中班手指游戏
中班手指游戏大全
中班手指游戏(1) :
一根手指一根手指转转转,变成小牙刷,刷刷刷
两根手指两根手指转转转,变成小白兔,跳跳跳
三根手指三根手指转转转,变成小叉子,叉一叉
四根手指四根手指转转转,变成小花猫,喵喵喵
五根手指五根手指转转转,变成大老虎,阿呜叫
中班手指游戏(2):
大拇哥,二拇弟,中山羊,四小弟,小妞妞,来看戏
脚下也要打着节拍,会更有意思。
中班手指游戏(3):
拇指哥哥见面了,弯弯腰
食指中指大姐姐,跳个舞(
无名指小弟弟,见面碰碰头
小指妹妹在一起,拉拉钩。
中班手指游戏(4):
两只小手做雨点,雨点从天空落下来,淅沥淅沥淅沥淅沥沥
两只小手做小伞,小伞是我不淋雨,淅沥淅沥淅沥淅沥沥
两只小手做小山,山上有只大老虎,啊呜啊呜啊呜啊
(大家可以自己想象一些动作加进去)
中班手指游戏(5):
小手小手拍拍,我的小手举起来
小手小手拍拍,我的小手拍起来
小手小手拍拍,我的小手藏起来
小手小手拍拍,我的`小手合起来
小手小手拍拍,我的小手转起来
中班手指游戏(6):
我是小宝宝,我会学小猫,喵喵喵
我是小宝宝,我会学小狗,汪汪汪
我是小宝宝,我会学小羊,咩咩咩
我是小宝宝,我会学笑骂,驾驾驾
……
老大有力气,(伸出大拇指)
老二有主意,(伸出食指,指一指太阳穴)
老三个最高,(伸出中指向上举)
老四有志气,(伸出无名指)
老五最最小,是个小弟弟。(伸出小拇指)
五个兄弟在一起,团结起来力无比!(攥成拳头)
“爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手真好看;
爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手看不见,
小手哪去了?藏起来了/放腿上了”
一个手指显的太孤单
两个手指就能握笔杆
三个手指就能系纽扣
四个手指就能把碗端
五个手指如果都出来
团结的力量大无边
答:一根手指一根手指转转转,变成小牙刷,刷刷刷 两根手指两根手指转转转,变成小白兔,跳跳跳 三根手指三根手指转转转,变成小叉子,叉一叉 四根手指四根手指转转转,变成小花猫,喵喵喵 五根手指五根手指转转转,变成大老虎,阿呜叫 中班手指游戏(2):大拇哥,二拇弟,中山羊,四小弟,小妞妞,来...
答:游戏一:画画游戏 这个游戏需要一张白纸和一支笔。首先,让幼儿们将手掌放在纸上,然后用另一只手的食指在手掌上画出一些简单的图案。幼儿们需要用手指模仿这些图案,然后再自己画出一些图案让其他小朋友模仿。游戏二:手指猜谜 这个游戏需要一些小物品,比如小球、纸片等。首先,让幼儿们将手掌伸出来,然...
答:中班手指游戏1、一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上...
答:1个手指头,(伸出左手的1个手指头)变呀变呀变,(两手在胸前做绕圈动作)变成毛毛虫,(两手的1个手指头做弯曲伸直的动作)爬呀爬呀爬。2个手指头,(伸出左手的2个手指头)变呀变呀变,(两手在胸前做绕圈动作)变成小白兔,(两手的2个手指头放在头顶做兔耳朵)跳呀跳呀跳。3个手指头,(伸出左手中间的3个手指头)变...
答:中班手指游戏顶锅盖教案目标及玩法及反思 目标 提高幼儿手指协调性 增强幼儿团体意识 培养幼儿集中注意力 玩法 1. 让幼儿坐成一圈,每个幼儿找到自己的搭档。2. 每对搭档用手指分别顶着一个锅盖,两只手各自拥有一只手指,最后团成一只圆圈。3. 开始游戏,第一个人从自己的手指上拿下锅盖,放到自己左边...
答:手指游戏1:手指打鼓 上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指)。上下一齐敲(食指小指同时运动)。中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指)。我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指)。大家一齐敲(食指小指一起运动)。中...
答:中班认手指游戏是一种既有趣又有益的游戏,它可以帮助孩子们认识自己的手指,提高他们的手指灵活性和手眼协调能力。下面我来介绍一下这个游戏的具体玩法和注意事项,希望对家长和老师们都有所帮助。首先,这个游戏需要的道具很简单,只要一双手就可以了。然后,玩法也很简单,孩子们可以先把自己的十个手指...
答:手指游戏可以说是是幼儿园特有的`一种游戏,那么中班手指游戏有哪些呢?我们一同来看看下文,欢迎大家参考。1.手指做饭 切切菜(两手小指相勾,无名指和中指并起,向下切)。擀擀面(无名指、中指弯曲,食指向两边运动)。包包饺子(三指并起,上下运动和拇指相碰)。捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。2.手指...
答:中班幼儿手指游戏教案篇一 手指编故事 【活动目标】 1.玩玩手指,创造出各种形象.并能流利、完整地说出其意义。 2.愿意参与手指编故事的活动,能较完整地叙述自己创编的故事。 3.培养小组合作意识,学习安静倾听、轮流讲述。 【活动准备】 事先准备一则用手指表演的小故事。 【活动过程】 1.玩手指.进入活动。 (...