幼儿园教师专业标准文件

幼儿园教师专业标准文件内容如下：

1、贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规。理解幼儿保教工作的意义，热爱学前教育事业，具有职业理想和敬业精神。 

2、认同幼儿园教师的专业性和独特性，注重自身专业发展。 具有良好职业道德修养，为人师表。具有团队合作精神，积极开展协作与交流。

3、关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿生命安全放在首位。尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待每一个幼儿。不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。 

4、信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。

5、注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿形成良好的行为习惯。注重保护幼儿的好奇心，培养幼儿的想像力，发掘幼儿的兴趣爱好。

6、重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用，创设富有教育意义的环境氛围，将游戏作为幼儿的主要活动。重视丰富幼儿多方面的直接经验，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。