如何确立和培养职业兴趣
简述你自己的职业兴趣
简述你自己的职业兴趣,职业兴趣是个人进行职业规划的时候需要特别注意的一个要素,很多时候在上职业规划课程老师会要求写自己的职业兴趣,简述你自己的职业兴趣。
简述你自己的职业兴趣1
摘要
经过现阶段个人SWOT分析,本人爱好广泛但行动力不足,在竞争中应抓住发展的机会,积累经验,并保持上进心。在MBTI职业性格测试中,本人属型人格,通过霍兰德职业兴趣测试发现适合艺术型的职业。
关键字
SWOT分析型人格 职业方向分析
正文
为了更清楚的了解自身并进行职业方向的选择,我进行了现阶段SWOT分析。在分析中发现个人优势是为人和善,乐于助人,工作认真,愿意尝试新鲜事物,性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,有强烈的责任感,言行举止得体,做人安分守己;能力上,有一定的分析能力,生活上,勤俭节约,生活态度比较乐观向上,自控能力强;在艺术方面具有浓厚兴趣。而个人劣势是做事犹豫不决,在公共场合比较沉默,不够热情大方,语言表达不够流利和简洁,竞争意识不强。环境优势是目前正处大一下学期,仍有足够的时间来改进自身的缺点以及锻炼各方面的能力。学校提供了良好的学习和生活的环境,且拥有丰富的学习资源以及优质师资,可以加强知识储备,给予学习向导;行业越来越多,选择也越来越多。环境劣势则来自正在进行的大学扩招以及未来几年就业竞争压力增大的可能性,大学生人数的激增成为了就业的一大障碍。
之后,在就业方向的选择上,我进行了MBTI职业性格测试,测试结果为型人格,内倾、直觉、情感和判断。查阅资料后,发现作为一个型的人的生活的首要模式为内向型,通过直觉来接受事物。他的次级生活模式是外向的,在这种模式中,他根据对事物的感觉或是它们与你个人价值体系的匹配程度来处理事物。根据调查,们对人和情况有着不寻常的洞察力。他们对事物的“感觉”以及对他们直觉的理解。很关心他人的感受,并试着温和地避免伤害任何人。他们对争吵非常敏感,并且不能很好地容忍争吵。被争吵控制的局面会导致通常平和的进入一种被愤怒煽动或控制的状态。他们可能倾向于将争吵想体内内化,并在承受巨大压力时出现身体不适。
另一方面,几乎不能让自己处于完全平和的状态—总有一些别的事情他们应该去做,来使他们及他们周围的世界取得进步。他们信奉始终如一的成长,并且不会经常花时间沉醉于他们的造诣。他们拥有强大的价值体系,并需要过于他们与认为正确的东西向一致的生活。与他们个性中感觉方面不同的是,在一些情况下温和且易于相处。
型人格的主要特征是努力寻求生活的意义和生活事件的内在联系,不在乎具体的事件,至于事件的细节问题,若与其自身关系不大,很少关注。主要运用自己的知觉,形成复杂的构想和理论,有洞察力和创造性,并好幻想;善于运用概念、符号和隐喻;很理想化,性格复杂,有深度。利用个人的价值,重视理解他人的情感需要,当断则断。忠实于能体现自己的价值观的人和组织,并喜欢参考这些人的意见,实行民主型领导。通常敏感、慈悲、善心领神会而忠于自我价值观。但也喜欢遵循固有的模式处理事件,有计划的进行对外界事物的抽象认知。
总的来说,对所有的事情,包括具体的工作、物质的占有,都要求有其意义和目的。投身在自己和其它有意义事情的成长发展中,并乐于探求用独特的方式获得这种成长和发展。既看重自身,也看重他人的深刻洞察力和丰富创造性,期望看到这种洞察力被世人认同。综合、抽象地理解事物复杂的含义,理解人与人间的关系。
给他人的印象是他人随时都能体会到你的同情和体贴,但会觉得不易了解你,因为你只对自己信任的人才坦露对事物的认识和感触。如果你试图表达自己内在的.博学,往往做得含蓄而复杂。虽然一般都有自制力,但是当你自身价值受到藐视时,会毫不犹豫地维护自己。那么,就变得固执并一直坚持下去。在别人眼里往往喜欢独处,神秘,易走极端,个人主义,所以在发展中需要注意的方面是需要注意充分发展自己的情感和理论思考。
如果没有发展自己的情感,可能无法找出其它可靠的途径作出判断,而达成自己的目标。那么,就无法表现出洞察力和创造性。如果没有发展自己的理论思考能力,可能收集不到足够的信息或只收集与自己内心构想相符的信息。这样,做出的决策就可能建立在错误的依据上。如果找不到机会运用自己的才能并使自己的贡献得到赏识,往往会感到沮丧,还可能不向他人透露做决策所用的信息,因此显得武断;没什么根据地做出判断,只凭“博学”的感觉,其实这种感觉并没有根据;不再用他的能力和洞察力;变得愤世嫉俗,吹毛求疵;如果过分忽视理智的逻辑分析,脱离现实事物,就可能无法用旁人能够理解的方式表达自己思想以及使自己的思想符合现实,最终只得到个几乎无法实施的想法,也无法专注地追求一个理想。在压力很大的时候,可能会对过去总认为与自己无关的信息执迷,过分沉溺于感觉活动中。所以我应根据优缺点进行改善与补足。
