小学生的文明礼仪有哪些?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-23

"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。

我们在教小朋友要讲究文明礼仪时,我们也应该以身作则,从行动上去改变小朋友的行为,给予小朋友关爱,让小朋友明白爱,分清什么是对的,什么是错的,能够辨别美与丑。

(一)形象礼仪

1.着装要整洁,朴素大方,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领,升,降旗仪式,集会活动按要求穿规定的校服。

2.不穿背心,拖鞋,裤衩在校园行走和进入教室,不佩戴项链、耳环,戒指,手链,手镯等饰物。

3.按要求系好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。

4.每天早晚必须洗脸,刷牙,保持面部干净。

5.不留长指甲,不涂指甲油,指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。

6.经常整理仪表,头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。

7.坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。

(二)课堂礼仪

8.预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师,上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应后再坐下。

9.上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。

10.注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。

11.课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲, 积极思考问题并举手发言。

12.别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。

13.课堂小组活动时,要有全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。

14.上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

15.下课时,应做好下节课课前准备后再离开教室,离开教室时,让老师先行。

(三)活动礼仪

16.课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。

17.集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。

18.参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。

19.观看比赛,做文明拉拉队员,不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。

20.积极参加综合实践,社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话,提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。

21.出入教室,功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。

22.各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木,节约水电,随手捡纸,垃圾分类放置等。

(四)集会礼仪

23.举行升旗仪式或集会时,集合列队要快,静,齐,并提前进入会场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会开始。

24.静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌,活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先,不喧哗。

25.在集会过程中不交头接耳,不擅自走动或离场,不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。

26.颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。

27.报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。

28.确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。

(五)尊师礼仪

29.进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学互相问好。

30.放学时,排好路队集体离校,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校园周边区域逗留。

31.进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入,与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。

32.不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑,如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言。

33.上下楼梯时,要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。

34.要诚恳接受老师的教导,和老师,同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。

扩展资料:

礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:

一是敬人的原则;

二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;

三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

让我们积极行动起来,学习礼仪知识,促进礼仪习惯养成,从我做起,从身边小事做起,着力塑造创新、诚信、包容、开放、文明的北京人的良好形象,树立讲文明懂礼仪的社会风尚,加快国际化城市建设做出自己的努力! 名人礼仪故事

参考资料来源:百度百科-小学生文明礼仪



小学生的文明礼仪包括以下几个方面:

课堂礼仪:在课堂上,小学生应该遵守纪律,认真听讲,不随意打断老师的讲解,不随意离开座位,不私下与同学交谈。同时,要积极参与课堂讨论,回答问题时应该先举手,得到老师允许后再发言。
课间礼仪:在课间,小学生应该文明休息,不奔跑、不吵闹、不打架、不乱扔垃圾等。同时,要尊重和倾听其他同学的谈话,不打断别人的发言。
仪表礼仪:小学生应该保持整洁、大方的仪表,穿着得体、整洁,不穿奇装异服。同时,要保持个人卫生,养成良好的卫生习惯。
言行举止:在言行举止方面,小学生应该文明礼貌,尊敬师长,团结同学,不使用粗俗语言,不乱喊乱叫,不恶语伤人。同时,要懂得感恩和尊重他人,不随意顶撞和反驳长辈和老师。
社交礼仪:在社交场合,小学生应该注重礼节和礼仪,主动向他人问好、打招呼,不随意打扰他人的交谈或休息。同时,要尊重他人的习俗和文化差异,不歧视或嘲笑他人的言行举止。
用餐礼仪:在用餐时,小学生应该讲究卫生、文明用餐,不随意浪费食物和饮料。同时,要尊重餐厅工作人员的劳动成果,不随意乱扔餐具和食物。
公共场所礼仪:在公共场所,小学生应该遵守公共秩序和礼仪规范,不随意乱扔垃圾、随地吐痰、乱涂乱画等。同时,要尊重其他人的权利和利益,不妨碍他人的通行和活动。

以上是小学生应该遵守的文明礼仪规范,这些规范不仅有助于小学生养成良好的行为习惯和道德品质,也有助于促进校园文明和社会和谐。

  • 小学生文明礼仪内容8个点是什么?
    答:小学生文明礼仪内容8个点是如下:1、仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。2、仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。3、言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。4、待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。5、行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶...
  • 小学生文明礼仪内容8个点内容是什么?
    答:小学生文明礼仪内容8个点内容如下:仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座...
  • ...文明礼仪体现在哪些方面?小学生的文明礼仪包括在哪些方面?
    答:文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。包括仪容仪表、言谈、仪态举止等。小学生文明礼仪:1、 爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。2、 讲文明,懂礼仪。3、 讲文明...
  • 小学生文明礼仪十条
    答:8、开展“遵守交通规则,文明礼让出行”专题教育活动。加强交通法规的宣传教育,引导学生自觉遵守交通规则,做到人车互不抢道,不违规穿越马路,不跨越交通护栏,不踩路边绿化带。9、(1)精神饱满,注意力集中,无疲劳状、忧郁状和不满状;10、我们学习文明礼仪,不应仅仅停留在口头上,更重要的是要落实到...
  • 小学生文明行为规范有哪些?
    答:3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不...
  • 小学生的礼仪有哪些?
    答:(理由:教学需要反馈,如果不做回答,老师很难弄清学情,无法更有针对性的教学,学生的学习成绩不能得到有效提高)6.讲话时,看着对方的眼睛。(理由:学会尊重才会获得尊重)7.别人讲话时不可以随意打断。(理由:做人要礼貌、要尊重别人)8.不可以私下议论同学和老师的是非。(理由:这样的议论只会恶化人际关系,伤害了大家)...
  • 小学生的文明礼仪有哪些?
    答:"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时,我们也应该以身作则,从行动上去改变小朋友的行为,给予小朋友关爱,让小朋友明白爱,分清什么是对的,什么是错的,能够辨别美与丑。(一)形象礼仪 1.着装要整洁,朴素大方,扣齐钮扣...
  • 小学生文明礼仪九条是哪几条?注意 是九条 我们老师说有九条 拜托了
    答:1、 爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。 2、 讲文明,重礼仪。 3、 讲文明语,做文明事,当文明人。 4、 微笑是打开心锁的钥匙。 5、 文明礼仪,从我做起。 6、 不学礼,无以立。 7、 礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。 8、 礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养...
  • 小学生八礼四仪的内容有哪些?
    答:八礼。一、餐饮之礼。在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究文明礼仪,做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。具体要求:幼儿园小朋友要吃饭时不吵闹,不独占食物。小学生要求吃饭时不咂嘴,不口含食物说话。初中生在学校食堂用餐后,主动整理规范餐具。高中生在饭店用餐时,吃不完...
  • 小学生文明礼仪
    答:四、穿着礼仪 1、仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。2、女同学提倡理短发,不烫发;男同学理发理学生头,不留长发,不理分头。3、不化妆,不佩戴饰物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋进学校。4.按学校规定穿校服。五、尊师礼仪 1、见到师长,早上问早,中午问好,放学回家说再见。2、...