二年级语文仿写句子一串串ABB

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-28
学习语文需要什么?

孩子学习需要什么?

大量阅读,背诵经典,反复练习写作,多观察生活写日记,记下内心感受。
语文是语言以及文学、文化的简称,包括口头语言和书面语言;口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄,因为语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文)。通俗的说,语言就是说话艺术。
一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。
语文是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称,一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国由于古代文献丰富,文字比较特殊,语文比较发达,广义的语文也应该包括语言学,也就是语言学和文字学的总称,但现在由于国际学术分科中语言学是一大类,所以目前反而是语文学从属于语言学,成为语言学的一个分支。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科,中国语文教科书一般讲授的是汉语文。

小学二年级语文上册知识点总结(1)1、反义词动—静冷—热老—少买—卖有—无爱—恨来—去宽-窄里—外新—旧笑—哭高—低问—答苦—甜进—退长—短明—暗升—降头—尾先—后轻—重南—北出—进忙—闲好—坏对—错远—近弯—直多—少细—粗胖—瘦真—假早—晚软—硬古—今反—正活—死高—矮出—入熟—生美—丑借—还快—慢饿-饱难看—漂亮难过—高兴喜欢—讨厌温暖—寒冷敌人—朋友高兴—生气粗心—细心成功—失败进步—落后认真—马虎安全—危险复杂—简单勤劳—懒惰浪费—节约2、近义词高兴—快乐朋友—伙伴小心—仔细好玩—有趣着急—焦急美丽—漂亮中心—中央著名—有名特别—非常景色—风景壮美—壮丽勤劳—勤快好像—仿佛尤其—特别疲倦—疲劳关心—关怀热爱—喜爱突然—忽然安静—宁静消除—去除闻名中外—举世闻名奇形怪状—千奇百怪3、AA的叠词:大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的香香的4ABB的叠词:圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻静悄悄绿油油黄澄澄白花花红艳艳黑乎乎亮晶晶水灵灵兴冲冲喜洋洋喜滋滋美滋滋笑哈哈冷冰冰胖乎乎红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄香喷喷气冲冲乐呵呵傻乎乎水汪汪红彤彤明晃晃金灿灿银闪闪眼睁睁懒洋洋热乎乎恶狠狠红扑扑白蒙蒙慢腾腾沉甸甸甜丝丝乐滋滋孤零零骨碌碌齐刷刷满盈盈空荡荡滴溜溜热辣辣一片片一团团一堆堆暖融融潮乎乎毛绒绒乱哄哄黄灿灿一颗颗5AABB的词语:严严实实来来往往舒舒服服明明白白开开心心红红火火许许多多清清楚楚 团团圆圆来来往往干干净净说说笑笑花花绿绿快快乐乐高高兴兴 进进出出 打打闹闹吞吞吐吐平平安安清清白白欢欢喜喜整整齐齐大大小小老老少少老老实实实实在在千千万万上上下下6ABAB的词语:讨论讨论研究研究商量商量打扫打扫鲜红鲜红放松放松雪白雪白暖和暖和修理修理教训教训批评批评考虑考虑7ABAC的词语:又说又笑又大又红又香又甜又松又软又唱又跳又哭又闹游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去写来写去想来想去又大又圆又黑又小又高又大又细又长又白又胖又黑又瘦又黑又亮又矮又胖又香又脆有声色活龙活现全心全意不可不问一心一意不三不四不痛不痒十全十美一五一十8ABCC的词语:喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲神气极了可怕极了漂亮极了伤心极了开心极了可爱极了立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来立刻跳起来踮起脚尖消除疲劳热爱劳动关心集体堆雪人打雪杖看雪景飘着雪花披着银装铺着雪毯9、填上合适的数量词。一幅图画一座山峰一块巨石一株紫丁香一片掌声一座城市一棵葫芦一架大风车一颗葡萄一串葡萄一只纸船一条白纱裙一份礼物一只游船一条波纹一面镜子一根树枝一片树林一(颗)珍珠一(片)枫叶一(艘)军舰一(封)信一(场)雨一(首)歌曲一(块)草坪一(块)木板一(面)红旗一(列)火车一(件)衣服一(阵)风10、紧紧地握手沉重地操纵顺利地到达亲切地问兴奋地走来飞快地行驶不住地点头不约而同地涌上街头惊奇地问自言自语地说不好意思地笑了高高兴兴地吃起来断断续续地流着深深地吸气使劲地吹迫不及待地爬快活地成长(高兴)地说(得意)地笑(伤心)地哭(猛烈)地吹(大声)地喊(认真)地写字(欢快)地游11、粗糙的板凳飘荡的风筝漂流的纸船火红的太阳寒冷的北风好吃的谷粒遥远的地方健康的身体羡慕的眼光心爱的裙子蓬松的羽毛翠绿的树苗崭新的木牌变幻的山峦美丽的景象企盼的目光雾蒙蒙的树林浓浓的香味(好听)的名字(鲜艳)的红旗(聪明)的头脑(勤劳)的双手(灵巧)的双手(宽大)的树叶(柔嫩)的小草(圆圆)的眼睛(弯弯)的小河凉爽的秋天炎热的夏天金黄的灯笼红红的脸颊燃烧的火把勤劳的人们闻名中外的风景区翻滚的云海奇形怪状的岩石安静的小院绿色的枝叶香甜的梦难忘的日子慈祥的微笑满意的笑容伟大的祖国金黄的果实火红的旗帜洁白的鸽子欢乐的乐曲美好的日子宽阔的广场绿毯似的草坪美丽的花坛风景优美的公园欢乐的海洋欢庆的锣鼓声激动的泪水美丽的雪景洁白的棉花无边无际的大海无边无际的天空无边无际的草原细长的葫芦藤雪白的小花可爱的小葫芦弯弯曲曲的树枝又大又红的枣子清澈的湖水陡峭的山峰又宽又长的马路12、我能写出很多的颜色词。