有很多家长都让孩子“超前教育”，超前教育有哪些危害？
随着社会的发展，越来越多的幼儿园开始超前教育，越来越多的家长开始意识到教育的重要性，所以想让孩子“赢在起跑线上”的想法也愈来愈强烈。各种早教也让很多小孩子小小年纪就要背受超前教育，各种幼儿园什么加减乘除，甚至英语也纷纷教给孩子们。 而近段时间，教育部再次叫停“超前教育”，禁止幼儿园小学化。
一，教育部叫停“超前教育”这一做法我觉得应该引起大家的重视。当幼儿园变成小学的“把关着”，然而孩子们要从越来越小的时候开始担心自己的学习状况，担心着自己是否随时被踢出局。 他们也要每天晚上坐在书桌前开始认真写作业，但这么小的孩子，显然缺少这种技能和集中度，然而老师和家长就要开始连哄带骗的让他们写完才肯让他们去玩，这样的行为在我看来一切无异于拔苗助长。然而，这样的超前教育对孩子们的危害确实极大的。这样的一种超前学习模式会让孩子们在以后上小学的时候态度恶化，因为在他们很小的时候上过的幼儿园这种超前教育班给他们带来的枯燥会使他们在上小学一年级的时候就失去了对学习的兴趣和热情。
二，越来越多的家长担心自己孩子没有成功点，那将来会输给别人，导致过早的让孩子接受小学般的教育，这样对孩子以后整个学习生涯以及学习兴趣会受到巨大的挫伤。一个上幼儿园的4岁儿童应该知道是对错之分，懂得自己的人身权利，知道将大海画成自己喜欢的颜色也没有问题，应该保留这份天真，也应该让他知道自己的兴趣并且作为父母应该去鼓励他，这才是这个年龄段应该承受并且应该得到的。
超前教育在我看来是过早让孩子承受这个年龄段不该承受的东西，所以作为家长应该懂得换位思考，还给孩子一个天真，无忧无虑的童年。
幼小的孩子还没有好好地感知这个丰富多彩的世界，就要奔波于各种早教班，就要被家长强行“超前教育”。
什么是“超前教育”？
超前教育，指的是不符合年龄段的教育。比如幼儿园学习小学内容，小学阶段提前学习初中课程，或者压缩学习周期等。超前教育对智力超常的儿童来说可能是合适的，但对于普通孩子来说，则相当于揠苗助长，危害远远大于好处。
“超前教育”给孩子带来什么？
1、影响学习兴趣
孩子可能会丧失学习的“积极性”，不爱动脑感悟和思考，不愿努力学习，认为考了高分就是掌握了所有知识，甚至产生自满情绪。
2、不利于大脑开发
幼儿阶段，孩子的理解力有限， 对于知识的学习更多的停留在“记忆”层面。所以当其他孩子在一年级阶段通过新知识打开大脑思维能力的时候，这些孩子因为掌握了这些知识，而不能更多的去思考和拓展，因此在大脑的开发上就会出现短板。
3、很难养成好的学习习惯
由于孩子已经提前掌握了书本上的知识，因此课后就不会花太多时间和精力去巩固和深入学习，而一二年级是学习习惯培养的关键时期，这个阶段孩子的成绩固然不能轻视，但习惯的培养更为重要，这也决定了孩子将来是否具备自主学习的能力。
4、童年的美好大打折扣
一个人童年的经历奠定了他一生的基调，所以想要做智慧父母，就应该给孩子一个无忧无虑的童年。
当别的孩子正在享受美好的幼儿时光时，那些接受超前教育的娃，早已进入“学奴阶段”，为了学习放弃了游戏玩耍的时光，各种培训机构的功课让他们喘不过气来。
被超前教育的孩子，也许刚进入小学时会有优异的表现，但到了二三年级你就会发现，孩子多多少少会有一些厌学情绪，在孩子潜意识里，学习已经变成一件痛苦的事情，孩子不是自愿去做，而是被迫。
获诺贝尔奖两次提名的著名教育学家蒙台梭利说过，儿童不是成人可以任意灌注的容器，也不是可以任人塑造的蜡和泥，而是一个具有生命力的、能动的、发展着的活生生的人。
所谓让孩子“赢在起点”，其实并不是提前让孩子掌握多少知识，而是让孩子在什么年龄就做什么事，充分尊重孩子的发展规律，发现孩子的兴趣所在，让孩子的生命能量在适合他年龄的游戏、学习和工作中尽情释放。
会扼杀孩子的一部分天性。大多数的孩子都不喜欢这种教育方式，建议家长们合理规划孩子的学习时间。
超前教育会给孩子带来很大的压力，会让孩子的童年并不是特别的开心和快乐，孩子每天都会心情不好，时间久了孩子的性格会发生改变，再就是会容易让孩子个人的想法没办法得到实现，或者是孩子的思想早就被固定住了，对于孩子的发展也不好。
对兴趣爱好有影响。超前教育会让一些孩子体会不到当前教育所展现出来的乐趣，而且也会磨灭孩子的兴趣爱好，会让孩子提前感受到成人的压力，这会对孩子的成长产生不利影响。
超前教育会抑制孩子的想象和创作能力，形成固化思维。而且超前教育会让孩子很早就失去对学习的兴趣，不利于未来发展。
答：首先会影响学生的学习状态，因为孩子年纪还小，自制力不足，很多超前教育下的学生就会自带“优越感”，以为自己学过了就可以不认真听讲，上课走神、溜号的现象屡见不鲜，到最后养成了不好的学习习惯，想纠正都有些困难。其次，学生的精力是有限的，如果将过多的精力放在超前学习上，那么很可能分散学习的...
