岳麓版历史必修一:两局格局的形成和发展
马歇尔计划的对象是欧洲资本主义国家。目的是为了加强美国对西欧的控制，稳定资本主义世界。
岳麓版高中历史
必修一
第一单元：中国古代的中央集权制度：
第1课 夏商制度与西周封建
第2课 大统与秦朝中央集权制度的确立
第3课 古代政治制度的成熟
第4课 专制集权的不断加强
第二单元：古希腊和古罗马的政治制度：
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
第6课 雅典城邦的民主政治
第7课 古罗马的政制与治律
第三单元：近代西方资本主义政体的建立：
第8课 英国的制度创新
第9课 北美大陆上的新体制
第10课 欧洲大陆的政体改革
第11课 *综合探究：伏尔泰对英国政体的评论
第四单元：内忧外患与中华民族的奋起：
第12课 鸦片战争
第13课 太平天国运动
第14课 从中日甲午战争到八国联军侵华
第15课 辛亥革命
第16课 五四爱国运动
第17课 *综合探索：中国近代政体变化的艰难历程
第五单元：马克思主义的产生、发展与中国新民主义革命：
第18课 马克思主义的诞生
第19课 俄国十月社会主义革命
第20课 新民主义革命与中国共产党
第六单元：中国社会主义的政治建设与祖国统：
第21课 新中国的政治建设
第22课 社会主义政治建设的曲折发展
第23课 祖国统一的历史潮流
第七单元：复杂多样的当代世界：
第24课 两极对峙格局的形成
第25课 世界多极化趋势
第26课 屹立于世界民族之林：新中国外交
第28课 跨世纪的世界格局
人民版高中历史必修一课本目录、前言、附录目 录
专题一：古代中国的政治制度
一、 中国早期政治制度的特点
二、 走向“大一统”的秦汉政治
三、君主专制政体的演进与强化
四、专制时代晚期的政治形态
专题二：近代中国维护国家主权的斗争
一、 列强入侵与民族危机
二、 中国军民维护国家主权的斗争
三、 伟大的抗日战争
专题三：近代中国的民主革命
一、 太平天国运动
二、 辛亥革命
三、 新民主主义革命
专题四：现代中国的政治建设与祖国统一
一、 新中国初期的政治建设
二、 政治建设的曲折历程及其历史性转折
三、 “一国两制”的伟大构想及其实践
专题五：现代中国的对外关系
一、 新中国初期的外交
二、 外交关系的突破
三、 新时期的外交政策与成就
专题六：古代希腊、罗马的政治文明
一、 民主政治的摇篮——古代希腊
二、 卓尔不群的雅典
三、 罗马人的法律
专题七：近代西方民主政治的确立与发展
一、 代议制的确立和完善
二、 美国1787年宪法
三、 民主政治的扩展
专题八：解放人类的阳光大道
一、 马克思主义的诞生
二、 国际工人运动的艰辛历程
三、 俄国十月社会主义革命
专题九：当今世界政治格局的多极化趋势
一、 美苏争锋
二、 新兴力量的崛起
三、 走向多极化
人教版高一历史目录
第一单元 古代中国的政治制度
第1课 夏、商、西周的政治制度
第2课 秦朝中央集权制度的形成
第3课 从汉至元政治制度的演变
第4课 明清君主专制的加强
第二单元 古代希腊罗马的政治制度
第5课 古代希腊民主政治
第6课 罗马法的起源与发展
探究活动课 “黑暗”的西欧中世纪——历史素材阅读与研讨
第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展
第7课 英国君主立宪制的建立
第8课 美国联邦政府的建立
第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展
第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流
第10课 鸦片战争
第11课 太平天国运动
第12课 甲午中日战争和八国联军侵华
第13课 辛亥革命
第14课 新民主主义革命的崛起
第15课 国共的十年对峙
第16课 抗日战争
第17课 解放战争
第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
第18课 马克思主义的诞生
第19课 俄国十月革命的胜利
第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一
第20课 新中国的民主政治建设
第21课 民主政治建设的曲折发展
第22课 祖国统一大业
第七单元 现代中国的对外关系
第23课 新中国初期的外交
第24课 开创外交新局面
第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势
第25课 两极世界的形成
第26课 世界多极化趋势的出现
第27课 世纪之交的世界格局
