关于舞蹈老师十年后的自己作文600字记
在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。我四年级的班主任马老师就是其中的一个。她圆圆的脸蛋上有一双严厉又温柔的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。马老师很爱笑，那张脸上差不多每时每刻都挂着笑容，一副和蔼可亲的样子，大家都喜欢跟她套近乎。马老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言。因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高，经常是年级前一、二名。马老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业，她都认真批改。同学们遇到不会的题目去请教她，马老师一遍一遍耐心讲解，直到我们都听明白她才放心。有一次，我因为贪玩，作业写得很烂而且有许多题目不会，老师把我叫到办公室，不是严厉的批评，而是微笑地问我：“作业上的题不会吗？”我“嗯”了一声，顿时泪水像断了线的珠子，不住的落下来。马老师为我擦干了眼泪，给我把作业里的题目讲了一遍，直到我明白为止。每当我考得很好时，总忘不了老师对我的谆谆教诲，激励着我永往直前。马老师不但对工作非常认真，而且每时每刻都在关心我们。有一次，班里有个女生因为早晨吃的东西消化不良，吐了一桌子，还吐到了身上，书包上。大家的第一反映是开窗子，有的同学还捂着鼻子说：“真是臭死了！”而马老师却没嫌弃，快步走过来，带那个女生到水龙头那里洗了洗，并清扫了呕吐物，还让她到数学办公室里喝了一杯水，那女生激动的掉下了眼泪。因为那天是雨天，那个女生来的匆忙，忘记了带雨伞，马老师便把自己的雨伞让给了她，并让她中午好好休息，自己却冒雨回到了家。我多么想和我敬爱的老师永远在一起啊！然而事与愿违，升了五年级，马老师就不再教我们了，同学们得知后都很伤心。那天，我们全班同学唱了《小草》与马老师惜别，马老师微笑着说：“同学们你们以后一定会遇到好老师的，成绩会更好的。”听罢，我们班几个同学都激动得哭了。是啊，这一年多，老师对班里的每个同学都倾注了她满腔的热情，大家的进步都渗透着她的辛苦。好多年了，马老师依旧孜孜不倦地忙碌在她的工作岗位上，马老师得言行举止，深深地印在了我的心里，她是我心目中最好的老师。'
理想”是一种美好的愿望，人人都有自己的理想，我的理想则是做名舞蹈老师。 我不仅有与生俱来的舞蹈天赋，而且我的舞蹈老师告诉我，干这行是很吃香的，于是我也想试试，希望能有一番成就。 “舞蹈”听起来是个优雅的词，但舞者是要经过自身的刻苦磨练，才能做出一些优美的动作，虽然这个过程是艰苦的，，但我有这样的理想，我就要为自己的理想奋斗付出，所以这点苦对我来说不算什么。我首先要把自己的基础打好，有一身扎实的基本功，才能给学生们做好示范，也能让他们知道这个动作其实不难，老师这么大能做到，小孩子就能做得更好了。因为小孩子的身躯是最柔软的。而且我要不怕吃苦，在家中认真练习，在补习时好好听老师的教诲，学到更多的舞蹈技巧，在以后教学的时候能让他们学到更多本领。 如果我的理想实现了，我一定会把握住机会，在上课的是认真教学生，用最好的办法让他们快速学会，并且学好。我也不会打骂学生，我会十分有耐心的手把手地教他们。有人跳得好或是进步非常大的话，我会对他进行相对应的奖励。同时我会举办各种演出，让孩子在舞台上得到自我展示的机会，让他们在其中不断成长。 这就是我的理想，我要让我的理想插上翅膀展翅飞翔。
第一次见到她，我就眼前一亮，不由得油生出一种对她的好感。是的，她就是我最喜欢的爵士舞老师--尚老师。尚老师一头瀑布似的栗色长发，一直垂到了腰部；她那会说话的眼睛望着你，就像一潭秋水；还有她那挂在脸上的笑容，令你终身难忘……
看到尚老师那韵味十足的舞姿，我不由得心生赞叹：世界上怎么会有这么完美的人！尚老师一挥手，一摆头，似乎就飘来了一阵凉爽的清风；她的每一个动作，帅气而又不失阳刚，动作刚柔之处优美流畅；她的每一个动作，似乎都凝聚着她的感情，在舞蹈中慢慢地展现出来。是尚老师，激发了我们对舞蹈的热爱。
尚老师不仅舞跳得很好，而且还是一个认真负责的老师。
记得上节课，尚老师发烧了，一直烧到了39.8度，身体十分虚弱。其他老师都劝她，说：“小尚啊，生病了就别来上课了，耽误一节课也没什么关系，别来了，养好了病等着下周再上课也可以啊!”但是尚老师坚定不移的说：“这怎么行，耽误一节课，孩子们会跟不上的。为了她们，我坚持坚持，没关系的！”那节课，尚老师依然显得很精神，只是刚跳了一会，就累得气喘吁吁，体力不支了。但是，为了我们在课上的效率，尚老师加大了我们的训练强度，这样，她自己也更累了。有难度的动作，她一遍遍认真地给我们做示范，一遍遍仔细地给我们纠正错误，一遍遍不厌其烦地带我们练习……
尚老师认为，每个人都有天赋，只是勤练习才能将这种天赋发挥出来。有一次，我偷懒没有练习，上课时就没有完整的跳下来。这时，尚老师板起那天使般的面孔，带着严肃的表情盯着我，问我不练习的原因，我心里直发毛，支支吾吾的跟她说了实话。她严厉的批评了我，并罚我做了50个仰卧起坐。让我牢牢地记住：以后一定要练习。可是，当我们在学习中遇到困难，十分沮丧的时候，她一定会微笑着鼓励我们，使我们重新燃起对自己的信心，跳得越来越好。
答：第一次见到她，我就眼前一亮，不由得油生出一种对她的好感。是的，她就是我最喜欢的爵士舞老师--尚老师。尚老师一头瀑布似的栗色长发，一直垂到了腰部；她那会说话的眼睛望着你，就像一潭秋水；还有她那挂在脸上的笑容，令你终身难忘……看到尚老师那韵味十足的舞姿，我不由得心生赞叹：世界上怎...