金黄杏黄、橙黄、火红、粉红、桃红、嫩绿、翠绿、碧绿、碧蓝、蔚蓝绿油油黄灿灿红通通红艳艳白花花黄澄澄黑乎乎13、闻了闻瞧了瞧说了说看了看听了听想了想画了画一个比一个好一棵比一棵壮一只比一只重一条比一条长一朵比一朵美一头比一头肥一幅比一幅漂亮一根比一根粗14、练书法画图画下象棋弹钢琴拉二胡唱京戏栽花草喂鸽子养金鱼做航模学电脑观天气听音乐打电话做作业读课文写文章跳皮筋爱生活讲科学踢足球抓小鸡看电视吃苹果吹泡泡搬桌子抬木头扫地提水推车挑土捕鱼捉虫15、成语:尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成走马观花水滴石穿掩耳盗铃狐假虎威守株待兔一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美16、谚语:人心齐,泰山移。人多计谋广,柴多火焰高。一根筷子容易折,一把筷子难折断。树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。一花独放不是春,百花齐放春满园。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 两虎相斗,必有一伤。风大就凉,人多就强。一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。17、句子:北京是我国的首都,是一座美丽的城市。天安门在北京城的中央,红墙、黄瓦,又庄严,又美丽。全城到处是绿树,到处是大楼。北京真美啊!我们爱北京,我们爱祖国的首都!天安门广场聚集了几十万群众。中华世纪坛人如海,歌如潮。北京立刻变成了欢乐的海洋。2008年,奥林匹克旗帜在中国北京高高飘扬。小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。她穿上一身浅绿色的衣服,真美!她在微风里得意地跳起舞来。小枣树结了许多又大又红的枣子。小柳树听了,不好意思的笑了。清晨,小刺猬去森林里采果子。只要人人献出一点爱,世界就会变得更美好。雪中送炭见真情,助人为乐献爱心。人人献出一点爱,人间永远是春天。大自然就像一幅幅美丽的图画。18:二年级造句练习(一)1、用“连……都……”造句。例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。2、用“好像……就像……”造句。例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。3、用“虽然……但是”造句。例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。4、用“疑问”造句。例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗?5、用“渐渐地”造句。例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。6、用“静静地”造句。例:A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。7、用“惋惜地”造句。例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”8、用“……像……,像……”造句。例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。9、用“犹如”造句。例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。10、用“有的……有的……还有的”造句。例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!11、用“一手……一手”造句。例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。12、用“一边……一边”造句。例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。13、用“五光十色”造句。例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!14、用“显得”造句。例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。B、早上,空气显得格外新鲜。C、病了一场,李老师显得更瘦了。15、用“……也……”造句。例:A、雷声小了,雨声也小了。B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。16、用“川流不息”造句。例:马路上的汽车来来往往,川流不息。17、用“越……越……越……越……”造句。例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!18、用“一会儿……一会儿”造句。例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!19、用“只有……才”造句。例:A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。B、只有讲卫生,才能不生病。C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。20、用“一……就……”造句。例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。C、天一黑,街上的路灯就亮了。21、用“既……又……”造句。例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。