《观书有感》中,表达诗人读书感想的诗句是?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-21
问渠那得清如许?为有源头活水来.
朱熹《观书有感》
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.
问渠哪得清如许,为有源头活水来.
译文:
半亩大小的方形池塘里的水光明澄清澈像一面打开的镜子,蓝天和白云的影子倒映在池面上,仿佛悠闲自在地来回走动.它怎么会这样清澈?因为发源处不断有活水流下来.
其实这首诗是诗人借半亩大小的方形池塘来比喻读书
其中\"问渠哪得清如许,为有源头活水来\"是表达诗人读书感想的

  • 《观书有感》中,表达诗人读书感想的诗句是:
    答:问渠那得清如许?为有源头活水来。
  • 《观书有感》中,表达诗人读书感想的诗句是?
    答:朱熹《观书有感》半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来.译文:半亩大小的方形池塘里的水光明澄清澈像一面打开的镜子,蓝天和白云的影子倒映在池面上,仿佛悠闲自在地来回走动.它怎么会这样清澈?因为发源处不断有活水流下来.其实这首诗是诗人借半亩大小的方形池塘来比喻读书 其...
  • 观书有感中 表达诗人读书感想的诗句是
    答:原来,大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这样澄明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊!大才子朱熹的一首小诗,给我们诸多启示,多读一点好书,会让自己思想永远活泼,才思不绝,情操高雅啊!
  • 朱熹在《观书有感》中告诉我们要不断读书的诗句有哪些?
    答:朱熹在《观书有感》中告诉我们要不断读书的诗句:问渠那得清如许?为有源头活水来。抒发读书体会的哲理诗,描绘事物本身感性的形象时,又蕴涵了理性的东西,既写得清新自然,又略带禅机。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。”“半亩方塘”像一面镜子那样打开了。半亩的“方塘”虽然不算大,只有半亩...
  • 观书有感一诗中诗人用()来比喻读书的体会,说明了什么道理
    答:朱熹《观书有感》是一首说理诗.从字面上看好像是一首风景之作,实际上说的是读书对于一个人的重要性.这首诗包含着隽永的意味和深刻的哲理,富于启发而又历久常新,寄托着诗人对读书人的殷切希望.读书需要求异求新,诗作以源头活水比喻学习要不断读书,不断从读书中汲取新的营养才能有日新月异的进步...
  • 观书有感一诗中诗人用()来比喻读书的体会,说明了
    答:用(源头活水)来比与读书的体会.【活水在这里指(事物发展的动力)】用那池水清澈的方塘来比喻人的心智,说明只有不断读书,汲取新知识,接受新事物,才能使心智更开阔、更敏锐,保持思想的活跃与进步的道理.
  • 观书有感一诗表达了作者怎样的思想感情
    答:《观书有感》一诗表达了作者放开眼界、远处着眼、永不枯竭、永不陈腐、永不污浊的思想感情。朱熹是描绘其“观书”的感受,借助生动的形象揭示深刻的哲理。第一首诗借助池塘水清因有活水注入的现象,比喻要不断接受新事物,才能保持思想的活跃与进步。原文:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清...
  • 观书有感表达了诗人【】的感受
    答:诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言,却寓意深刻,内涵丰富,可以做广泛的理解。特别是“问渠那得清如许,为有源头活水来”两句,借水之清澈,是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知。因此人们常常用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界。人们也用这两句诗来...
  • 观书有感中,诗人通过对具体景色的描写,表达了关于什么的心得体会
    答:观书有感中,诗人通过对半亩方塘的描写,表达了作者关于要多读书,多学习,不断吸取新知识,才能像这亩方塘一样,水清澈透明,自己才会不断有新收获。我们要多读书,心灵才会像这塘水一样澄明的心得体会。这两首诗是描绘其“观书”的感受,借助生动的形象揭示深刻的哲理。第一首诗借助池塘水清因有...
  • 观书有感诗题的意思 观书有感诗题的意思是什么
    答:《观书有感》这个题目的意思是:读书后有感想,写的是诗人的读书体会。《观书有感》的作者是南宋学者朱熹,共有二首。第一首诗借景喻理,第二首诗借事说理,形象地表达诗人的读书感受。《观书有感》朱熹 〔宋代〕半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。昨夜江边春水...