一、雅尔塔体系与两极格局的关系
所谓雅尔塔体系（或称雅尔塔体制），简言之就是美、苏、英大国首脑主要通过1944年德黑兰会议、1945年雅尔塔会议、波茨坦会议所确定的战后世界秩序和政治格局的基本蓝图，其实质是大国划分势力范围。而所谓格局，是指各种力量对比与组合的结构。世界格局就是国际舞台上各种力量（主要是主权国家和国家集团）相互联系、相互作用，在一定历史时期形成的一种结构，它是一定历史时期内国际关系的比较集中而概括的表现形式。两极格局，是以美苏为中心，以两大集团、两大阵营全面对抗为特点的格局。二者的关系为：雅尔塔体系的建立是战后两极格局形成的基础，它的建立也标志着两极格局的初步形成（两极格局正式形成的标志是1955年5月14日华沙条约的签订）；同时，两极格局的形成又是雅尔塔体系的一个组成部分，两极格局的形成从属于雅尔塔体系。根据这一章教材的表述我们可以得出以下图示：
|→中间力量
雅尔塔体系→| |→冷战局面
|→两极格局→|→热战
|→缓和
二、两极格局的特点
世界两极格局，实际上是以美苏为中心全面对抗为特点的格局。其特点是：政治上表现为资本主义和社会主义两面旗帜的斗争，两大力量（两种不同社会制度的国家）势不两立。帝国主义阵营打着反苏、反共的旗号，在全世界推行侵略和战争政策。社会主义阵营则高举和平民主的大旗，团结一切爱好和平的力量同帝国主义进行坚持斗争；经济上表现为封锁与反封锁的斗争，两种类型的经济并行发展，交往较少。早在1947年，美国就宣布对社会主义国家实行战略物资禁运。为此，美国为首的15个西方国家于1949年成立了“巴黎统筹委员会”。在美国控制下，“巴统”长期对社会主义各国实行封锁禁运。社会主义国家在自力更生的基础上，加强彼此的合作，同时通过各种途径开展与西方的民间贸易；军事上表现为全面冷战和局部的侵略与反侵略战争，两大集团强烈对抗；意识形态上表现为和平演变与反和平演变的斗争；两大阵营内部一元结构、一个中心；两极格局长期相对稳定。
三、两极格局的动荡、分化和改组
从50年代中期至60年代末期，在两极格局的大框架下，世界局势出现动荡、分化和改组。这一时期，影响世界形势发展的重大事件有：1956年的苏共二十大和波匈事件；60年代的中苏论战、国际共运分裂、社会主义阵营瓦解；1961年民主德国筑起柏林墙；1962年的古巴导弹事件；1965年美国扩大对越战争，局部战争开始；1964年中法建交，1966年法国退出北约的军事一体化机构；1956年和平共处；1967年的第二、第三次中东战争；1955年的亚非会议、1961年的不结盟国家第一次首脑会议、1964年“七十七国集团”成立等。其原因和表现为：对抗中出现缓和，局部的危机、热战与和平相互交织，社会主义阵营解体，资本主义阵营分化，第三世界崛起。
四、两极格局向多极化发展
60年代末70年代初，信息技术革命在美、日、西欧兴起，逐渐席卷全球，推动了生产力的大发展，导致了一些国家的兴衰和世界格局的变化：美苏实力相对下降；西欧实力增强，进一步走向联合；日本经济实力迅速增强，提出“多边自主外交”，谋求“国际国家”地位；中国在国际舞台上发挥着独特的、越来越大的作用，中美建交打破了旧的中、美、苏战略格局；发展中国家成为国际政治中的一支重要力量。两极格局开始向着多极化方向发展。当今多极化趋势在全球或地区范围内，在政治、经济等领域都有新的发展。主要因素有：1．苏联解体，美国实力相对下降，霸主地位衰退；2．各国经济发展不平衡。日本、西欧国家实力相对上升。3．发展中国家在调整中发展，综合实力不断增强。
五、两极格局的终结
教材和大多数专著都把80年代末90年代初东欧剧变和1991年12月苏联的解体作为两极格局（也是雅尔塔体系）结束的标志（当然确切的说法是指后者）。主要理由是：它们与西方国家之间两种政治制度的对立、两种思想体系的斗争已经烟消云散；“华约”和“经互会”宣告解散，欧洲两大军事和经济集团的对立不复存在；两德统一，苏联陆续从德国东部撤军；俄罗斯尽管继承了苏联的主体和在联合国的地位，但已不能作为一个超级大国同美国争夺世界霸权，不能再作为世界格局中与美国平起平坐的一极。另外也有一些学者认为，雅尔塔体系的终结和两级格局的瓦解不是同一个概念。雅尔塔体系的原始宗旨之一，就是确定对法西斯德国的分区占领，1990年10月，德国统一，雅尔塔体系自然终结
答：5。作用:彻底打破了传统的贵族分封制,奠定了中国古代大一统王朝制度的基础, 对此后2000多年的中国政治和社会产生了重大影响。六、西汉 1,背景:刘邦灭秦--...2015-12-30 岳麓版历史必修一第一单元知识体系 2011-12-30 历史岳麓版 必修一第一单元 知识思维导图 12 2013-02-27 高中历史必修一(岳麓版)每课...