答：十年后的我已经二十九岁啦!那时的我已经是应该著名的舞蹈家,成了家喻户晓的明星,你经常可以在春节晚会上看见我.我还开了一家艺术学校,学校的名字是”天鹅湖艺术学校”.学校教舞蹈、声乐、器乐。我是校长，我聘请一些优秀的老师来给孩子们上课。我平时除了管理之外还给孩子们上舞蹈和古筝课。我要教拉...
答：马老师为我擦干了眼泪，给我把作业里的题目讲了一遍，直到我明白为止。每当我考得很好时，总忘不了老师对我的谆谆教诲，激励着我永往直前。马老师不但对工作非常认真，而且每时每刻都在关心我们。有一次，班里有个女生因为早晨吃的东西消化不良，吐了一桌子，还吐到了身上，书包上。大家的第一反映...
答：我的舞蹈老师作文1 我的舞蹈老师非常严厉,特别是对我。每次上课前她都要把头发整理齐了,才肯出门,出门前也要看看衣服有没有漏洞。而且她上课时总是穿着舞蹈服,不会随随便便穿件衣服就走。 上课的时候,她总是严肃地对待我们,不会嘻嘻哈哈,也不会开玩笑,总是那么认真。当我掰腿的时候,老师总是把我摁到最里...
答：以《致十年后的自己》为题的作文600字左右 十年后的我:你好!我们很熟悉也有很陌生。 因为我将成为你,所以我们直接进入话题。 亲爱的十年后的我,你是什么样?现在的我经常想象着长大后我会是什么样子,什么职业,可怎么也想象不出。 你是依旧保持着自然美还是已经如都市女郎般包装自己?你是甘心沉陷在都市里谋生...
答：我的舞蹈老师是一位和蔼可亲、非常温柔的好老师。她特别爱笑，平时在课间爱和同学们说说笑笑，喜欢亲近学生。工作中的她非常尽职尽责。舞蹈课上，她总要摆好每一个标准的动作，示范给同学看，如果看到哪一个同学的动作不标准，她一定会不假思索的.走过去，帮助纠正不规范的动作，对于每一个学生她都一...
答：我的舞蹈老师作文1 暑假,爸爸给我报了舞蹈班。爸爸说,舞蹈的作用很大,既可以塑造形体,也可以培养气质;既可以陶冶情操,也可以增强自信;既可以增强社交能力,也可以带来生活乐趣。 文敏老师和兮兮老师,教我跳爵士舞,她们很年轻很漂亮。 文敏老师留着一个时尚的学生头,大大的眼睛很有神,小小的嘴巴很伶俐。她很温柔,...
答：篇一:十年后的我优秀作文600字最新 时间飞快流逝,弹指一挥间,又过了十年。十年后的我,已经大学毕业,儿时的理想已经实现,现在的我是一名优秀的主持人。 21世纪是个信息时代,电视已成为人们生活的必需品。电视机里的主持人更是多姿多彩,他们每天在演播厅、舞台上辛勤地忙碌着。主持人们个个才华横溢,有的能歌善...
答：关于我要当一名舞蹈老师追梦的作文 我想当一名舞蹈老师 每个人都有自己的梦想,当然我也不例外。我的梦想就是当一名舞蹈老师。 我的姐姐是学音乐的,而我又特别喜欢舞蹈,因此我有了一个“大胆”的想法:长大后和姐姐办一所艺术学校,专门教孩子唱歌和跳舞。 如果有人问我:“你为什么喜欢舞蹈?”我会这样回答:“有...
答：我不好意思的站了起来,双手不停的摆弄着衣角,等了好半天我才想出几个句子,吞吞吐土地说了出来.没想到等我说完以后,老师竟带领全班同学为我鼓掌,并说我说的非常好。之后,老师便在黑板上写下了“我家的大公鸡”六个字,说这就是今天作文的题目。我那到作文本以后,就立刻开始写,也不知道怎么了,优美的句子...
