父母给孩子报兴趣班时千万不要走入“误区”，你知道为何吗？
报“兴趣班”是否真的取决于孩子的兴趣呢？家长都希望小孩能多方面提升，全不希望小孩“失败”在“起步”阶段。然而，给孩子报“兴趣班”时，作为父母，千万别为追求功利，以防走入“误区”。
父母给孩子报兴趣班时千万不要走入“误区”，你知道为何吗？
（1）报“兴趣班”，家长千万不能“揠苗助长”
举例来说：学写字的年龄，最好是从5-6岁开始学，这个时候小孩手腕的力量可以承担经常的练习，对文字可以有一定程度的理解，像这样才不能感受到很煎熬，对小孩的手也不能产生太大的伤害。
再举例：舞蹈，可以在4-6岁后开始学，而绝不能太早让小孩进行舞蹈基础的练习，就算练舞就是要遭罪，然而小孩的身心发育规律，依然是需要遵循的。有深刻眼力的家长，不妨让小孩遵循兴趣和爱好特长来进步，让小孩挑选感兴趣的项目，小孩才可开心的思考。
（2）需要熟悉孩子的兴趣，懂得和孩子沟通
每一个小孩都有自己的性格特点，“兴趣班”里有不同的课程设置，也肯定要小孩有不同的性格特点。“扬长避短”本是正确的，然而首先选择孩子长项且爱好的课程设置，多花精力重点栽培小孩的擅长。待到小孩的自信树立好了，并有了自己擅长的项目后，再去严格要求，“弥补”小孩的缺点。
家长让小孩报“兴趣班”，十分重要的是保护小孩的兴趣，家长需要多了解观察小孩，知道了小孩对哪一些事物感兴趣，再从小孩的兴趣和性格特点着手，给小孩留出舒适的学知识的氛围。
举例来说，练习油画、写字等技能，更加符合兴趣和爱好比较内向且坐得住的小孩，小孩专注力相比来说易集中，善长从静止的事物中寻找兴趣。练习舞蹈或踢球等运动科目，肯定要小孩比较活跃爱动，爱好蹦跳，精气神比较旺盛。
（3）孩子报“兴趣班”，千万别以家长的“兴趣”抉择
给小孩报“兴趣班”，家长绝不能抱着名利的“目的”。很多情况下，家长让小孩报“兴趣班”，只是为小孩的技能能够带来一些真正的“利益”，也可能是让家长长面子，这样的目的下让小孩去发展兴趣，很显然是不正确的。教育小孩的兴趣，这种的思路是正确的，然而看别人的小孩报很多“兴趣班”也禁不住给自己的小孩报了若干个“兴趣班”，小孩的兴趣，你真懂得了吗？
小孩一定不是家长的“物件”，小孩懂得自己爱好哪方面，懂得反感哪方面。如若家长绝对要把自己感兴趣的硬塞给小孩，然而小孩却没兴趣，那学知识的体验就变成了一种煎熬，必定一点点消磨小孩的思考的热情，更甚会发生讨厌学习的情绪。
另外，专门的“兴趣班”、知识辅导班只是个选项。父母的教育和氛围对小孩的影响也很长远，家长可以在家里制造舒适的成长氛围和提升的环境，激励小孩培育兴趣。“兴趣班”千万不可胡乱报，如若没报好，小孩无收获是小事情，有身心或心理等方面的伤害就是大事情了。
因为进入误区之后就会起到适得其反的作用，不会让孩子爱上兴趣班，相反会十分的厌恶，而且还会让孩子生活的更加痛苦。
这是因为如果走入误区的话，很可能会影响孩子的生长健康，然后也会给孩子带来很大的压力。
知道，就是因为一旦进入了这个误区之后，很有可能会影响到孩子的发育，而且也违背了刚开始的意义。
答：父母给孩子报兴趣班时千万不要走入“误区”，你知道为何吗？（1）报“兴趣班”，家长千万不能“揠苗助长”举例来说：学写字的年龄，最好是从5-6岁开始学，这个时候小孩手腕的力量可以承担经常的练习，对文字可以有一定程度的理解，像这样才不能感受到很煎熬，对小孩的手也不能产生太大的伤害。再举...