在就业兴趣方面,根据霍兰德职业兴趣分类方法,我倾向于艺术型的职业。选择有艺术倾向职业的人热爱艺术,富于想象力、拥有很强的艺术创造力;乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现个性,展现自己;做事理想化,追求完美;擅于用艺术形式来表现自己和表现社会;进行艺术创作或创新时,不喜欢受约束和限制。喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面,音乐方面,文学方面等具有想象、冲动、直觉、无秩序、情绪化、理想化、有创意、不重实际等特点的职业,喜欢艺术性的职业环境。但是又不是完全相符。良好而稳定的兴趣使人从事各种实践活动时,具有高度的自觉性和积极性。个人根据稳定的兴趣选择某种职业,兴趣就会变成巨大的个人积极性,促使一个人在职业生活中做出成就。反之,如果对所从事的职业不感兴趣,就会影响积极性的发挥,难以从职业生活中得到心理上的满足,不利于工作上的成就。
价值观作为一种社会意识,不同的人有不同的追求。但一定的社会意识不仅仅是社会实践的产物,有时候更取决于人自身对某一事物的看法。而正是这些意识铸就了你想问题、办事情的态度和观点。因而决定了不同的人有不同职业价值观。理想、信念、世界观对于职业的影响,集中体现在职业价值观上。我在人们在选择工作时通常会考虑的9种因素中进行了选择,其中工作稳定有保障最重要,有较高的社会地位最不重要,工作环境(物质方面)舒适次不重要。从中可以看出我可适合于比较平常又适合我兴趣的工作。
下面是职业决策部分。根据著名职业生涯学者的研究成果,我属于依赖型,常常是等待或者依赖他人为自己收集信息作出决定,比较被动和顺从,做选择时十分注重他人的意见和期望;以社会赞许、社会评价和社会规范作为做决定的标准。以寻求他人的指导和建议为特征,往往不能够承担自己做决策的责任,允许他人参与决策并共同分享决策成果,会受到他人的正面评价,但也可能因为简单地模仿他人的行为导致负面的反应。所以需要理解生活中重要他人对自己的影响程度。 除了对自身和环境的分析,树立目标也是极其重要的。我的短期目标是认真上课听课,先熟悉把握专业理论知识,给自己增加压力。上网多关注在专业方面的信息。中期目标是多上人力资源网或人才招聘网,了解各种招聘职位和招聘的要求,提前内心选择合适自己的工作岗位并做相应准备。长期目标是在权衡了各种条件下找到稳定的与兴趣有关的职业。首先 考取英语等级证书,多练习口语,在课外参加社会实践活动提高人际交流能力并开始收集相关职业信息。提前找好实习单位,在寒暑假进行实习。在实习期间多想别人学习,了解实习岗位的工作和流程。找工作时应保持乐观平衡的心态,可以接受从底层做起,最主要的是又学习的机会,加强竞争与合作的能力。
综上所述,我的备选职业是网站编辑、杂志编辑、社会科学工作者、艺术等。
计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有
所偏差,也不至于相距太远。三分天注定,七分靠打拼。
简述你自己的职业兴趣2
一、确定志向
美好愿望:事业有成,家庭幸福
方向:企业高级管理人员
注册会计师
最终目标:
做最优秀的注册会计师,发展所学专业最终成为顶尖的集会计,法律于一体顶级人才
二、自我分析
(1)自我能力评价
1、在面对自己喜欢的事物时能够很执着的去追求。
2、有很强的外交能力
3、对书法比较感兴趣。
4、有一手漂亮的字。
5、有时过分的执着,使的自己会失去正确的方向。
6、有时候看待事物的态度很偏激。
根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。
生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较随和、踏实,负责这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面
(2)家人评价
较强独立能力,较强的外交能力,任劳任怨。
有时候对事物的兴趣不够就会不认真去对待。
(3)老师评价
做事细心,有较强的责任感
过于浮躁
(4)亲密朋友评价
是一值得信任的朋友
有时候太过于大意。
(5)同学评价
较好一个同学。
学习积极性不是很高,兴趣偏性太大。
(6)其他社会关系评价
友善、友好的一个人。
三、生涯机会评估
在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。
但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。
此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方面发展。
四、确立生涯路线
第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。
第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。
第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。
第一阶段成长阶段
大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。
