、采用游戏,巩固新词。 读词说发现。 相互互相产生生产算盘盘算 2、写字指导:属、脾、既 说明: 2.小学二年级上册语文教案范文 《石榴》 一、教学要求: 1.学会本课生字,理解由生字组成的...
答:小学二年级语文上册知识点总结(1)1、反义词动—静冷—热老—少买—卖有—无爱—恨来—去宽-窄里—外新—旧笑—哭高—低问—答苦—甜进—退长—短明—暗升—降头—尾先—后轻—重南—北出—进忙—闲好—坏对—错远—近弯—直多—少细—粗胖—瘦真—假早—晚软—硬古—今反—正活—死高—矮出...