关于钓鱼的数学问题
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-26
一个关于钓鱼的数学问题
2.7/9=0.3
0.3*5=1.5
0.3*4=1.2
答:一个渔翁分1.5元,一个渔翁分1.2元.
（2）
5-3=2
4-3=1
2.7/（2+1)=0.9
0.9*2=1.8
0.9*1=0.9
答:一个渔翁分1.8元,一个渔翁分0.9元.
一人吃了3条 也就是说路人吃了 第一个渔翁的2条+第一个渔翁的1条 所以2.7/3=0.9 所以第一个渔翁得0.9*2=1.8（元） 第二个渔翁得0.9*1=0.9（元）
甲钓5条,自己吃3条:5-3=2
乙钓4条,自己吃3条:4-3=1
所以是2.7/3=0.9元
甲分到0.9*2=1.8元
乙分到0.9*1=0.9元
甲钓5条,自己吃3条:5-3=2
乙钓4条,自己吃3条:4-3=1
所以是2.7/3=0.9元
甲分到0.9*2=1.8元
乙分到0.9*1=0.9元
设共有x人。(x-9-5-7)×6+1×5+2×7=(x-1-2-5)×5+13×5+14×2+15×16(x-21)+19=5(x-8)+1086x-126+19=5x-40+108x=175这些人共钓鱼6×(175-21)+19=943条
关于钓鱼的数学问题
答：（1）2.7/9=0.3 0.3*5=1.5 0.3*4=1.2 答:一个渔翁分1.5元,一个渔翁分1.2元.（2）5-3=2 4-3=1 2.7/（2+1)=0.9 0.9*2=1.8 0.9*1=0.9 答:一个渔翁分1.8元,一个渔翁分0.9元.
一个关于钓鱼的数学问题
答：分类: 教育/学业/考试 >> 学习帮助 问题描述:10人去钓鱼。共钓到3条鱼。。假设每个人钓到的可能性相同。。那么这三条鱼由同一个人钓到的概率是。。解析:用古典概率来算吧：总事件的个数：10^3=1000(每一条鱼都可能属于10个人中一个)所求事件的个数:10(就是甲拿3条，乙拿3条...癸拿...
在数学竞赛中,钓鱼问题是什么类型的题目?
答：可以建立数学模型并推导出解决方案。钓鱼问题在数学竞赛中的应用非常广泛，它可以考察参赛者的逻辑思维能力、数学推理能力和组合数学知识的应用能力。同时，钓鱼问题也具有一定的实际背景和应用价值，例如在资源分配、网络优化等领域都可以找到类似的问题。因此，钓鱼问题是数学竞赛中备受关注的一种题型。
小学数学问题:兄弟两人去钓鱼,共钓了27条,若哥哥给弟弟4条则哥是弟弟...
答：哥哥给了弟弟之后 正好 把鱼分为 哥哥两份 弟弟一份 每份的鱼是9条 弟弟的一份有哥哥给的4条则弟弟钓了9-4=5条 哥哥钓了 27-5=22条
我要提问小学一年级数学题小花猫和小白猫一起去钓鱼,小花猫钓了10条...
答：如果是让他们的鱼一样多，应该是小花猫给小白猫4条。10+2=12 12/2=6 每只拿6条，所以小花猫多了4条，小白猫少了4条，小花猫给小白猫4条。
数学题,钓鱼问题
答：设我为x条，则小华为x+2，小红为x+5，所以x+x+2+x+5=22，解得x=5 所以我为5条，小华7条，小红10条
...9条无头,8条半截鱼。问小猫共钓了几条鱼?(二年级的数学试题...
答：总共0条鱼!数字“6”的上面抹掉就是数字“0”无头!数字“9”的下面抹掉也是数字“0”无尾!数字“8”抹去上面一半或抹去下面一半，也还是数字“0”所以答案就是数字“0”条!
有个数学问题:两个人去钓鱼。一个人钓了5条,另一个人钓了五条,又来一...
答：一共9条鱼3人分，也就是每人3条。3.6元是没钓鱼的人付的钱，他拿了3条鱼，也就是每条鱼1.2元。钓了5条的人拿出2条鱼给第三个人，那么他应该得2.4元，同理另一个人得1.2元。
小学六年级数学附加题
答：甲乙丙丁4人去钓鱼，共钓到25条鱼，按数量从多到少的排名是甲丙丁，又知。。解，得：甲+乙+丙+丁=25 甲=乙+丙 乙=丙+丁 丙+丁+丙+丙+丁+丙+丁=25 4个丙+3个丁=25 丙=4,丁=3 乙=7 甲=11 甲乙丙丁分别是11,7,4,3条....
有个数学问题:两个人去钓鱼,一个人钓了三条,另一个人钓了五条,又来一...
