幼儿园教师职业行为规范有哪些?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-05-18

教师职业行为规范,主要包括教师思想行为规范、教师教学行为规范、教师人际行为规范、教师仪表行为规范、教师语言行为规范等五个方面。

1、教师思想行为规范就是要求教师在思想上要教育事业;执行教育方针,遵循教育规律,教书育人;为人师表,给学生良好的示范;树立正确的人生观和价值观;积极参加政治学习和宣传活动等。

2、教师教学行为规范就是要求教师要有端正的教学态度;教学上 钻研业务,熟悉教材,认真备课; 课下认真批改作业,及时纠正错误;既要严格要求学生,又要尊重学生,对待学生要一视同仁等。

3、教师人际行为规范就是要求教师热爱学生,关心学生,尊重学生; 教师之间要做到:互相尊重,相互学习,取长补短;平等相待,乐于助人,关心同事。

4、教师仪表行为规范要求教师体现为人师表的良好形象;稳重大方、自然有礼。

5、教师语言行为规范要求教师语言表达清晰明确,语句完整、流畅、逻辑性强,善于运用学生熟悉语言,用喜欢的方式与其进行沟通,课堂板书整洁规范,内容清晰准确,满足学生实际需要等。



  • 幼儿园教师行为规范
    答:一、爱国守法.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义.全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利.不得有违背党和国家方针政策的言行.二、爱岗敬业.忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献.对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生.不得...
  • 幼儿园教师职业道德规范的基本内容
    答:幼儿园教师应该在幼儿面前行为规范,语不俗,话不高,有正确坐立行姿态,处处为幼儿做表率。仪表端庄幼儿园教师应该仪表端庄,着装整齐,梳妆打扮符合职业要求,谈吐文雅,举止文明,热情和蔼,为人师表。遵守规章制度幼儿园教师应该严格遵守园内各种规章制度,遵守社会公德,家庭和谐,关心集体,维护团结,尊老爱幼,不损害集...
  • 教资考试幼儿教师职业行为规范的内容有哪些
    答:教师职业行为规范分为六条,分别是:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习.教师的思想行为规范:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想,热爱教育事业。教师的教学行为规范:要有端正的教学态度,严肃认真地对待教学工作中的每一项内容。教师的人际...
  • 学前教育专业的教师的职业道德有哪些
    答:幼儿教师的职业道德有:1、热爱幼儿教育事业,树立正确的幼儿教育观,发扬无私奉献的精神;2、热爱幼儿,尊重幼儿,面向全体幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚幼儿,使幼儿愉快生活、健康成长;3、勤奋学习,不断提自己高科学文化和教育理论水平,精益求精,勇于探索,发展新观念,进入新境界,紧跟时代的...
  • 幼儿教师的职业规范是什么?
    答:幼儿园教师行为规范十项准则内容如下:1、坚定政治方向:不得在保教活动中及其他场合有损害党中央权威和违背党的路线方针政策的言行。2、自觉爱国守法:不得损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。3、传播优秀文化:不得通过保教活动、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点。4、...
  • 幼儿园教师职业行为规范有哪些?
    答:1、教师思想行为规范就是要求教师在思想上要教育事业;执行教育方针,遵循教育规律,教书育人;为人师表,给学生良好的示范;树立正确的人生观和价值观;积极参加政治学习和宣传活动等。2、教师教学行为规范就是要求教师要有端正的教学态度;教学上 钻研业务,熟悉教材,认真备课; 课下认真批改作业,及时纠正错误...
  • 教师职业行为规范有哪些?
    答:一、有高尚的职业道德和职业修养,严于律己、作风正派。1.有高度的责任感和事业心:对幼儿认真负责,热爱尊重每一个幼儿;有良好的敬业精神和献身精神,勇于吃苦,为了工作不计较个人得失;能意识到自己的工作与幼儿园、企业、国家的命运、前途和社会发展的关系。2.善于团结协作,妥善处理与周围同志之间关系...
  • 幼儿园教师职业道德规范是什么?
    答:幼儿园教师职业道德规范如下:1、热爱党,热爱幼儿教育事业,热爱本职工作,建成保教并重,严格履行岗位职责。2、热爱幼儿、尊重了解幼儿面向全体幼儿,支持正面教育,严禁体罚、变相体罚,对幼儿一视同仁。3、全面贯彻国家教育方针,以规程纲要为指南,全心全意为幼儿服务,使幼儿得到全面发展 4、严于律己、...
  • 幼儿园教师行为规范
    答:1、热情待人,彼此尊重,团结互助能随时自如地运用礼貌用语,在幼儿面前对家长和同事能用尊称,对客人能主动招呼。2、刻苦钻研业务,掌握并努力做到精通专业知识,认真学习教育理论,按教育教学规律办事。3、积极参加进修学习,不断充实新知识,总结新经验改进教学方法,不断提高教学水平和能力。加强基本功训练...