麻烦谁能告诉我一下当幼儿园老师，每天都需要做什么？
可以很负责任地告诉大家：做幼师真的很累！很累！很累！重要的事情说三遍。我想大多数当幼教的人真的都是打心眼里喜欢小便宜，否则没有办法支撑她们走下去的。每天做的事情多，领的工资又少。
那么，幼师要做些什么呢？
第一，上课。上课很难吗？还行吧，就把自己想象成导演+演员+配音+道具，所有的剧情都自己完成那就对了。如果不能以孩子接受的方法演绎出来，才四五岁的孩子哪里能够坐得住，而且根本就不明白老师你要表达什么意思。
第二，做手工。当然，做手工是一个很通俗的说法，是为了让大家能够好理解。它有一个专业的名词，叫做环境创设，简称“环创”。是不是又涨知识了？长这么大才知道还有这么一个名词的存在。
幼师们空闲的时候就拿着一堆的纸片、破布、卡纸，在那儿剪剪剪、贴贴贴、画画画……然后把这些东西贴到班级、走廊等小朋友看得到的地方，这样才能够给他们创造一个良好的教育环境。
第三，当保姆。有些人可能会说，幼儿园里都有保洁阿姨的，这些事情不用老师做。不好意思，县城里的幼儿园可能有，但是村里、镇里的幼儿园都是老师自己来。照顾小朋友午睡、吃饭、上厕所…什么事情都要自己做。
第四，和家长沟通。定期需要和父母沟通每个孩子的情况，哪怕没什么特别的事情也必须要沟通，否则的话万一家长一个反馈到学校，那可就不得了了。
第五，做各种记录和随笔。当老师的自然是离不开写写写，一个星期可能就要写好几千字的内容呢！各种观察和记录，还要定期写反思，万一来个检查，那就更惨了。
〔小故事1〕 有位老师进了教室，在白板上点了一个黑点。 他问班上的学生说：「这是什么？」 大家都异口同声说：「一个黑点。」 老师故作惊讶的说：「只有一个黑点吗？这么大的白板大家都没有看见？」
〔默想〕 你看到的是什么？每个人身上都有一些缺点，但是你看到的是那些呢？是否只有看到别人身上的黑点;却忽略了他拥有了一大片的白板(优点）？其实每个人必定有很多的优点，换一个角度去看吧！你会有更多新的发现。
〔小故事2〕 有二个妇人在聊天，其中一个问道：「你儿子还好吧？」「别提了，真是不幸哦！」这个妇人叹息道：「他实在够可怜，娶个媳妇懒的要命，不烧饭、不扫地、不洗衣服、不带孩子，整天就是睡觉，我儿子还要端早餐到她的床上呢！」「那女儿呢？」「那她可就好命了。」妇人满脸笑容：「他嫁了一个不错的丈夫，不让他做家事，全部都由先生一手包办，煮饭、洗衣、扫地、带孩子，而且每天早上还端早点到床上给她吃呢！」
〔默想〕 同样的状况，但是当我们从我的角度去看时，就会产生不同的心态。站在别人的立场看一看，或换个角度想一想，很多事就不一样了，你可以有更大的包容，也会有更多的爱。
〔小故事3〕 法国一个偏僻的小镇，据传有一个特别灵验的水泉，常会出现神迹，可以医治各种疾病。有一天，一个柱着拐杖，少了一条腿的退伍军人，一跛一跛的走过镇上的马路。旁边的镇民带着同情的回吻说：「可怜的家伙，难道他要向上帝请求再有一条腿吗？」这一句话被退伍的军人听到了，他转过身对他们说：「我不是要向上帝请求有一条新的腿，而是要请求他帮助我，教我没有一条腿后，也知道如何过日子。」
〔默想〕 学习为所失去的感恩，也接纳失去的事实，不管人生的得与失，总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩，不再为过去掉泪，努力的活出自己的生命。
▲ 相信自己是一只雄鹰
一个人在高山之巅的鹰巢里，
抓到了一只幼鹰，
他把幼鹰带回家，
养在鸡笼
里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。
这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于天天和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，
根本没有飞的愿望了。
主人试了各种办法，
都毫无效果，
最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌
乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！
这个故事告诉我们：磨
练召唤成功的力量。
▲ 五枚金币
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。
有一次，
年少的阿巴格和他爸爸在
草原上迷了路，
阿巴格又累又怕，
到最后快走不动了。
爸爸就从兜里掏出5枚硬
币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚
金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在
草地里的那一枚，
你不能把5枚都扔在草原里，
你要一点点地用，
每一次都用出
不同来，
这样才不枉人生一世。
今天我们一定要走出草原，
你将来也一定要走出
草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就
扔掉。
”在父亲的鼓励下，
那天阿巴格走出了草原。
长大后，
阿巴格离开了家乡，
成了一名优秀的船长。这个故事告诉我们：珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。
▲ 一只蜘蛛和三个人
▲
雨后，
一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，
由于墙壁潮湿，
它爬
到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来„„ 第一
个人看到了，
他叹了一口气，
自言自语：
“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌
碌而无所得。”于是，他
**
渐消沉。
第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，
为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，
他变得聪明起来。
第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于
是，他变得坚强起来。
这个故事告诉我们：有成功心态者处处都能发觉成功的
力量。
▲ 让失去变得可爱
▲
一个老人在高速行驶的火车上，
不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，
周围
的人倍感惋惜，
