语文中的修辞手法都有哪些？

语文中的修辞手法有哪些及其作用

语文中的常用的修辞手法有：夸张、排比、反复、设问、反问等等。其含义及作用列举如下：
（1）夸张。为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法叫夸张。
作用：鲜明地表达作者对事物的情感和态度，突出事物的本质特征，烘托气氛，增强感染力，增强语言生动性。
（2）排比。把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。
作用：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情（表达效果）。

（3）反复。为了突出某个意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子。反复是为了强调某个意思或突出某种情感而重复使用某些词语或句子，所要表达的侧重点在于重复的词语或句子上
作用：主要运用在诗文中，起到反复咏叹，表达强烈的情感的作用。同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。
（4）设问。为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。强烈情感。
作用：引起注意，启发读者思考；使层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。加强语气，突出了什么，表达作者某情感。
（5）反问。又称激问、反诘、诘问。用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在反问句中。
作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。

（1）比喻。其作用为化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。
（2）拟人。其作用是赋予物以人的形态情感，描写生动形象，表意丰富。
（3）夸张。其作用为烘托气氛，增强感染力，引发联想；创造气氛，揭示本质，给人以启示。
（4）排比。其作用为节奏鲜明，内容集中，增强气势，便于充沛地表达情感。
（5）反复。其作用为前后呼应，反复强调，给人以深刻印象。
（6）对比。其作用为使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。
（7）设问。其作用为自问自答，提出问题，引发读者的思考。
（8）通感。指打通人物的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉，让读者在阅读时身临其境，如见其人，如闻其声，增强文学作品的表现力。

常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、前后照应、托物言志,借景抒情，铺垫悬念，正面侧面，比喻象征，借古讽今，承上启下，开门见山，烘托渲染，动静相衬等....
虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。修辞手法就是常见的比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用等。

借代
：不直说事物的名称，而是用与本事物有密切关系的事物来代替本事物。
设问
：为了揭示下文，强调某种观点而有意提问
反问
：以疑问的形式表达确定的内容，肯定的形式表示的意思是否定的，否定的形式表示的意思是肯定的
比喻：是找出两个事物之间的
相似点
，有相似点才能构成比喻，另外比喻就要有本体
喻体
和
喻词
；
对偶：主要针对句子的结构而言，构成对偶的
上下句
之间必须字数相同，意思相对或相反，两句才能构成对偶。
反语
：就是用褒词表达贬意。
顶针
：是指把前一句结尾的词语作为后一句起头的词语的
修辞方法
。
摹状
：是指对事物的形状、声音、色彩如实的摹写的一种修辞方法。
迭字
：是指：就是一个字重复使用，
双关：在一定的语言环境中，利用语义和语音的条件，有意使语意具有双重意义，言在此而意在彼，这种修辞方法就是双关。双关有四种：1.
谐音双关
。2.语意双关。3.音、形双关。4.音、形、义双关。
讳饰
：遇到忌讳的事物不便直说，而用旁的话来代替它、装饰它的一种修辞方法。
排比：把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子
成串
地排列的一种修辞方法。
夸张：运用丰富的想像，在客观现实的基础上有目的的扩大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的一种修辞方法。
反复：为了强调某种意思，突出某种感情，有意重复使用某些词语或句子的一种修辞方法。
拟人：借助丰富的想像，把事物摹拟成人来写的一种修辞方法。
比喻可以使被描写的事物形象鲜明生动，加深人们的印象，用它来说明道理时，能使道理通俗易懂，便于人们理解。
反问在于突出地强调所要表达的意思，所说的话具有一种不可辩驳的气势。
反复
能够强调某种思想，突出某种感情。
反语
能增加说话或写文章的幽默感与讽刺性，具有特殊的表达效果。
对偶
能够使句子结构整齐匀称，读起来琅琅上口，听起来和谐悦耳，便于记忆和传诵。
夸张
能够增强表达效果，突出事物的形象特征。
设问
能够揭示下文，强调某种观点。
借代：比较含蓄，能使描写对象更形象。
排比
能够使句子结构整齐，语调协调，说理
周密
，表现充沛，论证雄辩，气势磅礴。拟人
能够把甲事物借助丰富的想像摹拟成乙事物。

