描写童真童趣的古诗词

描写童真童趣的古诗词如下：

1、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》

赏析：诗中“儿童散学归来早”一句，描绘了孩子们早早地结束了学校生活，回到了家中。而“忙趁东风放纸鸢”一句，则生动地表现了孩子们在春天里放风筝的热情和快乐。整首诗充满了童真、童趣，表现了春天里乡村儿童无忧无虑、自由自在的生活状态。

2、小娃撑小艇，偷采白莲回。——白居易《池上》

赏析：诗中“小娃撑小艇”一句，生动描绘了小孩儿用小艇划船的情景，“偷采白莲回”则表现了小孩儿偷采白莲的场景和心情。整首诗用简单明了的语言，将一个小孩儿的调皮和天真表现得淋漓尽致，让人感受到儿童的天真和活泼。

3、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。——杨万里《舟过安仁》

赏析：此诗写诗人乘舟路过安仁时，所见到的情景。这首诗语言浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。

4、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》

赏析：诗中“儿童急走追黄蝶”一句，生动地表现了孩子们追逐黄蝴蝶的活泼和喜悦，“飞入菜花无处寻”则展示了蝴蝶飞入菜花丛中难以寻找的情景。整首诗充满了春天的气息和儿童的天真烂漫，让人感受到春天的美好和生命的活力。

5、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——范成大《四时田园杂兴》

赏析：诗中“童孙未解供耕织”一句，表现了儿童虽然年纪小，但也在模仿大人学习种瓜，“也傍桑阴学种瓜”则展示了儿童天真可爱的模仿行为。整首诗表现了田园生活的宁静和安逸，也展示了儿童的好奇心和创造力。