7一12岁古诗书签

7一12岁古诗书签如下：

为7-12岁的孩子制作古诗书签，不仅可以帮助他们更好地理解古诗，还能增加阅读的乐趣。以下是一些建议的书签内容和设计。

标题页和作者介绍页：在书的开头或结尾制作一个标题页，介绍这本书的标题、作者以及出版信息。这个页面可以设计得比较简洁，以文字为主，适当的背景图案作为装饰。为了让孩子更好地理解古诗的背景，可以在作者介绍页中简要介绍作者的生平事迹和创作风格。

古诗插图：在书中选择一些经典的古诗，比如《静夜思》、《春晓》等，为每首诗设计一幅插图。插图应简洁明了，符合孩子的审美情趣。可以用水墨画或彩铅画的风格，用线条和色彩表现古诗的意境。

注释和解释：针对孩子理解能力有限的问题，可以在书中的相应位置添加注释和解释。比如对于一些生僻字词或历史背景，可以简要地进行解释。这些注释和解释可以用比较简单易懂的语言来表达，方便孩子理解。

阅读提示和问题：在书中设置一些阅读提示和问题，引导孩子更好地理解古诗。比如在《登鹳雀楼》一诗中，可以设置问题：“诗人登楼看到了什么？”、“诗人当时的心情是怎样的？”等等。这些问题可以促进孩子的思考和理解能力。

色彩和版式设计：书签的色彩应该鲜艳明快，符合孩子的审美习惯。可以采用中国传统的水墨画或彩铅画的风格，或是现代的卡通形象等风格。版式设计也应该简洁明了，方便阅读。可以将文字和插图有机地结合在一起，形成一个整体的设计风格。

总之，为7-12岁的孩子制作古诗书签需要注重内容的选取和设计的美感，同时要考虑到孩子的阅读习惯和理解能力。这样的书签不仅可以提高孩子的学习兴趣和理解能力，还能让他们在阅读中体验到中国传统文化的魅力。