22、用“只要……就”造句。例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。B、只要你多看书,知识就会丰富起来。23、用“终于”造句。例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。24、用“如果……就”造句。例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。25、用“多么……多么”造句。例:A、我们的校园多么美丽呀!B、我们的老师多么认真呀!26、用“可爱的”造句。例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。27、用“高兴地”造句。例:A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。28、用“假如”造句。例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。29、用“已经”造句。例:A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。30、用“一件件”造句。例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。多音字与四字词一、四字词语1、金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡2、大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香3、春华秋实秋收冬藏闻名中外秀丽神奇金光闪闪4、奇形怪状四海为家和蔼可亲绿树成阴鲜花盛开5、川流不息名胜古迹高楼大厦来来往往风景优美6、不约而同尺有所短寸有所长取长补短相得益彰7、管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长8、徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成无边无际自言自语9、无影无踪一本正经二话不说三心二意四面八方10、五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛11、十全十美吞吞吐吐议论纷纷叫苦连天雪中送炭12、助人为乐迫不及待展翅欲飞四处张望成百上千13、后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星14、航空母舰宇宙飞船运载火箭兴致勃勃引人注目15、百花盛开科学技术十分茁壮各种各样指手画脚二、多音字组词1、都:①dōu(都是)②dū(首都)2、为:①wéi(为人)②wèi(因为)3、降:①jiànɡ(降落)②xiánɡ(投降)4、背:①bēi(背包)②bèi(背景)5、兴:①xìnɡ(高兴)②xīnɡ(兴奋)6、长:①zhǎnɡ(长大)②chánɡ(长江)7、乐:①lè(快乐)②yuè(音乐)8、曲:①qū(弯曲)②qǔ(曲子)9、相:①xiānɡ(相信)②xiànɡ(相片)10、难:①nán(困难)②nàn(难民)11、还:①hái(还有)②huán(还书)12、种:①zhònɡ(种田)②zhǒnɡ(种子)13、发:①fā(发现)②fà(头发)14、转:①zhuàn(转动)②zhuǎn(转身)15、干:①ɡān(干净)②ɡàn(干活)16、教:①jiāo(教书)②jiào(教学)17、漂:①piào(漂亮)②piāo(漂流)18、扎:①zā(一扎)②zhā(扎花)19、当:①dānɡ(当时)②dànɡ(上当)20、传:①chuán(传达)②zhuàn(传记)21、角:①jiǎo(角落)②jué(主角)22、假:①jiǎ(假如)②jià(放假)23、好:①hǎo(好人)②hào(好学)24、少:①shǎo(多少)②shào(少年)25、行:①xínɡ(行动)②hánɡ(一行)26、处:①chù(到处)②chǔ(处方)27、朝:①cháo(朝向)②zhāo(朝阳)28、中:①zhōnɡ(中间)②zhònɡ(打中)29、重:①zhònɡ(重要)②chónɡ(重做)30、奔:①bēn(奔跑)②bèn(投奔)31、空:①kōnɡ(天空)②kònɡ(空白)32、觉:①jiào(睡觉)②jué(自觉)33、倒:①dǎo(倒下)②dào(倒水)34、喷:①pèn(香喷喷)②pēn(喷火)35、分:①fēn(分开)②fèn(水分)36、没:①méi(没有)②mò(埋没)37、卷:①juàn(卷子)②Juǎn(卷尺)38、禁:①jìn(禁止)②jīn(不禁)39、弹:①tán(弹琴)②dàn(子弹)40、模:①mó(模型)②mú(模样)41、了:①le(走了)②liǎo(了解)42、着:①zhe(看着)②zháo(着火)43、只:①zhǐ(只要)②zhī(一只小鸟)44、结:①jiē(结巴)②jié(结束)45、曾:①céng(曾经)②zēng(姓曾)46、应:①yīng(应该)②yìng(报应)47、间:①jiān(中间)②jiàn(黑白相间)48、撒:①sā(撒娇)②sǎ(撒下)49、见:①jiàn(看见)②xiàn(见牛羊)50、藏:①zàng(宝藏)②cáng(捉迷藏)51、称:①chēng(称呼)②chèng(称心)

  • 用一条条龙船,一串串花炮仿写句子。
    答:思路:”一条条龙船,一串串花炮“句型为ABBCD句式数词+叠词+名词,所以仿句可以如下:一颗颗石头,一粒粒种子,一排排座位,一辆辆汽车,一个个孩子,一枚枚勋章,一棵棵果树 一只只蝴蝶,一座座山峰,一条条马路,一朵朵鲜花,一张张笑脸,一篇篇文章,一片片花瓣 一台台电脑,一支支铅笔,一面面...
