初中阶段物理的电学实验有哪些
欧姆定律、电功率、焦耳定律、简单电动机、小灯泡发不发亮（故障电路）
我们初中物理接触的电学实验一般情况下分为两类：电学测定类实验及电学探究类实验，科学高分网小编特意给大家整理了这篇最全的初中电学实验，帮助大家学习。
电学测定类实验
1.用电流表测电流
实验目的:用电流表测电流
实验器材:电源、电键、小灯泡、电流表、若干导线等
实验步骤:
1.将电源、电键、小灯泡、电流表串联起来，连接过程中电键处于断开状态。
2.电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出。在未知电流大小时，电流表选择 0~3A 量程。
3.闭合电键，观察电流表的示数，确认是否需要改变电流表的量程，然后记下电流的示数。
实验结论:如图所示，电流表的示数为 0.5 A。
2.用电压表测电压
实验目的:用电压表测电压
实验器材:电源、电键、小灯泡、电压表、若干导线等
实验步骤:
1.将电源、电键、小灯泡连接在电路中，连接过程中电键处于断开状态。
2.将电压表与小灯泡并联连接，在连接过程中，电压表的正接线柱靠近电源的正极，负接线柱靠近电源的负极，在未知电压大小时，电压表选择0~15V 量程。
3.闭合电键，观察电压表的示数，确认是否需要改变电压表的量程，然后记下电压的示数。
实验结论:如图所示，电压表的示数为 2.5 V。
更多信息可以参考 物理电学实验室
初中物理电学实验
1、用电流表测电流
实验目的:用电流表测电流
实验器材:电源、电键、小灯泡、电流表、若干导线等
实验步骤:
1.将电源、电键、小灯泡、电流表串联起来，连接过程中电键处于断开状态。
2.电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出。在未知电流大小时，电流表选择 0~3A 量程。
3.闭合电键，观察电流表的示数，确认是否需要改变电流表的量程，然后记下电流的示数。
实验结论:如图所示，电流表的示数为 0.5 A。
2.用电压表测电压
实验目的:用电压表测电压
实验器材:电源、电键、小灯泡、电压表、若干导线等
实验步骤:
1.将电源、电键、小灯泡连接在电路中，连接过程中电键处于断开状态。
2.将电压表与小灯泡并联连接，在连接过程中，电压表的正接线柱靠近电源的正极，负接线柱靠近电源的负极，在未知电压大小时，电压表选择0~15V 量程。
3.闭合电键，观察电压表的示数，确认是否需要改变电压表的量程，然后记下电压的示数。
实验结论:如图所示，电压表的示数为 2.5 V。
回答：人教版教材中有的实验如下：
一、摩擦起电并用带电棒吸引轻小物体
二、同种电荷相斥，异种电荷相吸
三、带电棒接触验电器
四、组成最简单电路
五、辨别导体和绝缘体
六、玻璃珠加热变导体
七、连接串联电路和并联电路。
八、灯泡与一节和两节干电池连接，观察亮度。
九、用电流表测电流。
十、用电压表测电压。
十一、研究电阻与哪些因素有关。
十二、电路中连接滑动变阻器。
十三、研究电流电压电阻的关系。
十四、伏安法测电阻。
十五、探究电阻串、并联时的等效电阻大小。
十六、伏安法测功率。
十七、探究焦耳定律。
其它的暂时想不起来了，欢迎补充
串联电路实验
答：初中物理电学实验 1、用电流表测电流 实验目的:用电流表测电流 实验器材:电源、电键、小灯泡、电流表、若干导线等 实验步骤:1.将电源、电键、小灯泡、电流表串联起来，连接过程中电键处于断开状态。2.电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出。在未知电流大小时，电流表选择 0~3A 量程。3.闭合电键...
答：1、摩擦起电并用带电棒吸引轻小物体。2、同种电荷相斥，异种电荷相吸。3、带电棒接触验电器。4、组成最简单电路。5、辨别导体和绝缘体。6、玻璃珠加热变导体。7、连接串联电路和并联电路。8、灯泡与一节和两节干电池连接，观察亮度。9、用电流表测电流。10、用电压表测电压。11、研究电阻与哪些因素...
答：1. 欧姆定律实验 欧姆定律是电学中最基本的定律之一，也是初中物理电学常考的重要知识点。欧姆定律实验通常要求学生通过测量电阻、电流和电压之间的关系来验证欧姆定律。例如，给定一个电阻器和一个电源，学生需要连接电路并测量不同电压下的电流值，然后绘制出电流-电压关系图，从而验证欧姆定律。2. 串联和...
答：滑动变阻器在实验“探究电流与电阻的关系”中作用：控制电阻两端电压不变。初中物理电路及特点记忆顺口溜 摩擦起电本领大，电子转移有变化;吸引排斥验电器，静电放电要注意 毛皮摩擦橡胶棒，棒上负电比较强;丝绸摩擦玻璃棒，丝负玻正等电量 定向移动成电流，电流方向有规定;电源外部正到负;自由电子是倒流。容...
答：答：电学实验主要有 串并联电路的连接；串并联电路电流、电压规律探究；用滑动变阻器改变电流；探究欧姆欧姆定律；伏安法测量电阻；探究电功率与电压和电流大小的关系；伏安法测量小灯泡的电功率；探究焦耳定律；探究电阻的大小与哪些因素有关；等。以上仅供参考！
答：1，用电压表测量电池组的电压； 2，用电池组、开关、小灯泡，用电线串连起来，作电流通、断实验； 3，用电池组、电流表、小灯泡，用电线串连起来，测量通过小灯泡的电流数值4，用电池组、滑动变阻器、电流表、小灯泡，用电线串连起来，改变滑动变阻器的位置，观察小灯泡亮度的变化和电流表指针...
答：1.探究电流与电压、电阻的关系；2.伏安法测未知电阻阻值；3.测小灯泡的电功率；以上是电学部分重要且必考的三个实验！其余 1.电阻的影响因素；2.串并联电路的电流、电压、电阻特点；3.滑动变阻器的使用；4.电功、电热的影响因素；5.电磁铁磁性强弱的影响因素；6.安装直流电动机模型。
答：伏安法测电阻，测小灯泡功率，电流磁效应、电磁感应
答：电学试验：串并联电路，电压电流表的使用，串并联电路的电流、电压规律，电阻和哪些因素有关，伏安法测电阻，伏安法测功率，欧姆定律。就这几个吧，还有焦耳定律。电阻和哪些因素有关是典型的控制变量法，但是很简单，就是长度、粗细、材料三个量。 不好弄的就是伏安法测功率，欧姆定律，焦耳定律。...
答：1，根据电路图接好装置（串联）2，设计记录表格 3，分别实验三次，都靠改变滑动变阻器的大小实现，（最好选好计算的），在表格中记录下这三次中定值电阻的电压和电流，4，根据表格，得出结论：电阻一定时，电流与电压成正比。（切记，一定要这样写，一字都不能少，顺序也不能颠倒，这会计分的）...
