你还记得小学时候的竹节人吗？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-03
6个回答
我来答
这个问题你怎么看？展开讲讲...
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shaorunjia2001
LV.15 2019-10-02
《竹节人》
在我刚升入六年级的时候，作业量突然增大了，我一直认为没有作业就是世界上最美好的事情，可有一次语文老师布置了一条十分特别的作业——做竹节人，这次作业至今都令我难忘。
到家后的第一件事当然就是准备竹节人的材料了，我按照书上写的方法，找出了毛笔，针，剪刀和线，开始完成这项有趣的作业。我先用剪刀把毛笔的杆子剪成了九段，身体一段，双手双脚各两段，紧接着我用针在每两段的接口处扎上两个相对的小孔。最后把线绑在针上，穿过每个小孔，把九段空心竹节连接在一起，两根线头最后对双腿的孔里穿出就大功告成了。最后一步就是在竹节人头部画上脸，并在竹节人的手上系上两把兵器。我端详着手里的竹节人，越看越喜爱，可是它怎么才能动起来呢？
到了周一，大家都带上了自己做的竹节人，老师让我们把竹节人放在椅子上，两根线头穿过椅子的缝隙，拉动线头，竹节人就奇迹般的站立了起来，在我们的拉动下，竹节人就开始跳动起来了，十分的好玩。再配上他们手上的兵器，就好像是在和敌人打斗，十分神气，在老师的指导下，我们越来越会玩了，大家把两个竹节人放在同一个椅子上，两个竹节人就这样胡乱的打了起来，我们别提有多高兴了。
老师见到我们高兴的样子，对我们说，其实我布置这样的作业，就是为了让你们对竹节人有亲身体会，因为我们今天这篇课文讲的就是竹节人，怎么样，你们喜欢自己做的竹节人吗？我们通过这堂课再看看作者是怎样描写竹节人的吧。一堂课下来，我们都听得津津有味，我们在玩中体验到了学习的乐趣。
大家都非常喜爱老师寓教于乐的方式，从此我对语文学习有了新的看法，我十分感谢老师给我们布置的这条作业。这次经历令我十分难忘。
你还记得小学时候的竹节人吗?
答：到了周一，大家都带上了自己做的竹节人，老师让我们把竹节人放在椅子上，两根线头穿过椅子的缝隙，拉动线头，竹节人就奇迹般的站立了起来，在我们的拉动下，竹节人就开始跳动起来了，十分的好玩。再配上他们手上的兵器，就好像是在和敌人打斗，十分神气，在老师的指导下，我们越来越会玩了，大家把两个竹...
小学生做出课文里的“竹节人”,关于“竹节人”你还有哪些记忆?
答：小学生做出了语文课本中的竹节人，做出这件手工的也是小学六年级的孩子。这名小学生将自己的竹节人拿到班级里之后就惊呆了老师，而且这名小学生也是把竹节人做得非常逼真。 竹节人的做法，课本中也是详细的交代了。 因为老师们怕小朋友不会做，所以就找了一些资料来提供参考。所以就考验孩子的动手能力，...
九江一父亲连夜为儿子做竹节人玩具,这是你的儿时回忆吗?
答：比如小学六年级的语文就有一篇名为《竹节人》的课文，九江家长在看到儿子学到这里之后，就连夜给儿子做了住接人的玩具，让儿子特别的开心。并且这也是父亲儿时玩过的玩具，在制作的过程中也是回忆满满。小的时候并没有太多现代化的玩具，但是手工制成的玩具就是很好玩的，能够让你产生深刻的印象。有一些...
竹节人选自哪部作品
答：《竹节人》这篇课文源自小学六年级上册第9课。文章以怀旧的方式讲述了作者童年时制作和玩耍竹节人的美好时光，以及老师被竹节人吸引并最终没收玩具的趣事。这个故事不仅让作者怀念起那段无忧无虑的童年，也表达了对那段纯真师生感情的珍视。故事起初是在课堂上，作者和同学们在秘密地玩着他们自己动手做的竹节...
竹节人的历史由来
答：竹节人的历史由来：竹节人是20世纪70年代较为流行的玩具，在那个物质十分匮乏的年代，竹节人给当时的孩子们带来了无限的快乐，留下了童年美好快乐的回忆。作家范锡林写过一篇文章《竹节人》，被入选为小学六年级语文教材。文章通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写，表现...
六年级上册人教版语文书第九课:竹节人。⒈课文主要讲了一个什么的故事...
答：本文通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写，表现了童年游戏的乐趣，表达了儿童的喜悦与满足，同时抒发了对老师的亲近与理解，字里 行间流露出简易的物质能带来心灵快乐与满足的感情。竹节人受到老师的青睐侧面烘托出这个游戏的有趣，表达了“我们”内心的喜悦、满足与...
小学生把课文里的竹节人叫做什么
答：虬髯客红脸关云长。根据查询竹节人相关资料显示，小学生给课文里的竹节人外号叫作“虬髯客红脸关云长”。这样比较吸引人的注意。《竹节人》是一篇记叙文，记叙了童年时代的“我”和伙伴们自己制作竹节人、斗竹节人。
竹节人怎么做简单手工小学生
答：竹节人怎么做简单手工小学生 竹节人是一种具有中国传统文化特色的手工艺品，制作方法简单易学，具有很高的收藏价值和装饰价值。现在我就教大家怎么样制作竹节人。具体步骤详见图片 传统玩具竹节人的起源是:传统玩具竹节人据了解是从古代民间流传下来的手工制作玩具。
竹节人怎么做简单手工小学生
答：竹节人的历史由来：竹节人是20世纪70年代较为流行的玩具，在那个物质十分匮乏的年代，竹节人给当时的孩子们带来了无限的快乐，留下了童年美好快乐的回忆。作家范锡林写过一篇文章《竹节人》，被入选为小学六年级语文教材。文章通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写，表现...