不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。
这举动更让人大吃
一惊。老人解释说：“这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有
谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢！” 这个故事告诉我们：成功者善于放
弃，善于从损失中看到价值。
▲ 司机考试
▲
某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，
经过层层筛选和考试之后，
只剩下
三名技术最优良的竞争者。
主考者问他们：
“悬崖边有块金子，
你们开着车去拿，
觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢？” “二公尺。”第一位说。
“半公
尺。
”第二位很有把握地说。
“我会尽量远离悬崖，
愈远愈好。
”第三位说。
结
果这家公司录取了第三位。
这个故事告诉我们：不要和诱惑较劲，而应离得越
远越好。
▲ 狮子和羚羊的家教
▲
每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。
狮子妈妈在教育自己的孩子：
“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不
过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。"
在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自
己的孩子：
“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的
狮子还要快，
那你就肯定会被他们吃掉。”
这个故事告诉我们：
记住你跑得快，
别人跑得更快。
2、组织晨间活动：玩桌面玩具或户外玩体育器械等。
3、点名、喝水、提醒孩子如厕（如孩子年龄段较小，如厕是老师要帮忙拉裤子）
4、组织孩子吃点心
5、组织教学活动（课程有教师用书中找，事先已经备好课）一般两个活动（五大领域的）再加一个游戏。
6、午餐午睡
睡前保育阿姨在打扫餐后卫生，老师组织孩子讲故事、玩手指游戏、念儿歌等。
7、下午两点半孩子起床，与保育阿姨一起帮孩子穿衣穿鞋。
8、吃点心
9、组织下午的游戏活动
10、孩子离园
幼儿园老师的工作很繁琐的，你要有思想准备，还有与家长沟通这块是你们新教师要向班上老教师认真学习的、非常重要。
比较正规的幼儿园一般一个班两个老师一个保育阿姨。孩子的人数也按照国家相关规定比较合理（如小班20、中班25、大班30）
我是一名从教十多年的幼师，以上是我自己的一点经验之谈，希望能帮到你！
答：1、晨间接待：孩子早上来园要热情接待，跟孩子互相问好，从家长手中牵过孩子（托小班段的孩子有必要的话抱过孩子）2、组织晨间活动：玩桌面玩具或户外玩体育器械等。3、点名、喝水、提醒孩子如厕（如孩子年龄段较小，如厕是老师要帮忙拉裤子）4、组织孩子吃点心 5、组织教学活动（课程有教师用书中找，...
答：好处：1、福利待遇齐全。作为一名教师，五险一金等各方面的待遇都是比较齐全的，工资稳定，上班环境不累，都是很多人的首选工作。2、节假日时间长。如果要说什么行业的工作还可以跟学生保持同休寒暑假，那么无疑是教师。幼师的节假日时间是很长的，不仅享有双休、法定节假日照休，还有寒暑假等超长的假期...
答：我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。教师在工作中除了教书教人之外,还要关心、爱护幼儿。使幼儿的身、心、灵能茁壮成长。 自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿教师是不容易的,老师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、安静的、腼腆的„„都一视同...
答：一、教师教师,教而为师 教师,就是教会学生道理、能力,这才能够被称为师。所以即使我是幼儿园教师,面对的学生都是一群只有三四五岁小孩子,我们的“教”的工作,同样很重要,同样要做好!在四五岁的这一个阶段,孩子们已经开始记事了,会有特别强的模仿能力,他们在这一个阶段会充满对这个未知世界的好奇心,所以我们...
答：六、每次教学活动我都会课前认真准备所需教具,备好每一次教案。 多学习,多反思,在工作中发现问题、及时记录教育教学中的困难,多和有经验的老师交流探讨,把平日里的精神压力转为动力。 七、家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。 只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
答：幼儿园老师的职业精神规范与礼仪要求 职业修养篇 1、有高度的责任感和事业心:对幼儿认真负责,热爱尊重每一个幼儿;有良好的敬业精神和献身精神,勇于吃苦,为了工作不计较个人得失;能意识到自己的工作与幼儿园、国家的命运、前途和社会发展的关系。 2、善于团结协作,妥善处理与周围同志之间关系:善于交流、化解矛盾;以...
答：一、要有正确的教育目的观作为教师应该明确究竟什么样的教育才是好的幼儿教育,才是高质量的幼儿教育。一直以来,幼儿教育都是以小学的预备阶段存在的,一些家长为了使自己的孩子不输在起跑线上,信奉“提前开始、越早越好”的教育思想,要求幼儿园大量给幼儿教识字、拼音、书写、计算等等,甚至要求将小学书本内容提前灌输给...
答：大班幼儿教师实习总结篇1 时光匆匆,算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这半年多的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作 经验 ,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是配合老...
答：如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通，在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧，当他走入社会时，他也能很快地与他人沟通，更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上，而不是不讲理的乱说一通。教师是太阳底下最光荣的职业，因此各位教师应取长补短，尽力让自己成为人们心目中的理想教师。望采纳 谢谢 ...
