部编版7-9年级课内外必须掌握的文言文(带译文)，共32篇！

步入初中，文言文的探索之旅从这里启程，涵盖内外课堂的32篇经典篇章，每一篇都是中华文化瑰宝的璀璨展现。

开篇的智慧之光——《世说新语》两则</

首先，咏雪</讲述了一段谢太傅与子女的才情互动，刘义庆笔下的谢道韫以敏捷才思，雪中吟咏，让我们领略古代家庭教育中的智慧与乐趣。而陈太丘与友期</则通过元方与友人的故事，揭示了诚信与礼仪的至高价值。

孔子的教诲——《论语》十二章</

孔子的至理名言如春风化雨，如“学而不思则罔，思而不学则殆”，强调了学习与思考的辩证关系。他对颜回的赞美，体现了在贫苦中依然乐学的高尚品格，以及“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的学习乐趣论断。

儒家的修身之道——诫子书</

诸葛亮的家训，“静修身，俭养德”，道出了君子行为的准则，提醒我们淡泊名利，宁静致远。他对学习的态度——静心与勤奋，警醒我们不可因慆慢险躁而误了人生。

狼与智谋——狼</与《穿井得一人》

蒲松龄的狡狼故事寓言，让我们看到机变与陷阱间的微妙平衡。而《穿井得一人》则揭示了谣言的威力，提醒我们凡事须查证，不可轻信流言。

历史的哲理——宋人丁氏与《列子·杞人忧天》

宋人挖井的故事与《列子》中的杞人忧天形成鲜明对比，告诫我们面对未知，应理性思考，而非无端担忧。孙权劝吕蒙的故事则昭示了知识的力量，即使是再忙碌的人，也能通过学习实现自我提升。

射箭与技艺——陈尧咨与卖油翁

陈尧咨的射箭技艺与卖油翁的酌油之巧，通过欧阳修的寓言，传达出“熟能生巧”的深刻道理，提醒我们无论技艺还是生活，都需要通过反复练习才能达到炉火纯青。

结语：这些篇章如同一座座桥梁，连接古代与现代，让我们在学习中感悟智慧，体验中华文化的魅力。每一课，都是我们成长的基石，每一篇，都是我们心灵的滋养。