答：（2）子女参加“兴趣班”，家长绝对不要鼠目寸光给小朋友参加“兴趣班”，我们一定不能抱着急功近利的目的。很多情况下，我们让小朋友参加“兴趣班”，仅是为小朋友的本领可以有些真的的利益，也有可能是让父母长面子，在这种目的下看待小朋友去发展兴趣，很明显是不行的。栽培小朋友的兴趣，如此的...
答：（1）兴趣班得对应子女的性格不一样孩子都有自己的性格，“兴趣班”里有不同的课程设置，也肯定要孩子有不同的性格。“扬长补短”本没错，可是千万需要首先报孩子专长还爱好的课程设置，多花功夫重点培养孩子的优点。等到孩子的兴趣建立起来，且有了你擅长的项目之后，再严要求，弥补孩子的不完美。我...
答：（1）子女报兴趣班，绝对不要以家长的“兴趣”抉择给小朋友报兴趣辅导班，父母绝不能抱有名利的心态。太多时候，父母让小朋友报兴趣辅导班，仅仅是为了小朋友的技能可以带来一些实际的利益，或许是让家长长面子，这种“目的”下让小朋友去拓展爱好，很明显是不行的。造就小朋友的爱好，此类的思路是对的...
答：（3）我们绝不能有急功近利的心态，子女兴趣方是最重要的给子女报兴趣辅导班，家长不能抱有名利的心态。很多情况下，家长让子女报兴趣辅导班，仅是为子女的本领可以有些真正的利益，也有可能是让父母长脸，在这种“目的”下让子女去拓展兴趣，显然是不行的。造就子女的兴趣，如此的思路是对的，不过...
答：给儿女报兴趣班时，父母的观点重要吗？（1）一定要清楚孩子的兴趣，然后再选择“兴趣班”不同小孩都有自己的性格特点，兴趣班里有不一样的课程设置，也肯定要小孩有不一样的性格特点。“取长补短”本是正确的，可是千万需要起初选择小孩专长并爱好的课程设置，多花功夫主要培育小孩的特长。等到小孩的...
答：父母给小朋友报兴趣辅导班有哪些误区？该如何防止呢？（1）我们千万不要轻视孩子的成长规律比如：学毛笔字的年龄，最好是从4-5岁开始，这个时候小孩手腕的力量可以忍耐每天的学习，对文字可以有一定的剖析，像这样才不能感到那么抵触，对小孩的手臂也不能发生太大的损伤。再好比：跳舞，应该在4-6岁后...
答：01报兴趣班要“精”，也就是要符合孩子的兴趣想要让孩子一心多用是件异想天开的事。研究表明：想要让孩子在某方面产生兴趣，不加以多次的重复练习，根本不可能达到这一目的。有的家长在为孩子选择兴趣班的时候，往往会走入一个误区—多多益善，他们认为孩子学的东西多了，总会对其中一...
答：（3）小朋友参加兴趣辅导班，我们绝对不要好高骛远给孩子参加“兴趣班”，家长绝不该有功名的目的。很多情况下，家长让孩子参加“兴趣班”，只是为了孩子的知识能有些事实上的“利益”，也有可能是给父母长脸，这样的心态下让孩子去发展兴趣，显然是不正确的。教育孩子的兴趣，这样的思路是正确的，但...
答：报兴趣班能否真的依赖孩子的兴趣呢？家长都希望小孩能够多方面提升，都不想小孩“失败”在起点。然而，家长给孩子报兴趣班，绝对不要走入“误区”，攀比“兴趣班”的多少，完全没必要。兴趣班得适合孩子的个性不一样小孩都有自己的个性，“兴趣班”里有不同的课程，也需要小孩有不同的个性。“扬长避...
