12岁的孩子什么心理
这个年龄是心理性格定性的中间阶段，处于这个阶段的初期过度。这个年龄的孩子很难听管，所以也叫初级叛逆期。1，他们会装作对万事都了解一般，就是所谓的装成熟，这是一种及其想要被肯定的心里，如果有这种状况发生，那么要更多的合理的理解他们的所作所为，但不要让他们胡作非为。2，除了学习他们开始注意两个事情，第一是异性，第二就是物质需要。他们开始有自己的主见，有自己的爱好。他们想要吸引别人最大的注意力，用不成熟的方式来表达，用不成熟的方式来解决问题，当大人和老师对他们进行提醒或者批评时，更多的会让他们反感，所以，先要顺着他们来，等时机成熟就要插入其中，警醒他们，该停止了。异性和物质需要有一个共同点，就是虚荣心，所以必定让他们把持好这种尺度，对以后孩子自己的个人消费观和虚荣心都会有很大影响，给他们的消费进行评估和分析，要他们知道什么该买，什么只是一时只需，没有太大的利用价值，不要总说“以后自己挣钱，自己买啊”这类的话，这会让他们往后会产生自己的钱随便花的心理，也会让他们很早的脱离家庭，给他们产生家长都很“抠门”的心理。关于异性，不要说“你要早恋就砸折你的腿”类似的话，而要说，“你们班女孩/男孩，你比较欣赏谁，你欣赏TA哪一点”这类的话，这样才会和他们有沟通的渠道。3，这个年龄段最重要的还有一件事，就是他们需要自己的空间，给他们独立思考的空间，给他们和朋友相处的空间，他们不仅要完成学业，还要玩好，最重要的是培养他们的性格，不急不躁，不虚荣不势利。4，在合理的情况和时间，和他们谈心，了解他们的喜好。他们需要被理解，陪他们做他们喜欢的事情，这个年龄的孩子，最需要陪伴和理解，有理解才能做他们最好的人生后盾。
希望您受用，如有需要，可以再来咨询，谢谢。
（一）强烈的好奇心，同伴关系的发展
3岁儿童对新鲜的物体、情景和新的问题有浓厚的兴趣，能以认真的态度对待成人教他做的事，并且有试着做的愿望。这些能力的发展是3岁儿童接受教育的最好条件。3岁儿童社会性交往关系已不限于母亲和亲人之间，而是扩展到和同伴的关系上，他们很愿意和小朋友在一起玩，也愿意管别人的事了。
（二）由行为和动作引起思维活动
大量观察研究发现，3岁以后的儿童总是先做后想或是边做边想，而不能做到想好后再做，3岁儿童听故事时，喜欢伴有动作表演，边看边演，边看边听，这些特征都是思维活动与动作不能分离的表现。
（三）行为受情绪支配
3岁儿童的心理活动受情绪支配的作用很大，还不能用理智支配行为。让儿童感兴趣的事物或活动就会激发其积极的情绪，有了情绪就有活动的积极性。3岁儿童有强烈的依恋情感，他们知道要上幼儿园了，但情感上却舍不得离开他依恋的亲人。表现是大哭、拉着手不放、不许亲人离去等等。这是儿童情感发展在3岁阶段的一种正常表现，可以通过家长和幼儿园双方的共同努力，慢慢地帮助儿童消除与亲人分离的焦虑情绪。
发育期的心理
答：2. 孩子们会装作对万事万物都了解，以显得成熟，这是他们渴望得到认可的心理表现。面对这种情况，应更多理解他们的行为，但同时不能放任他们胡作非为。3. 除了学业，孩子们开始关注两件事：异性和物质需求。他们开始形成自己的主见和爱好，希望吸引他人的关注，常以不成熟的方式表达自己，解决问题。当成人...
答：1、有可能会表现得特别成熟或者装作特别成熟,表现的对任何事情都很了解。2、除了学习以外开始注意到异性,而且有一定的物质需要,对于同学之间的恋爱关系有可能会特别敏感,甚至有些人开始变得爱慕虚荣等。3、孩子特别需要自己的空间,需要独立思考,而且需要一定的自由权利,比如和自己的好朋友出去逛街和玩耍,或...
答：1、自我意识发展较快：男孩到12岁时由于逐渐进入青春期，自我意识发展迅速，主要以自尊心增强、独立感明显等为主。家长可适当给予男孩个人空间，以平等身份进行交流。2、处于心理反抗期：男孩12岁左右逐渐进入第二个叛逆期阶段，通常会表现出明显的心理反抗症状，有时情绪波动比较明显。需要家长及时做好男孩...
答：这个年龄的孩子很难听管，所以也叫初级叛逆期。1，他们会装作对万事都了解一般，就是所谓的装成熟，这是一种及其想要被肯定的心里，如果有这种状况发生，那么要更多的合理的理解他们的所作所为，但不要让他们胡作非为。2，除了学习他们开始注意两个事情，第一是异性，第二就是物质需要。他们开始有自己...
答：1、情绪不稳定和情感需求:11-12岁孩子可能会将自己的不良情绪及时宣泄出来,而且经常会出现情绪波动大的现象,可能一会难过一会开心,此阶段的孩子内心比较渴望父母的理解和安慰,家长应及时观察孩子的情绪变化,及时沟通交流;2、自我意识和独立意识较强:可能会出现以自我为中心、自我感觉良好、不愿意与他人合作,...
答：1、12岁的儿童是自我发现的开始，儿童在12岁的时候可以发展出更自在、更有安全感的特质，同时也会自我包容、自我管理、自我依赖。从自我中心走出，开始认识到每个人都有自己不同的成长经历和困难，已经能够一定程度的接纳自己和别人的不完美，包括宽容父母情绪失控和小错误。并且具有宽容、富有同情心、友善...
答：1.依赖与意识并存的心理特征。 12岁的孩子会主要表现出成年感，逐渐有了独立的概念。 虽然在生活中，会有一定的对父母的依赖感。 但是，如果父母给孩子过多的关心和干涉，孩子就会产生厌烦感，向父母征求意见并不容易，殊不知，因为他们没有社会经验，在政治上不可能孤军奋战， 被迫依赖父母。2...
答：1、情绪低落。儿童对任何事物,包括运动、美食、玩具、学习等,都产生不了明显的兴趣,甚至出现排斥行为。也不愿与任何人沟通、交流,精神经常萎靡不振。2、失眠。12岁的儿童出现了心理问题,会导致长时间睡不着,或者睡着后总是容易出现惊醒的现象。3、性格孤僻。经常将自己一个人锁在屋子里,不搭理任何人...
答：这个孩子可能有广泛性焦虑或者强迫思维的倾向，尽快让他做做心理咨询吧！
答：12岁的男孩，喜欢和父母对着干，叛逆的初期表现越来越明显，常常会和父母发生顶嘴的现象。7、爱撒谎 这个时期的男孩自尊心强，，为了维护自己的自尊，孩子撒谎现象会增多。8、厌学心理 厌学是12岁男孩最普遍的心理障碍之一。具有厌学障碍的青少年所表现出来的对学习的情感上的疏离及行为上的消极令无数家长...