答：三个人分享8条鱼，平摊，每人8/3条。第三人给了8块钱，则一条鱼3块钱，第一人和第二人也都吃了8块钱。而第一人和第二人分别贡献3条鱼和5条鱼，即9块钱和15块钱，则扣掉他们自己吃的，分别分得1块钱和7块钱。
用古典概率来算吧：
总事件的个数：10^3=1000(每一条鱼都可能属于10个人中一个)
所求事件的个数:10(就是甲拿3条，乙拿3条...癸拿3条共十个可能)
所以所求事件概率为：10/1000=0.01
设我为x条，则小华为x+2，小红为x+5，所以x+x+2+x+5=22，解得x=5
所以我为5条，小华7条，小红10条
2.7/9=0.3
0.3*5=1.5
0.3*4=1.2
答:一个渔翁分1.5元,一个渔翁分1.2元.
（2）
5-3=2
4-3=1
2.7/（2+1)=0.9
0.9*2=1.8
0.9*1=0.9
答:一个渔翁分1.8元,一个渔翁分0.9元.
一人吃了3条 也就是说路人吃了 第一个渔翁的2条+第一个渔翁的1条 所以2.7/3=0.9 所以第一个渔翁得0.9*2=1.8（元） 第二个渔翁得0.9*1=0.9（元）
甲钓5条,自己吃3条:5-3=2
乙钓4条,自己吃3条:4-3=1
所以是2.7/3=0.9元
甲分到0.9*2=1.8元
乙分到0.9*1=0.9元
甲钓5条,自己吃3条:5-3=2
乙钓4条,自己吃3条:4-3=1
所以是2.7/3=0.9元
甲分到0.9*2=1.8元
乙分到0.9*1=0.9元
设共有x人。(x-9-5-7)×6+1×5+2×7=(x-1-2-5)×5+13×5+14×2+15×16(x-21)+19=5(x-8)+1086x-126+19=5x-40+108x=175这些人共钓鱼6×(175-21)+19=943条
答：（1）2.7/9=0.3 0.3*5=1.5 0.3*4=1.2 答:一个渔翁分1.5元,一个渔翁分1.2元.（2）5-3=2 4-3=1 2.7/（2+1)=0.9 0.9*2=1.8 0.9*1=0.9 答:一个渔翁分1.8元,一个渔翁分0.9元.
答：分类: 教育/学业/考试 >> 学习帮助 问题描述:10人去钓鱼。共钓到3条鱼。。假设每个人钓到的可能性相同。。那么这三条鱼由同一个人钓到的概率是。。解析:用古典概率来算吧：总事件的个数：10^3=1000(每一条鱼都可能属于10个人中一个)所求事件的个数:10(就是甲拿3条，乙拿3条...癸拿...
答：可以建立数学模型并推导出解决方案。钓鱼问题在数学竞赛中的应用非常广泛，它可以考察参赛者的逻辑思维能力、数学推理能力和组合数学知识的应用能力。同时，钓鱼问题也具有一定的实际背景和应用价值，例如在资源分配、网络优化等领域都可以找到类似的问题。因此，钓鱼问题是数学竞赛中备受关注的一种题型。
答：哥哥给了弟弟之后 正好 把鱼分为 哥哥两份 弟弟一份 每份的鱼是9条 弟弟的一份有哥哥给的4条则弟弟钓了9-4=5条 哥哥钓了 27-5=22条
答：如果是让他们的鱼一样多，应该是小花猫给小白猫4条。10+2=12 12/2=6 每只拿6条，所以小花猫多了4条，小白猫少了4条，小花猫给小白猫4条。
答：设我为x条，则小华为x+2，小红为x+5，所以x+x+2+x+5=22，解得x=5 所以我为5条，小华7条，小红10条
答：总共0条鱼!数字“6”的上面抹掉就是数字“0”无头!数字“9”的下面抹掉也是数字“0”无尾!数字“8”抹去上面一半或抹去下面一半，也还是数字“0”所以答案就是数字“0”条!
答：一共9条鱼3人分，也就是每人3条。3.6元是没钓鱼的人付的钱，他拿了3条鱼，也就是每条鱼1.2元。钓了5条的人拿出2条鱼给第三个人，那么他应该得2.4元，同理另一个人得1.2元。
答：甲乙丙丁4人去钓鱼，共钓到25条鱼，按数量从多到少的排名是甲丙丁，又知。。解，得：甲+乙+丙+丁=25 甲=乙+丙 乙=丙+丁 丙+丁+丙+丙+丁+丙+丁=25 4个丙+3个丁=25 丙=4,丁=3 乙=7 甲=11 甲乙丙丁分别是11,7,4,3条....
答：三个人分享8条鱼，平摊，每人8/3条。第三人给了8块钱，则一条鱼3块钱，第一人和第二人也都吃了8块钱。而第一人和第二人分别贡献3条鱼和5条鱼，即9块钱和15块钱，则扣掉他们自己吃的，分别分得1块钱和7块钱。