答：第24课 两极对峙格局的形成 第25课 世界多极化趋势 第26课 屹立于世界民族之林：新中国外交 第28课 跨世纪的世界格局 人民版高中历史必修一课本目录、前言、附录目 录 专题一：古代中国的政治制度 一、 中国早期政治制度的特点 二、 走向“大一统”的秦汉政治 三、君主专制政体的演进与强化 四、...
答：第六单元:中国社会主义的政治建设与祖国统: 第21课 新中国的政治建设 第22课 社会主义政治建设的曲折发展 第23课 祖国统一的历史潮流 第七单元:复杂多样的当代世界: 第24课 两极对峙格局的形成 第25课 世界多极化趋势 第26课 屹立于世界民族之林:新中国外交 第28课 跨世纪的世界格局必修二第一单...
答：高中历史必修一(岳麓版)每课知识点 100 这本书第一课夏商制度与西周封建350083734@qq.com... 这本书 第一课 夏商制度与西周封建 350083734@qq.com ...一、 从共和国到帝国 1、 君主制:建城之初,蕞尔小国,行君主制。 2、 贵族共和制A执政官:共有两名,任期一年,权力相等,选举产生B元老院:决策机构,贵族...
答：学习搜集历史上有关政治活动方面的资料,并能进行初步的归纳与分析;学会从历史的角度来看待不同政治制度的产生、发展及其历史影响,理解政治变革是社会历史发展多种因素共同作用的结果,并能对其进行科学的评价与解释;理解从专制到民主、从人治到法治是人类社会一个漫长而艰难的历史过程,树立为社会主义政治文明建设而奋斗的...
答：高一历史(政治文明历程)岳麓版,前五个单元知识点总结... 高一历史(政治文明历程)岳麓版,前五个单元知识点总结. 展开 我来答 1...秦朝形成的中央集权制度,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用,且不断加强和完善。(二)发展科举制:(1)科举制形成与发展的过程:①隋...
答：革命与中国 *** 第六单元:中国社会主义的政治建设与祖国统: 第21课 新中国的政治建设 第22课 社会主义政治建设的曲折发展 第23课 祖国统一的历史潮流 第七单元:复杂多样的当代世界: 第24课 两极对峙格局的形成 第25课 世界多极化趋势 第26课 屹立于世界民族之林:新中国外交 第28课 跨世纪的世界格局人民版...
答：第二，中外合编整合力度合理。岳麓版教材编写者注重中外历史的贯通，培养学生知识提提的整合及比较分析能力的培养。例如：在岳麓版必修一第五单元《马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命》中，编写者有意识地将俄国十月革命与中国共产党所领导的新民主主义革命集中编写，有利于学生将两种不同的社会主义...
答：求高中必修一历史岳麓版大事年表。 我来答 首页 在问 全部问题 娱乐休闲 游戏 旅游 ...1796华盛顿离职,开创了孤立主义外交政策和总统两届任期制1798美国惠特尼开创工业生产标准化拿破仑远征埃及
答：岳麓版高中历史必修1课中思考题和课后习题答案 第一单元 中国古代的中央集权制度 第1课 从内外服联盟到封邦建国 解析与探究 通过分封,西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的等级秩序。 通过宗法制确立了大宗和小宗层层相属的体系。 周人血缘纽带与政治关系结合起来,分封制和宗法制下的西周社会结构具有...
