一二三年级中秋节古诗四句

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-07

一二三年级中秋节古诗如下:

1、明月几时有?把酒问青天。——苏轼《水调歌头·明月几时有》

赏析:苏轼的这首词以月起兴,围绕中秋明月展开想象和思考,把自然景物融入到词人的情感之中,表达了词人对人生和宇宙的困惑和探求。

2、海上生明月,天涯共此时。——张九龄《望月怀远》

赏析:张九龄的这句诗以宏大的视角,将中秋明月与人类情感相结合,描绘出了一幅深情厚谊的画面。表达了人们对远方的思念和渴望团圆的心情。

3、露从今夜白,月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》

赏析:杜甫的这句诗以月夜为背景,表现出他对故乡的深深眷恋和对亲人的无尽思念。月色清冷而明亮,与诗人内心的情感形成强烈的对比,表达出他内心深处的感慨和忧郁。

4、月上柳梢头,人约黄昏后。——欧阳修《生查子·元夕》

赏析:欧阳修的这句诗描绘了一幅美丽而宁静的中秋画面,月光照耀在柳树上,人们则在黄昏时分相约赏月。诗句意境深远,富有诗情画意,表现了人们对美好生活的向往和享受。

5、野旷天低树,江清月近人。——孟浩然《宿建德江》

赏析:孟浩然的这句诗描绘了一幅月夜江景图,天空与树木的倒影在江水中相映成趣,月影随波荡漾。

“野旷天低树”,描绘了田野空旷、天空与树木相接的景象,给人一种辽阔而静谧的感觉。“江清月近人”,则通过明月的对比,表达了诗人内心的孤独和清雅的情怀。这句诗将自然景观与诗人情感相结合,展现出诗人对自然和人生的深深思考和感悟。



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