小学生三年级曰记一篇怎么写

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-02
三年级小学生生活日记怎么写

01
小学生日记一般没有题目,第一排写日期,包括年月日,星期几,再写天气,有必要的可以写上心情,再另起一行写正文。



小学生日记写时间格式:一般在第一行写清楚×年×月×日,如果是连续记日记,在进入新的一年时,要写清楚是×年,之后便可以只写×月×日,然后写星期×,天气情况。

小学生日记写正文格式:要另起一行空两格,正文要写当天内最有意义的事或某种深刻的感受,并且是自己见到、听到或亲身经历的事。



日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种,以下为具体写法:

一、生活日记。生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。主要要求是内容要真实,要有意义,其次言要简明通顺。写生活日记内容可长可短,但语言必须通顺明白。

二、观察日记,即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力。

三、随感日记。这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。



范例:

2019年5月18日 星期四 雨

下雨了,雨姑娘这次可是让植物们吃饱了,树叶被雨染绿了,招来了树干的羡慕。花儿五颜六色,茎茎叶叶赞叹不已。树根大伯的胡须更长了,也没有时间剃,谁叫他忙着输送营养呢?蝴蝶蜜蜂看到许多花儿在雨中开放,想:呆会有得忙了。麻雀在电线上七嘴八舌地叫嚷着:“春雨是绿色的!”“不对,是红色的!”让人不得安宁。

2016年4月6日 星期四 雨

小鸡刚出生一个月的时候,除了脚、嘴,其它地方都是黄色的,样子非常可爱。站在远处看小鸡,它就像一个小绒球。它的脸上有一双小眼睛,嘴巴尖尖的,是桔黄色的;它的身子两侧有一对黄色的小翅膀;它的两条腿很细,是桔黄色的,它的脚趾是分开的,很细,也是桔黄色的。我很喜欢小鸡。

日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。以下是小编整理的小学三年级的日记八篇,欢迎阅读!
【篇一:快乐的体育活动课】
今天的体育活动课可有趣了,崔老师带我们到操场,她让我们先沿着操场慢跑两圈,我才跑到一半的时候她就已经抄近道跑到我们前面了,我用尽全身的力气奋力追上她,然后我们就一起并排跑着,我们跑的时候有说有笑,转眼间两圈就跑完了。然后老师征求大家的意见,同学们提出要跳长绳的要求,崔老师就去体育老师的办公室拿长绳给我们,并且她也和我们一起跳长绳,这一堂体育活动课大家玩得都很开心。
【篇二:买学习用品】
今天我和妈妈一起去逛街,准备买一些学习上的用品,为开学做准备。我们逛了文具店,买了书包、铅笔、橡皮、还有语数作业本,妈妈还买了其它东西,我们去吃了肯德基,吃过肯德基就回家了。

三年级记事日记:
  今天,妈妈教我学洗衣服。一开始我以为很容易,妈妈说:“我们先接一盆水,然后再放一点洗衣粉,用手把洗衣粉搅匀,再把衣服放进盆里浸泡10分钟。”
  妈妈把衣服拿在手上洗啊洗,洗得五颜六色的泡泡都出来了。妈妈说:“你来试一试。”然后我学着妈妈的样子,从盆里拿来一双我的袜子,就在手上搓,一会也像妈妈那样搓出很多泡泡。妈妈说:“不能这样乱搓,要用力搓脏的地方。比如袜子的脚尖和中间底下部分都是最脏的,所以要用力搓。再比如衬衣最脏的是衣领和袖口。”听妈妈这样说我再搓,一下一下,搓得我小脸上都是泡泡。妈妈看着我这样笑了,我也看着妈妈笑了。袜子搓好后我让妈妈看看,妈妈夸我学得还不错。然后我们又用盆接了清水,把我洗的袜子和妈妈洗的衣服放在里面,这样反复清了四、五遍,妈妈说:“要直到把泡泡都洗没了,这样才算洗干净。”
  洗好衣服后,妈妈又教我怎么晾衣服:要把衣服一件件拉直再用衣架晾好。看着我洗的袜子真不容易,看来以后我要爱干净,别让妈妈这么累。