答：由于超前教育的产生，导致每个孩子的心理压力变得十分之大，由于父母只想让孩子尽快学习更多的知识，孩子之间的竞争力会变得非常大。父母总是拿孩子与别人进行不断的对比，孩子的心理压力只会变得更大。有些父母经常把这话挂在嘴边：你看邻居家的孩子从小就掌握了那么多的知识，你看你在家里什么都不干。
答：令人意外的是，已经上幼儿园的孩子所作的画非常相似，而另外未上过幼儿园的孩子却天差地别。继而学者们认为，孩子越早接触超前教育，想象力将受到限制。第二：让孩子失去兴趣 只有对未知的事物、知识，我们才会有兴趣。而若是孩子已经提前了解，如幼儿园已经学到的知识，等上了小学又重新温习，孩子便对...
答：超前教育，指的是不符合年龄段的教育。比如幼儿园学习小学内容，小学阶段提前学习初中课程，或者压缩学习周期等。超前教育对智力超常的儿童来说可能是合适的，但对于普通孩子来说，则相当于揠苗助长，危害远远大于好处。“超前教育”给孩子带来什么？1、影响学习兴趣 孩子可能会丧失学习的“积极性”，不爱...
答：做家长的都希望孩子长大后,能够飞黄腾达,所以,现在有很多家长,在有了孩子之后,就会对他们进行各种超前教育的培养,生怕孩子会比别人差。 同事老李就是这么对他孩子的,从孩子还没有出生,就一直上各种胎教班,孩子出生后,游泳课,围棋课,钢琴课报个不停,为此没少花钱。 孩子刚上小学,之前暑假的时候,他就给孩子报了...
答：不过，也有一些家长是反对这样的教育方式的，认为这种模式只会适得其反。有人问，很多家长都让孩子超前学习，是利大还是弊大？在自己看来，超前教育是弊大于利的。首先，超前教育会让孩子的学习压力太大。其次，超前教育会让孩子厌恶去幼儿园上学。最后，超前教育会影响孩子身心健康发展。一、超前教育会...
答：所谓“超前教育”，又称“提前教育”，就是提前让孩子接受系统的教育，孩子在一岁、两岁，就开始教三、四岁的东西；还在幼儿园就开始学习小学的课程。父母无不盼望自己的孩子早成大器，因此许多父母对孩子采取了“超前教育”的措施，却忘了“欲速则不达”的道理。尊重个体发展的科学规律， 并从对个体和...
答：是的，大部分父母都希望孩子能够赢在起跑线上，望子成龙、望女成凤的这种心态让家长执着于超前教育。很多家长选择超前教育，其实背后也有非常多深层的原因，不仅仅有家长的选择，其中还包括很多社会上的其他因素导致家长被迫选择超前教育。有些家长执着于超前教育原因是什么？一、随着经济条件改善，父母希望...
答：这种教育的结果导向在家长们眼中都是积极的，但是很多家长盲目的给孩子输入很多的超前教育行为，这是给孩子制造更多的压力。在孩子适合玩乐的年纪可以放松一下，在学习的时候抓紧效率反而会更高。另外，从孩子自身来说，每一个孩子的接受能力和天赋都是不同的。有的孩子能够适应超前教育，对于超前教育能够更...
答：精神压力增大 因为超前教育的形成，造成每一个孩子精神压力变得十分之大，因为爸妈只想让孩子尽早学习培训新的知识，小孩间的竞争能力也会变得特别大。父母总是拿孩子和别人开展持续对比，小孩心理压力只会变得更加大。有些父母常常把这句话挂在嘴边：你看看邻居家的孩子打小就理解了这么多的专业知识，你...
