六年级孩子英语外教一对一面授哪个好？
1、认真备好每节课。
（1）、备好教材。一方面，多研究教材，分析教材，在灵活运用教材上下功夫。另一方面，多听课，看别人是如何运用和使用教材的，学些好的教法，灵活运用到自己的教学中。
（2）、备学生。分析孩子目前的接受能力，与孩子共同找出适合他们的好的方法和方式。特别是学困生，分析他们的长处和不足，为他们制定切实可行的学习计划。让他们感受到学习的快乐，体验到学会的幸福。
2、认真编写好每一份教案。教案是学生学习的路线图和指南针，如何让教案真正体现出路线图和指南针的作用，是我们目前所要解决的问题。这需要老师在编写教案的时候多费功夫，在吃透教材的同时，要站到学生的角度考虑，练习题出的要少而精，既要减轻孩子的学习负担，又要孩子掌握所学的东西。所以在编写练习题的时候要充分体现到这一点。
3、认真上好每一节课。认认真真上好每一节课，看似简单，但做起来并不那么容易。其实，我们每个老师的能力和经验都没有多大的区别，关键是你是否认真上好每一节课。
4、搞好补差。学生的语文数学学得都很扎实，关键是老师抓的紧，补差工作做的好。我们如果能像语文数学老师那样，盯紧每一个学生，那他们的英语成绩也会提高很多。
5、多听课。在自己迷茫困惑、不知如何讲和出现问题不知如何解决时，听课可能时最快，最有效的解决办法。所以应多听课，特别是同头课。在听课的过程中，一方面可以寻找出自己的不足，找到好的方法；另一方面，当看到别人的不足时，也可以在自己的课堂上避免。
6.、多与家长沟通，取得他们的支持。
扩展资料：
《义务教育课程标准实验教科书，小学英语（三，四，五，六年红人上下册）》是人民教育出版社与加拿大Lingo Media国际集团合作编写的一套全新小学英语教材，本套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》编写而成的，全套教材共8册，每学期一册，供小学3－6年级的学生使用。
《PEP小学英语》三年级起点，是人民教育出版社出版的教学作品，以精彩的动画故事、童谣歌曲，生动地展现了语言情境，让孩子看得愉快，学得轻松。
《PEP小学英语》（三年级起点）共配有八本学生用书、八本教师用书、八本教学参考、八本活动手册、八盒（上下册）由人民教育电子音像社制作的教学录音磁带（或CD光盘）、八块教师教学动画光碟（VCD）。
并有关地区才配套的由2016年中小学教辅材料评议委员会审查通过的《小学同步测控 优化设计（三，四，五，六年级上下册）》练习册由人民教育出版社教学资源编辑室和志鸿教育集团教育考试研究院组编。
参考资料：百度百科——英语教学
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你能来帮助我学英语吗？
你比你的表弟高吗？不，我比他矮。
吉姆没有迈克跑得快。
谁起的更早，苏海还是苏杨？苏阳。她比苏海早起10分钟。
你的爸爸和妈妈看起来都很年轻。
你看起来像你爸爸还是你妈妈？
我的哥哥足球比我踢得好。
Sport my bad.
Can you help me learn English?
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Jim did not run fast Mike.
Who from the earlier, or Mr. Su Yang? Pharmacophore. Helmut her than to get up early for 10 minutes.
Your father and mother look very young.
You look like your father or your mother?
My brother than I am playing good football.
英语外教一对一面授可以根据孩子的英语学习特点调整不同的教学方法，也能够根据孩子英语学习情况去设计课程，可以让孩子得到具有个性化的教学，但是很多时候，它并不是真正个性化的体现，有固定外教的教学，才是注重外教与孩子之间的情感交流的，只有与外教在一次次的课程互动中，才能够让其成为朋友，然后相互感染，让孩子在学习的过程中产生动力以及完整的课堂参与等等，以提高孩子的学习效果。
另外家长要知道的是并不是所有的外国人都是能够成为一名外教老师的，它与中国的教师一样，需要考取教学资格证书，且是国际认可的，另外就是具备至少两年的教学经验，这是国家对外教的相关规定，最后就是选外教最好是能够选择英语母语外教，首先他们的的语音相对是最为标准的，其次是目前线上的英语教学多半采用的国际原版教材，英语母语外教对教材中所涉及的人文地理以及历史和经济等等都要比非英语母语外教更为透彻，也更知道如何去帮助孩子理解和输入。
趣趣abc所采用的是英国的牛津EU教材和美国的朗文big系列教材，其教材为了避免水土不服以CCSS和新课标英语要求为基础进行了优化。不管是想要孩子学习美音还是英音在这里都能够有最纯正的而语言环境，因为为孩子们进行知识语言的传递的外教是来自英国、美国和加拿大的，且外教建立在孩子喜欢的基础进行选择固定的，对于孩子来说这是符合其心理特点的，情感的转移会让孩子对英语的学习兴趣和参与感更强。(免费
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