我来答
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shaorunjia2001
LV.15 2019-10-02
《竹节人》
在我刚升入六年级的时候，作业量突然增大了，我一直认为没有作业就是世界上最美好的事情，可有一次语文老师布置了一条十分特别的作业——做竹节人，这次作业至今都令我难忘。
到家后的第一件事当然就是准备竹节人的材料了，我按照书上写的方法，找出了毛笔，针，剪刀和线，开始完成这项有趣的作业。我先用剪刀把毛笔的杆子剪成了九段，身体一段，双手双脚各两段，紧接着我用针在每两段的接口处扎上两个相对的小孔。最后把线绑在针上，穿过每个小孔，把九段空心竹节连接在一起，两根线头最后对双腿的孔里穿出就大功告成了。最后一步就是在竹节人头部画上脸，并在竹节人的手上系上两把兵器。我端详着手里的竹节人，越看越喜爱，可是它怎么才能动起来呢？
到了周一，大家都带上了自己做的竹节人，老师让我们把竹节人放在椅子上，两根线头穿过椅子的缝隙，拉动线头，竹节人就奇迹般的站立了起来，在我们的拉动下，竹节人就开始跳动起来了，十分的好玩。再配上他们手上的兵器，就好像是在和敌人打斗，十分神气，在老师的指导下，我们越来越会玩了，大家把两个竹节人放在同一个椅子上，两个竹节人就这样胡乱的打了起来，我们别提有多高兴了。
老师见到我们高兴的样子，对我们说，其实我布置这样的作业，就是为了让你们对竹节人有亲身体会，因为我们今天这篇课文讲的就是竹节人，怎么样，你们喜欢自己做的竹节人吗？我们通过这堂课再看看作者是怎样描写竹节人的吧。一堂课下来，我们都听得津津有味，我们在玩中体验到了学习的乐趣。
大家都非常喜爱老师寓教于乐的方式，从此我对语文学习有了新的看法，我十分感谢老师给我们布置的这条作业。这次经历令我十分难忘。
答：到了周一，大家都带上了自己做的竹节人，老师让我们把竹节人放在椅子上，两根线头穿过椅子的缝隙，拉动线头，竹节人就奇迹般的站立了起来，在我们的拉动下，竹节人就开始跳动起来了，十分的好玩。再配上他们手上的兵器，就好像是在和敌人打斗，十分神气，在老师的指导下，我们越来越会玩了，大家把两个竹...
答：小学生做出了语文课本中的竹节人，做出这件手工的也是小学六年级的孩子。这名小学生将自己的竹节人拿到班级里之后就惊呆了老师，而且这名小学生也是把竹节人做得非常逼真。 竹节人的做法，课本中也是详细的交代了。 因为老师们怕小朋友不会做，所以就找了一些资料来提供参考。所以就考验孩子的动手能力，...
答：比如小学六年级的语文就有一篇名为《竹节人》的课文，九江家长在看到儿子学到这里之后，就连夜给儿子做了住接人的玩具，让儿子特别的开心。并且这也是父亲儿时玩过的玩具，在制作的过程中也是回忆满满。小的时候并没有太多现代化的玩具，但是手工制成的玩具就是很好玩的，能够让你产生深刻的印象。有一些...
答：《竹节人》这篇课文源自小学六年级上册第9课。文章以怀旧的方式讲述了作者童年时制作和玩耍竹节人的美好时光，以及老师被竹节人吸引并最终没收玩具的趣事。这个故事不仅让作者怀念起那段无忧无虑的童年，也表达了对那段纯真师生感情的珍视。故事起初是在课堂上，作者和同学们在秘密地玩着他们自己动手做的竹节...
答：竹节人的历史由来：竹节人是20世纪70年代较为流行的玩具，在那个物质十分匮乏的年代，竹节人给当时的孩子们带来了无限的快乐，留下了童年美好快乐的回忆。作家范锡林写过一篇文章《竹节人》，被入选为小学六年级语文教材。文章通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写，表现...
答：本文通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写，表现了童年游戏的乐趣，表达了儿童的喜悦与满足，同时抒发了对老师的亲近与理解，字里 行间流露出简易的物质能带来心灵快乐与满足的感情。竹节人受到老师的青睐侧面烘托出这个游戏的有趣，表达了“我们”内心的喜悦、满足与...
答：虬髯客红脸关云长。根据查询竹节人相关资料显示，小学生给课文里的竹节人外号叫作“虬髯客红脸关云长”。这样比较吸引人的注意。《竹节人》是一篇记叙文，记叙了童年时代的“我”和伙伴们自己制作竹节人、斗竹节人。
答：竹节人怎么做简单手工小学生 竹节人是一种具有中国传统文化特色的手工艺品，制作方法简单易学，具有很高的收藏价值和装饰价值。现在我就教大家怎么样制作竹节人。具体步骤详见图片 传统玩具竹节人的起源是:传统玩具竹节人据了解是从古代民间流传下来的手工制作玩具。
答：竹节人的历史由来：竹节人是20世纪70年代较为流行的玩具，在那个物质十分匮乏的年代，竹节人给当时的孩子们带来了无限的快乐，留下了童年美好快乐的回忆。作家范锡林写过一篇文章《竹节人》，被入选为小学六年级语文教材。文章通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写，表现...
