火柴枪的教育意义

这个是八零后的玩具，就听个响声

诞生于中国民间的手工玩具枪，以火柴棍为子弹可以发出响声的玩具枪。 曾经广泛流传于中国农村，是60，70以及部分80后孩子们儿时心目中的“神器”。
几根火柴头从后面放入，回位，扣动扳机就可以了。

因为火柴枪在八九十年代是买不到的，完全是大人或孩子们自己动手制作的，所以从诞生以来不管采用什么材料制作的，都会被制作者格外珍惜，在进入21世纪后火柴枪是不是失去了它的意义？答案是否定的。
今天的孩子们越来越依赖电脑，网络，手机，尤其是电脑游戏和手机游戏，孩子们自主动手能力被严重弱化，因为越来越少的集体户外以及动手动脑的活动让孩子们养成了孤僻，懒惰等不良的娱乐和生活习惯，导致近视的孩子越来越多，小胖子越来越多，除了生理上孩子精神世界也被恶化了许多,孩子集体感变淡，自私叛逆性更强，抗压能力越来越差，甚至变得在网络世界异常活跃在现实世界变得孤僻起来。反观以前孩子们，在他们玩丢沙包，跳绳，上树爬墙，做火柴枪，烤玉米的日期，个个生龙活虎，纯真朴实，近视的孩子少有，长大后抗压能力处理能力也非常强。
火柴枪这个很有代表意味的手工玩具在21世纪被重新拾起不光是唤起父母朋友们童年的美好回忆这么简单，更重要是希望由大人们的思想和行动去感染带动下一代，甚至下下一代的孩子们，不要将传统众多的有益的娱乐方式遗忘，让孩子们自己动手学知识的同时还能有更多的娱乐趣味，让他们更多回归到自然纯真的生活中去。
今天的许多成人朋友也越来越重视传统的手工艺品，有不少文人文人墨客写下了自己与火柴枪的儿时情缘，如 ， ，。