初中阶段物理的电学实验有哪些
欧姆定律、电功率、焦耳定律、简单电动机、小灯泡发不发亮(故障电路)
我们初中物理接触的电学实验一般情况下分为两类:电学测定类实验及电学探究类实验,科学高分网小编特意给大家整理了这篇最全的初中电学实验,帮助大家学习。
电学测定类实验
1.用电流表测电流
实验目的:用电流表测电流
实验器材:电源、电键、小灯泡、电流表、若干导线等
实验步骤:
1.将电源、电键、小灯泡、电流表串联起来,连接过程中电键处于断开状态。
2.电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出。在未知电流大小时,电流表选择 0~3A 量程。
3.闭合电键,观察电流表的示数,确认是否需要改变电流表的量程,然后记下电流的示数。
实验结论:如图所示,电流表的示数为 0.5 A。
2.用电压表测电压
实验目的:用电压表测电压
实验器材:电源、电键、小灯泡、电压表、若干导线等
实验步骤:
1.将电源、电键、小灯泡连接在电路中,连接过程中电键处于断开状态。
2.将电压表与小灯泡并联连接,在连接过程中,电压表的正接线柱靠近电源的正极,负接线柱靠近电源的负极,在未知电压大小时,电压表选择0~15V 量程。
3.闭合电键,观察电压表的示数,确认是否需要改变电压表的量程,然后记下电压的示数。
实验结论:如图所示,电压表的示数为 2.5 V。
更多信息可以参考 物理电学实验室
初中物理电学实验
1、用电流表测电流
实验目的:用电流表测电流
实验器材:电源、电键、小灯泡、电流表、若干导线等
实验步骤:
1.将电源、电键、小灯泡、电流表串联起来,连接过程中电键处于断开状态。
2.电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出。在未知电流大小时,电流表选择 0~3A 量程。
3.闭合电键,观察电流表的示数,确认是否需要改变电流表的量程,然后记下电流的示数。
实验结论:如图所示,电流表的示数为 0.5 A。
2.用电压表测电压
实验目的:用电压表测电压
实验器材:电源、电键、小灯泡、电压表、若干导线等
实验步骤:
1.将电源、电键、小灯泡连接在电路中,连接过程中电键处于断开状态。
2.将电压表与小灯泡并联连接,在连接过程中,电压表的正接线柱靠近电源的正极,负接线柱靠近电源的负极,在未知电压大小时,电压表选择0~15V 量程。
3.闭合电键,观察电压表的示数,确认是否需要改变电压表的量程,然后记下电压的示数。
实验结论:如图所示,电压表的示数为 2.5 V。
回答:人教版教材中有的实验如下:
一、摩擦起电并用带电棒吸引轻小物体
二、同种电荷相斥,异种电荷相吸
三、带电棒接触验电器
四、组成最简单电路
五、辨别导体和绝缘体
六、玻璃珠加热变导体
七、连接串联电路和并联电路。
八、灯泡与一节和两节干电池连接,观察亮度。
九、用电流表测电流。
十、用电压表测电压。
十一、研究电阻与哪些因素有关。
十二、电路中连接滑动变阻器。
十三、研究电流电压电阻的关系。
十四、伏安法测电阻。
十五、探究电阻串、并联时的等效电阻大小。
十六、伏安法测功率。
十七、探究焦耳定律。
其它的暂时想不起来了,欢迎补充
串联电路实验
答:初中物理电学实验 1、用电流表测电流 实验目的:用电流表测电流 实验器材:电源、电键、小灯泡、电流表、若干导线等 实验步骤:1.将电源、电键、小灯泡、电流表串联起来,连接过程中电键处于断开状态。2.电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出。在未知电流大小时,电流表选择 0~3A 量程。3.闭合电键...
答:1、摩擦起电并用带电棒吸引轻小物体。2、同种电荷相斥,异种电荷相吸。3、带电棒接触验电器。4、组成最简单电路。5、辨别导体和绝缘体。6、玻璃珠加热变导体。7、连接串联电路和并联电路。8、灯泡与一节和两节干电池连接,观察亮度。9、用电流表测电流。10、用电压表测电压。11、研究电阻与哪些因素...
答:1. 欧姆定律实验 欧姆定律是电学中最基本的定律之一,也是初中物理电学常考的重要知识点。欧姆定律实验通常要求学生通过测量电阻、电流和电压之间的关系来验证欧姆定律。例如,给定一个电阻器和一个电源,学生需要连接电路并测量不同电压下的电流值,然后绘制出电流-电压关系图,从而验证欧姆定律。2. 串联和...
答:滑动变阻器在实验“探究电流与电阻的关系”中作用:控制电阻两端电压不变。初中物理电路及特点记忆顺口溜 摩擦起电本领大,电子转移有变化;吸引排斥验电器,静电放电要注意 毛皮摩擦橡胶棒,棒上负电比较强;丝绸摩擦玻璃棒,丝负玻正等电量 定向移动成电流,电流方向有规定;电源外部正到负;自由电子是倒流。容...
答:答:电学实验主要有 串并联电路的连接;串并联电路电流、电压规律探究;用滑动变阻器改变电流;探究欧姆欧姆定律;伏安法测量电阻;探究电功率与电压和电流大小的关系;伏安法测量小灯泡的电功率;探究焦耳定律;探究电阻的大小与哪些因素有关;等。以上仅供参考!
答:1,用电压表测量电池组的电压; 2,用电池组、开关、小灯泡,用电线串连起来,作电流通、断实验; 3,用电池组、电流表、小灯泡,用电线串连起来,测量通过小灯泡的电流数值4,用电池组、滑动变阻器、电流表、小灯泡,用电线串连起来,改变滑动变阻器的位置,观察小灯泡亮度的变化和电流表指针...
答:1.探究电流与电压、电阻的关系;2.伏安法测未知电阻阻值;3.测小灯泡的电功率;以上是电学部分重要且必考的三个实验!其余 1.电阻的影响因素;2.串并联电路的电流、电压、电阻特点;3.滑动变阻器的使用;4.电功、电热的影响因素;5.电磁铁磁性强弱的影响因素;6.安装直流电动机模型。
答:伏安法测电阻,测小灯泡功率,电流磁效应、电磁感应
答:电学试验:串并联电路,电压电流表的使用,串并联电路的电流、电压规律,电阻和哪些因素有关,伏安法测电阻,伏安法测功率,欧姆定律。就这几个吧,还有焦耳定律。电阻和哪些因素有关是典型的控制变量法,但是很简单,就是长度、粗细、材料三个量。 不好弄的就是伏安法测功率,欧姆定律,焦耳定律。...
答:1,根据电路图接好装置(串联)2,设计记录表格 3,分别实验三次,都靠改变滑动变阻器的大小实现,(最好选好计算的),在表格中记录下这三次中定值电阻的电压和电流,4,根据表格,得出结论:电阻一定时,电流与电压成正比。(切记,一定要这样写,一字都不能少,顺序也不能颠倒,这会计分的)...