首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习。
简述你自己的职业兴趣3
定义:职业兴趣是兴趣在职业方面的表现,是指人们对某种职业活动具有的比较稳定而持久的心理倾向,使人对某种职业给予优先注意,并向往之。
职业兴趣是个人进行职业规划时需要注意的15大要素之一,兴趣对一个人的个性形成和发展,对一个人的生活和活动有巨大的作用。
职业兴趣简介
兴趣是一种无形的动力,每个人都会对他感兴趣的事物给予优先注意和进行积极的探索,并表现出心驰神往。职业兴趣是一个人对待工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣将增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就感。知遇网根据颇具权威的霍兰德职业兴趣分类方法,将职业兴趣分为六种类型:常规型、艺术型、实践型、研究型、社会型、管理型。
职业兴趣分类
常规型
尊重权威和规章制度,喜欢有秩序的、安稳的生活。惯于按照计划和指导做事,按部就班,细心有条理。不习惯自己对事情作判断和决策,较少发挥想象力。没有强烈的野心,不喜欢冒险。
艺术型
热爱艺术,富于想象力、拥有很强的艺术创造力。乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现个性,展现自己。做事理想化,追求完美。擅于用艺术形式来表现自己和表现社会。进行艺术创作或创新时,不喜欢受约束和限制。
实践型
喜欢使用工具或机械从事操作等动手性质的工作,动手能力强,通常喜欢亲自体验或实践理论和方法甚于与其他人讨论,一般不具有出众的交际能力,喜欢从事户外工作。
社会型
乐于助人和与人打交道,乐于处理人际关系。喜欢从事对他人进行传授、培训、帮助等方面的服务工作。愿意发挥自己的感染力和说服力引导别人。通常他们有社会责任心,热情、善于合作、善良、耐心,重视社会义务和社会道德。
研究型
喜欢理论研究,潜心于专业领域的创新和应用;喜欢探索未知领域,擅长使用逻辑分析和推理解决难题。不喜欢官僚式的管理行为过多地影响研究工作。
管理型
对其所能支配的各种资源能够进行有效的计划、组织、领导和控制。喜欢影响别人、敢于挑战,自信、有胆略、有抱负,沟通能力出色,擅长说服他人,追求声望、经济成就和社会地位。
根据这六种职业兴趣对每一个职业的重要性的不同,知遇网为每一个职业制作了职业兴趣雷达图。每一种职业兴趣旁边标注的数字代表了该职业兴趣对于职业的重要性程度,5-非常重要,4-比较重要,3-一般,2-不太重要,1-很不重要。
每个人都会有自己的职业兴趣倾向,根据个人和职业的职业兴趣比较,我们就可以匹配最适合自己的职业。
兴趣是指建立在需要基础上,带有积极情绪色彩的认知和活动倾向,是个人对其环境中的人、事、物所产生的喜爱程度,是个人力求认识、掌握某事物,并经常参与该种活动的心理倾向。当个人对某事物有兴趣时,会对它产生特别的注意力,对该事物感知敏锐、记忆牢固、思维活跃、情感浓厚、意志坚强。兴趣是人们活动的重要动力之一,是活动成功的重要条件。
职业兴趣是指人们对某种职业活动具有的比较稳定而持久的心理倾向。它是一个人探究某种职业或从事某种职业活动所表现出来的特殊个性倾向,它使个人对某种职业给予优先的注意,并具有向往的情感。由于兴趣爱好不同,人的职业兴趣也有很大的差异。有人喜欢具体工作,例如,室内装饰、园林、美容、机械维修等;有人喜欢抽象和创造性的工作,例如,经济分析、新产品开发、社会调查和科学研究等。职业兴趣对职业选择和职业发展都有一定的影响。
兴趣的发展一般经历:有趣、乐趣、志趣三阶段。对于职业活动,往往从有趣的选择,逐渐产生工作乐趣.进而与奋斗目标和工作志向相结合,发展成为志趣,表现出方向性和意志性的特点,使人坚定地追求某种职业,并为之尽心尽力。
企业型
企业型的人是不是思考者,是实干家。他们喜欢与人和理念打交道,而不是实际执行。他们有很好的言语能力,和S型喜欢支持和帮助他人相比,他们更倾向于用自己的语言技巧说服和影响他人,他们看重自己政治和经济方面的积累,关注利润、社会的名声和地位。他们喜欢开启项目,执行下去,尤其当这个项目是一场商业上的冒险——冒着风险,赢回利润。这些目标导向的人们喜欢领导他人,做出决策。
企业型的人喜欢包含销售、营销或领导的活动。他们喜欢竞争,渴望开启新的事情。他们不喜欢那些需要追求细节,持续记录,细致的科学性观测,或分析东西的工作,遇到例行公事或条条框框的工作,他们也会不耐烦。这类型的人往往会在大大小小的组织和公司里,从事和销售、管理、政治或其他管理、领导相关的职位。他们喜欢通过金钱、权力或影响力来获得回报。
答:5、客观评价自己的能力来确定职业兴趣;6、保持稳定的职业兴趣。应在某一方面有持久稳定的兴趣,不能朝三暮四、见异思迁,这样才能投入更多的热情和精力,深入钻研相关内容,在事业上才能有所发展和成就;7、培养切实的职业兴趣。规划性地培养兴趣,不能为追求清高,而不考虑外界为其展开和深入所提供的...
