疫情当前，如何让学生更好的学习呢？

对疫情下学生如何学习的建议如下：
1.营造学习环境，可以尽快进入状态
对中学生来说，疫情之下想要在家安心学习的话，在起初要营造一个有利于学习的环境。毕竟家里的环境不同于学校，若环境过于放松，反而不利于中学生投入学习，还会产生懈怠心理。
所以呢，在开始学习前，最好把家里的环境布置一下。比如：把家里的书桌收拾像样点，再准备一些学习相关的用具和辅助资料。这样一来，即便是疫情之下在家的话，营造这个环境，能够帮助中学生尽快进入学习状态。不过呢，若中学生约束力不强，就需要由家长帮忙督促，使孩子慢慢进入到学习状态中去。

2.播放线上视频，跟随老师学习
疫情之下，中学生在家若独自学习的话，会存在找不到方向和目标的情况。而学校的授课模式也由之前的线下改为了线上。中学生可以把老师的线上视频保存下来，这样自己在家学习的话，可以回放线上视频。
一方面能够梳理老师所讲的知识点；另一方面也能起到引导学习的作用，使中学生能跟着老师学习。跟着视频学习的方式会更有针对性，使中学生能知道当前要学习的重难点，也能够巩固所学的知识。相较于独自学习，这样式的学习效果更佳。
3.远离娱乐设施，安心投入学习
对于中学生而言，若疫情期间在家想安心学习的话，建议最好远离家中娱乐性的设备，这样能够帮助中学生集中注意力，不至于因为看到一些娱乐性的东西，就分散注意力，难以开展学习。
要知道中学生在家需要有一定的约束力，不然的话，就没法安心的投入学习，就只想放松和娱乐。所以呢，中学生在准备开始学习之前，就要远离娱乐性质的物品，不要让这些东西出现在视线范围内，以至于干扰学习。这样一来，中学生就可以专注地投入学习了。
在这个期间，中学生家长也要做一些配合，当孩子学习时，为孩子提供一个合适的环境，让孩子可以安心地去学习，而不是被环境影响。

对疫情下学生的学习建议如下：
1、积极进行自我调适，不向孩子传递负面情绪
恐慌和紧张情绪和“新冠病毒”一样有一定的传染性，家长如果不能调节好自己的负面情绪，也可能会传递给孩子，让孩子更加不安和紧张。请保持与外界的沟通，主动关注各种积极信息，可以通过微信、短信、电话等方式与亲朋联络，互帮互助。

如果遇到确实难以应对的消极情绪，建议及时向专业机构进行求助。
2、帮助孩子改善情绪，树立良好心理状态
疫情期间，孩子需要持续待在家里，外出活动减少，不能和同伴一起，他们的负面情绪也可能会持续累积和积压。请家长理解孩子的负面情绪，及时进行正面疏导和缓解，
可以引导孩子运用简单的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等改善情绪，也可以通过运动、音乐、阅读来帮助孩子减压，保持积极心态。
3、帮助孩子判断信息，做到不信谣不传谣
家长要直面孩子关于疫情的相关问题，积极与孩子沟通，不回避疫情状况，以恰当方式、以孩子听得懂的语言讲解新冠肺炎的相关知识、目前我国的防控措施以及延期开学情况。

家长可以引导孩子关注权威真实的新闻和信息，也可以和孩子一起讨论，指导孩子学会对信息进行判断，做到不信谣、不传谣。

第一个、在家学习，没事不要出门

学生放假回家，要在家学习，完成老师布置的寒假作业。由于疫情的关系，没事尽量不要出门，出门做好防护，勤洗手勤消毒。最重要的是按时按量的完成作业。

第二个、上网课

同样还是受到疫情的影响，目前中小学校外线下补课机构已经全部暂停，调整为线上教学了。因此，学生在家可以上网课，学习。但是需要注意，电子产品不能一直观看，会影响学生的视力。

第三个、设定学习目标与学习计划

不管是小学还是中学生，无论是寒假还是暑假还是平常假期，学习都是需要有计划的进行，不能盲目的学习。要有计划，今天完成什么，完成多少。明天做什么……

都要有明确的目标，这样才能更好地学习。凡是有计划才能不乱。对于学生来说，假期是最好的提高成绩的时间。