为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关
在铁芯未达到磁饱和之前是没影响的,磁饱和之电流再大,磁力也不增强了.磁力的大小是由线圈的匝数，电流的强弱,来决定的的,不管铁芯是什么样的而磁力的强弱还是由线圈所决定的,粗细只影响磁场的方向.不信做实验再说咯
你这个老师要加油呵..
实验探究8 影响电磁铁磁性强弱的因素
【实验准备】
1.活动目标
（1）.通过实验探究，知道影响电磁铁磁性强弱的因素。
（2）.通过实验设计，练习使用“变量控制法”。
（3）.通过实验探究，培养学生描述现象，归纳规律的能力，经历科学探究的部分过程。
2.预备知识
（1）.如果在通电螺线管中插入一根软铁棒，就制成了一个 。
（2）.当在通电螺线管内部插入铁芯后，铁芯被通电螺线管的 磁化，磁化后的铁芯也变成了一个磁体，这样由于两个磁场互相叠加，从而使磁性大大增强。
（3）.滑动变阻器的作用是 、 、 ，滑动变阻器接入电路时，必须同时使用上、下两个接线柱，并将滑动变阻器 在电路中。
【实验报告】
（一）提出问题
电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关？
（二）猜想与假设
1.构成电磁铁的部件之一是线圈，那么线圈的形状和匝数是否会影响磁性的强弱呢？
2.构成电磁铁的另一个部件是铁芯，那么铁芯的粗细、长短是否会影响磁性的强弱呢？
3.电磁铁只在线圈中有电流时才有磁性，那么电流的强弱是否会影响磁性的强弱呢？
4.由以上问题和分析你的猜想是 。
（三）制定计划与设计实验
1.分组讨论，并设计方案来验证猜想
（1）.由于电磁铁磁性强弱跟多种因素有关，所以应当采用怎样的方法来研究？
（2）.我们可以通过哪些现象，方便地知道不同情况下电磁铁磁性的强与弱？
（3）.结合实验方法，我们的实验应该分几组分步完成？如何分步完成？
（4）.我们设计的电路图：
（5）.我们选择的器材：
（四）收集证据
（我们这样记录测量的数据）
（五）分析与论证（分析现象与实验数据，我们得出的结论）
1.电磁铁磁性的有无可由 来控制；
2.电磁铁磁极的方向可由 来控制；
3.电磁铁磁性的强弱跟 因素有关。
实验1：探究电磁铁磁性大小与电流大小关系
将一个线圈数为10的电磁铁与一个滑动变阻器和电流表串联在同一电路中，滑动滑动变阻器的划片，改变电流大小，并记录
相关因素有以下3个：
1、材料:软磁性好的磁性强;一般用电磁铁的纯铁铁芯及磁回路骨架
2、磁场:外加磁场大,如安匝数大,则磁性强.一般来说,要在软磁材料磁性曲线比较平的部位,要较好的发挥材料的软磁性能.
3、设计:磁场的大小,磁芯的尺寸和截面积,漏磁保护等.
答：解：（1）为了便于观察，我们把电磁铁的磁性的有无和强弱转化为电磁铁所能吸引小铁钉个数的多少来分析判断；（2）由ab两图可知，a图的开关断开，电路中没有电流，电磁铁也不吸引大头针闭合，说明电磁铁没有磁性．b图的开关闭合，电路中有电流，电磁铁吸引大头针闭合，说明电磁铁有磁性．由此知A是正确...
答：在电流大小和铁芯一定时，线圈匝数越多，磁性越强；在线圈匝数和铁芯一定时，电流越大，磁性越强．解：（1）要研究电磁铁磁性的强弱与哪个因素有关，根据控制变量法的思路，就要控制这个因素不同．此题中要研究磁性的强弱与电流的关系，就要控制电流不同，即在上面这几个图中找出电流不同其它因素相同的...
答：1）本实验通过观察电磁铁吸引大头针数目不同，来判断它的磁性强弱不同．（2）A、B两电磁铁串联接入电路的目的是为了保证实验过程中它们的电流相等．（3）比较A、B电磁铁吸引大头针数目，可以得到外形相同的螺线管，电流一定时，线圈的匝数越多，它的磁性越强．（4）利用本实验装置还可以通过改变滑动变阻器...
答：（1）线圈的磁性越强，吸引的铁钉越多．所以可以根据吸引铁钉的多少判断电磁铁磁性的强弱，这是转换法．故答案为：通过电磁铁吸引小铁钉数目的多少判断电磁铁磁性的强弱．（2）乙图和丙图线圈的匝数相同，丙的电流大，磁性强．说明电磁铁的电流越大，磁性越强．故答案为：丙．（3）由丁图可知，两个...
答：（1）匝数 （2）电磁铁能够吸起的大头针的数量 试题分析：两只电磁铁是串联的，所以电流相同，只有线圈的匝数是不同的，据此来做出判断；电磁铁吸引的大头针数量越多，电磁铁的磁性越强，这里是采用了转换法的思想．（1）读图可知，两只电磁铁是串联在电路中的，所以流经它们的电流是相同时，同时...
答：图丙中滑动变阻器连入电路的电阻变短，电阻变小，电路中电流增大，电磁铁吸引大头针增多，电磁铁的磁性增强．说明通过电磁铁的电流越大，它的磁性就越强．（4）结论：影响电磁铁磁性强弱的因素有通过电磁铁的电流大小、线圈的匝数、有无铁芯．故答案为：（1）强；（2）有；（3）大；（4）通过电磁铁...
答：电磁铁的磁性强弱和以下三个因素有关：（1）线圈匝数.同等条件下,线圈匝数越多,磁性越强；（2）电流强弱.同等条件下,通过电磁铁的电流越强,其磁性越强；（3）有无铁芯.同等条件下,有铁芯比没有铁芯磁性强.
答：一）本实验通观察电磁铁吸引针数目同判断磁性强弱同．（二）A、B两电磁铁串联接入电路目保证实验程电流相等．（三）比较A、B电磁铁吸引针数目外形相同螺线管电流定线圈匝数越磁性越强．（四）利用本实验装置通改变滑变阻器接入电路阻值改变电路电流观察A、B电磁铁吸引针数目变化磁性强弱与电流关系．故答案...
答：采用的铁芯相同，电磁铁线圈匝数不同，所以本实验装置探究电磁铁磁性强弱跟线圈匝数的关系．③甲乙两个电磁铁，电流相同，铁芯相同，甲的线圈匝数多，甲吸引大头针多，甲的磁性强，所以由甲乙知，电流一定时，线圈匝数越多，磁性越强．故答案为：①如图；②线圈匝数；③电流；匝数越多．
答：（1）电磁铁磁性的有无可以通过电磁铁是否吸引大头针来判断；滑动变阻器移动滑片时，改变连入电路中的电阻大小，从而起到改变电流的作用；（2）由a、b两图可知，a图的开关断开，电路中没有电流，电磁铁也不吸引大头针闭合，说明电磁铁没有磁性；b图的开关闭合，电路中有电流，电磁铁吸引大头针闭合，说明...