答:积极参加岗位实践活动。仅有根据岗位实践活动,才可以对岗位自身有深入的了解和掌握,才可以激起自身的职业价值观。岗位实践活动活动主题十分丰富多彩,包含生产实践、社会调研、参观考察浏览及其机构社团活动等。每一个人都能够根据参与各种职业社会实践活动调整和培养兴趣,依据社会发展和自身必须,有目的地去...
答:但“职业兴趣”不仅要靠发现,更要靠“选择”,我们不可能把所有工作都发现一下,才“找到”自己真正感兴趣的事。我们要做的,是选择自己相对感兴趣,或者不讨厌的,把它当成自己的兴趣,有意识的去围绕工作,建立自己的朋友圈子,培养自己的工作能力,把工作中的关系经营好,把工作做好。当我们在一件...
答:如何确立和培养职业兴趣 我来答 1个回答 #热议# 哪些癌症可能会遗传给下一代?谈职业 2023-01-31 · TA获得超过132个赞 知道小有建树答主 回答量:143 采纳率:93% 帮助的人:31.1万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 简述你自己的职业兴趣 简述你自己的职业兴趣,职业兴趣是个人进行职业...
答:1、培养广泛的兴趣。2、重视培养间接兴趣。3、要有中心兴趣。4、积极参加职业实践。5、客观评价自己的能力来确定职业兴趣。6、保持稳定的职业兴趣。7、培养切实的职业兴趣。
答:职业兴趣应该怎么写 职业兴趣应该怎么写,职业兴趣是兴趣在职业方面的表现,是指人们对某种职业活动具有的比较稳定而持久的心理倾向,使人对某种职业给予优先注意,以下看看职业兴趣应该怎么写 职业兴趣应该怎么写1 职业兴趣是兴趣在职业方面的表现,是指人们对某种职业活动具有的比较稳定而持久的心理倾向,使人对某种职业给予...
答:5.客观评价自己的能力来确定职业兴趣。借助霍兰德职业兴趣测试,排除那些明显自己不喜欢的,初步筛选自己感兴趣的霍兰德职业兴趣理论是美国著名心理学家和职业规划专家霍兰德发明的。他把人的职业兴趣分为六大类型:实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型。培养自己的职业兴趣,就省事自己平时的爱好和...
答:1、选准方向。在掌握职业的通识性要求基础上,一定要选择最符合社会发展需求,能在最大层面上成就他人、利益众生的方向努力,要真正成为某个方面的行家里手,这样不仅在单位能够服务群体,走上社会还能够利益大众,你的生命舞台自然稳固而广阔,人生的风景自然也就不同了。2、在职自学。真正有效地学习莫...
答:5.客观评价自己的能力来确定职业兴趣。6.保持稳定的职业兴趣.应在某一方面有持久稳定的兴趣,不能朝三暮四、见异思迁,这样才能投入更多的热情和精力,深入钻研相关内容,在事业上才能有所发展和成就。7.培养切实的职业兴趣。规划性地培养兴趣,不能为追求清高,而不考虑外界为其展开和深入所提供的的...
答:寻找兴趣点:在学习的过程中,积极寻找自己感兴趣的领域或方向。可以根据自己的兴趣爱好、特长和职业规划,选择与专业相关的特定领域进行深入学习和研究。通过寻找兴趣点,将专业的知识点与自己的兴趣相结合,从而培养对专业的兴趣。建立良好的学习环境:与同学、老师和行业专家建立良好的关系,共同探讨学习中...