肯定，否定，疑问，反问，抒情，感叹，议论

修辞手法有哪些呢

语文中的修辞手法有哪些及其作用
答：14、动静结合、化静为动:使表达更中形象生动,富有感染力。15、对比、衬托(正衬和反衬):突出所描写事物的特点，突出作者的某种感情，深化文章的主题。 白描:用字简练，不加渲染和烘托，有简洁传神的表达效果。使用修辞手法的好处：运用修辞手法描写事物，可使事物形象鲜明生动，加深读者的印象；用来说明...

语文有几种修辞手法
答：语文修辞手法有63大类79小类，语文中常见的修辞手法有以下几种：1、比喻：用一个事物来说明另一个事物，使语言更具形象和生动。2、拟人：赋予无生命的事物以人类的特征和行为，增强表现力和感染力。3、夸张：把事物的某些特点或现象夸大，以加深印象或引起强烈反应。4、对比：通过对两个或多个相似或...

语文中的修辞手法都有哪些?
答：（1）比喻。其作用为化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。（2）拟人。其作用是赋予物以人的形态情感，描写生动形象，表意丰富。（3）夸张。其作用为烘托气氛，增强感染力，引发联想；创造气氛，揭示本质，给人以启示。（4）排比。其作用为节奏鲜明，内容集中，增强气势，便于充沛地表达情感。（...

语文常见的修辞手法都有哪些
答：常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语、顶真、互文、比拟等。 是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。1、比喻：就是打比方，利用事物间相似的地方，借一个事物说明另一个事物的方法。2、拟人：把人的特征给予事物...

语文中主要修辞手法有以下哪些?
答：语文中主要修辞手法有以下：对偶、比喻、拟人、借代、夸张、排比、反复、比拟、象征比拟、寄寓（寄托），互文、设问、引用、呼告、反问、顶真等。其中比喻可以分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻。其他特殊...

语文的修辞手法有哪些和答题格式
答：答题格式（语文的答题不要只局限在一种格式里，可以根据个人的理解发挥）：这句话运用了xx的修辞手法，通过xx（简述一下该修辞手法的特别，比如比喻的修辞手法，就说把xx比作xx），使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托；加强语气，突出了什么，表达作者某情感；使诗文的格式整齐有序，而又回环...

语文修辞手法有哪几种
答：语文中常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、对偶、借代、反问、设问、对比、反复、双关、引用、反语、联想、通感、顶真、互文、回环、移情、象征、寄寓等。1、比喻 比喻是一种常用的修辞手法，通过将两种不同的事物或情况相互比较，以此来表达作者的意图和感情。比喻可以分为明喻、隐喻、讽喻等几种...

语文的修辞手法有哪些
答：修辞手法如下：比喻， 白描，比拟（又名比体，分为拟人、拟物），避复，变用，层递，衬垫（衬跌） ，衬托（反衬、陪衬），倒文，倒装，迭音，叠字复叠，顶真（又名顶针、联珠），对比，对偶（对仗、队仗、排偶），翻新，反复，反问，反语，仿词，仿化，飞白。分承（并提、合叙、合说）；复迭错综，...

小学语文修辞手法有哪些
答：烈的感情（表达效果）.5．对偶：作用：整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感.6．设问：作用：引起注意,启发读者思考；有助于层次分明,结构紧凑；可以更好地描写 人物的思想活动.7．反问：作用：加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和 说服力.满意的请采纳哦！

16种修辞手法是什么?
答：语文中的修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、借代、反问、设问、对比、反复、双关、引用、反语、联想、通感、顶真、互文、回环、移情、象征、寄寓等。常用的修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、借代、反问、设问。比喻就是“打比方”，即利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另...