  • 照样子,写词语 一串串(ABB式)记得回答我的问题补充,谢谢?
    答:红扑扑、红殷殷、红通通、红澄澄等等。1、红扑扑[hóng pū pū]状态词。形容脸色红。2、红殷殷[hóng yīn yīn]形容很红。3、红通通[hóng tōng tōng]见“红彤彤”。4、红丹丹[hóng dān dān]犹言红彤彤。5、红澄澄[hóng deng deng]红而艳丽的样子。6、红喷喷[hóng pēn pēn]淡红而令人喜...
  • 仿写句子,例:红彤彤的苹果。应该如何仿写?
    答:1、绿油油的草地 2、蓝湛湛的天空 3、金灿灿的阳光 4、红扑扑的脸蛋 5、空荡荡的操场 6、沉甸甸的稻谷 7、热辣辣的太阳 8、软绵绵的抱枕 9、暖洋洋的微风 10、笑眯眯的脸蛋 ABB词语是指第二、三字一样的词语。通常分为三类:形容词、量词和动词。类似词语还有:绿茸茸 绿油油 绿茵茵 绿莹莹 ...
  • 一年级读一串串的什么
    答:16、一串串的脚链。
  • 一串串粉红的桃花仿写句子
    答:一串串粉红的桃花仿写句子 解答 可以写句子:一串串粉红的桃花做成了最美的花环。
  • 仿写句子:天空是蓝湛湛的,云是()
    答:填abb格式词语 天空是蓝湛湛的,云是【轻飘飘】的 天空是蓝湛湛的,云是【白茫茫】的 天空是蓝湛湛的,云是【白花花】的 天空是蓝湛湛的,云是【毛茸茸】的 天空是蓝湛湛的,云是【乱蓬蓬】的
  • 仿写句子。
    答:1、瞧她把紫色给了葡萄,一串串葡萄像一颗颗玛瑙。他把黄色给银杏叶,黄色的银杏叶,像一把把扇子。2、瞧她把红色给了枫叶,一张张枫叶像一张张手掌。他把绿色给松柏树,绿色的松柏树,像一个个顶天的巨人。3、瞧她把蓝色给了蓝莓,一颗颗蓝莓像一颗颗蓝宝石。他把青色给西瓜,青色的西瓜,像一...
  • 怎么仿写句子?
    答:1、那一串串碧绿的板栗咧开了嘴,露出一颗颗棕色的小牙。2、那一排排晶莹的豌豆敞开了肚子,露出一颗颗碧绿的豆子。仿句特点:句式就是句子的结构方式。对于句式,可以从两个角度来理解。一是句子的类别:句子包括单句和复句两大类;单句又有非主谓句和主谓句,复句又有多种类型。二是修辞的角度:要...
  • 仿写句子,眼巴巴,——
    答:这是ABB式的词语 沉甸甸,白花花,绿油油,黑黝黝,慢腾腾,阴森森,皱巴巴,亮铮铮,笑嘻嘻,香喷喷,乱哄哄,黑漆漆,轻飘飘,湿漉漉,红彤彤,骨碌碌,雾朦朦,喜盈盈,亮晶晶,黄灿灿,孤零零,毛绒绒,胖乎乎, 一颗颗, 一簇簇, 绿油油, 黄澄澄, 红彤彤 。
  • 二年级下仿写句子
    答:1、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子。2、圆圆的池塘就好像一面大镜子。3、一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。4、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。5、小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。6、小河清澈见底,像一条透明的蓝绸子,静静地躺在...