[三年级作文观察日记]三年级作文观察日记观察日记观察日记七则9月25日星期六天气:晴今天中午,老师给我们布置了一个作业,叫我们泡豆子,观察豆子的成长过程,三年级作文观察日记。回到家,我找来一个装月饼的塑料盒,再把一张面巾纸叠好,放进塑料盒,往盒内加一些水,使纸湿透。接着我挑选了三颗饱满完好的小绿豆,小绿豆呈椭圆状,豆子的正中上方有一条白竖横—豆子的肚脐眼,小绿豆像绿宝石般漂亮。到了傍晚了,小豆子脱下了“衬衫”(大概就是脱最外面的种皮),换上“睡衣”,伸了个懒腰,睡了!晚上睡觉前我走到“小宝宝”床前,呀!绿豆“宝宝”脱开了绿衣裳,露出了白白的、鼓鼓的肚子。9月26日星期天天气:雨今天中午,回到家,我放下书包马上去看我的小绿豆。哟,我的三颗小绿豆长出小尾巴啦!那小芽大约有1.5厘米长了,豆子“宝宝”的两片子叶已经张开,还露出两片绿色的小叶子。我妈妈是教生物的,这方面她特别懂。“生物专家”说:“那小尾巴是种子的胚根发育而成的,将来发育成根。种子萌发需要三个必要条件:适宜的温度、湿度和空气。”我为豆子“宝宝”们加了一些水,让种子能吸收水分,长得更快。看到小绿豆发芽了,我无比的高兴。我诚心的祝愿——小豆子能健康成长。9月27日星期一天气:晴今天早上,,我快步走下楼梯,来到我的三颗“小宝宝”的“家”,小学三年级作文《三年级作文观察日记》。发现小绿豆“宝宝”完全和它的“绿衣裳”分开了,而且那条白竖横也不见了。豆瓣变成淡紫色的了,而且豆子里边还夹真两片嫩叶。叶子是合拢的,那嫩叶绿得那么新鲜,看着非常舒服。晚上,月亮爬上了树梢,我也进入了梦乡,在梦中,我看见豆子已变成了一棵参天大树。我多么希望我的梦想能如愿以偿。9月28日星期二天气:晴今天晚上,吃完饭,我马上到“小宝宝”怎么样了。我发现绿豆“小宝贝”的芽长约有五厘米高了,根都藏在面巾纸里。其中有一颗豆芽长得较矮,大概它吸得水分较少,我急忙往盒子里添了些水。9月29日星期三天气:阴今天中午,我发现有一株绿豆芽“宝宝”枯萎了,我很伤心。不过我发现另外两株绿豆芽还很健壮。茎也跟着变粗了,成了下粗上细的圆柱状。粗的一端是青绿色,而细的一端是钛白色,显得特别的有生机。看到茎变粗了,根也不甘示弱,它在主根上生出许多的细细侧根,为茎叶输送功能多的营养物质。根,你实在太伟大了!两片嫩叶舒了。两株豆芽都长得很高了,分别是10厘米和11厘米。9月30日星期四天气:晴新的一天来了,我一早起来就去看我的小绿豆“宝宝”长得怎么样了,哇!我的小豆芽又长高了些。“生物专家”告诉我:“如果豆芽只长高不粗壮就可能是吸收的阳光太少了。”于是我把豆芽“宝宝”的家搬到阳台上。我祈祷着:豆芽“宝宝”你一定要快快长大,长得粗壮些。10月1日星期五天气:晴今天下午,我突然想到:我昨天放在阳台上的绿豆芽。我急忙跑到阳台上,哎哟!我的小绿豆芽耷拉着头垂头丧气了,它们怎么了?我连忙跑去问“生物专家”,这才知道豆芽“宝宝”因为缺水而枯萎了,原来是我把豆芽放在阳台,阳光下叶子蒸腾作用更大,没来得及加水,叶子就缺水,无法正常生活。看到两株这么高的豆芽“宝宝”枯萎了,我真得很伤心。通过这几天的观察,让我学到了很多知识。比如:种子萌芽需要温度、湿度和空气。生物都要经历出生—成长—死亡。生物的生存需要适宜的环境等等。

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怎么这么长很布三年级就学洗衣服了

网上不有的事么

  • 三年级的日记怎么写,一句话日记
    答:1。 今日,晴,我的心情也是如此的,因为今天姐姐要带我去公园玩 我最喜欢姐姐了,每次去公园玩 都会跟我买好多好吃的 也不会阻止我玩游戏 在旋转木马上 我快乐的像只飞翔的小鸟 2。 今日,微风,妈妈去上班了想每天一样,我也开始写我的日记,我喜欢这项作业,我很快乐,因为我发现写日记时间很...
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    答:1、今天,我在门口和小伙伴玩,忽然,我看见邻居叶奶奶买菜回来,只见她左手提着两个红袋子,袋子里装满了菜,提得蛮吃力,赶紧跑过去,对她说:“叶奶奶,让我帮您提一袋吧,我可以的。”叶奶奶笑眯眯地说:“好吧,你真是个爱帮助人的孩子。”我接过叶奶奶的一袋菜,走向她家。2、今天,我铺...
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  • ,小学三年级的科学观察日记怎么写,植物,动物
    答:篇一:观察绿豆发芽日记 我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能...