有人认为不打不骂,孩子就会没规矩没出息,你会这样教育孩子吗?
俗话说:“三天不打,上房揭瓦。”因此,有人认为,教育孩子时不打不骂,孩子就会没规矩没出息。
我不完全赞同这样的观点,我也很少用这样的方法教育孩子。理由如下:
“惩戒”和“体罚”教育有无效果,因人而异。
以我的经历和经验看,“惩戒”和“体罚”教育最大的好处就是简单省事,直截了当,立竿见影。这是别的教育方法根本无法达到的效果。面对孩子,有的时候你晓之以理、动之以情,都不一定能管用。但是你严厉地骂他或者打他,教育效果是非常显著的,立竿见影,而且能够惩前毖后。
我上小学和初中的时候,哪位老师厉害,会“惩戒”学生,那么学生在他面前就会规规矩矩,非常听话,非常遵守纪律。相反,佛系的老师,学生见了他不怕,他的学生,就会乱糟糟的。
对有的孩子而言,当头棒喝,可能会使他警醒、反思,从此洗心革面,努力进取。我见过一位非常严厉长于“惩戒”的老师,他带出来的学生有的经常回来看望他,非常感激,声称是这位老师的打骂才把自己教育成功的。
不过对有的孩子而言,失当的“惩戒”和“体罚”教育会挫伤他们的自尊心和自信心,让他们变得内向,变得孤僻,变得优柔寡断,变得畏手畏脚,最终毫无出息。这样的例子也绝非没有。
因此,并不是所有的孩子都适用“惩戒”和“体罚”教育。选择什么样的教育方法,用不用“惩戒”和“体罚”教育,要因人而异,因人施教。
“惩戒”和“体罚”教育的尺度不好把握。
“惩戒”和“体罚”教育简单省事,直截了当,立竿见影,还能树立施教者的权威。因此一些人喜欢“惩戒”教育,支持“惩戒”教育。不过以我的经历和经验看,“惩戒”和“体罚”教育的尺度往往不好把握。有的时候施教者往往很难控制自己的情绪,一时冲动或者宣泄情绪,“惩戒”就有了侮辱性,有了攻击性,从而丧失教育的初衷。
“三尺讲台一路行吟”老师认为:我们的传统教育比较倾向于“惩戒”教育,也有人总是喜欢“惩戒”教育,支持“惩戒”教育。不打不骂,上房揭瓦;不给他点颜色,就不知天高地厚了。不过我还是觉得教育是一门科学,是一门艺术。攻城为下,攻心为上。教育是灵魂的唤醒,应该真诚地、平等地和孩子交流沟通,慎用“惩戒”和“体罚”教育。如果非用不可的话,也要把握好尺度,万万不可带有侮辱性和攻击性,尊重别人就是尊重自己,爱护别人就是爱护自己。不要怕费口舌,不要怕费时间,坚持不懈,循循善诱,静待花开。只要我们的方法对头,孩子总有一天会会成才,会成功。
不知大家对此有什么看法,欢迎讨论,欢迎留言。
我当然不会这样教育孩子,因为我觉得一直鼓励孩子才会让孩子变得更加聪明,更加活泼好动。
我并不会这样教育孩子,我觉得孩子虽然应该适当的惩罚,不过平时应该讲道理的时候比较多一些。
不会这样教育孩子,其实这样的教育方式给孩子的心理压力是特别大的,而且还会让孩子的心理受到影响,容易出现自卑的情绪。
答:俗话说:“三天不打,上房揭瓦。”因此,有人认为,教育孩子时不打不骂,孩子就会没规矩没出息。我不完全赞同这样的观点,我也很少用这样的方法教育孩子。理由如下:“惩戒”和“体罚”教育有无效果,因人而异。以我的经历和经验看,“惩戒”和“体罚”教育最大的好处就是简单省事,直截了当,立竿...
答:父母树立威信之后,即使不打,不骂孩子,也能把孩子教好。因为父母的一个眼神,孩子就能领会有其中的含义。二、棍棒之下出人才。虽然不提倡父母打骂孩子的行为,但是如果孩子过于顽劣,父母不加以教训,放任孩子成长。那么孩子长大之后,必定会成为危害社会的人。所以,棍棒子下出人才,这样的话也不是不...
答:我认为,有几条原则可以参考,一是这种方式是否遵从孩子成长的科学规律,满足孩子的成长需求,如果方式与成长规律相违背,即使短时间内有效,也有可能在未来造成不良影响; 二是使用的时候是否用对了情境,比如,孩子哭闹如果只是在表达自己不舒服的感受,那么,采取“不打不骂不说教不走开”的方式,传递给孩子的信息就有可能是...
答:我认为复旦教授:不打不骂不罚是培养不出优秀孩子的说法是正确的。现在的孩子,犯错成本太低,我们要告诉孩子,犯了错误要付出代价。如果在全社会形成家长对孩子让步的氛围,以后的孩子是很可怕的,我们的未来是很可怕的。这样教育出来的孩子是接不住中国未来发展的重担的。现在,孩子进一步,社会让一步...
答:言下之意, 正是在强调要让孩子知道怕,知道规矩不能违背。 如果孩子犯了错,唯有惩罚能让孩子清醒时,作为教育者,我们不能姑息。 这不是李玫瑾教授第一次强调敬畏,她在此前分析青少年犯罪行为时也曾多次提到过,人犯罪的原因是没有敬畏之心。 没有规矩不成方圆,没有敬畏要遭灾殃。 我们教育孩子也是如此,要...
答:有些家长认为给孩子太严厉会让孩子与自己之间没有爱,孩子会变得谨小慎微,循规蹈矩不够活泼,但是过多爱孩子又会给孩子带来没大没小没规没距情况出现,其实这种想法错误,给孩子爱和自由和给孩子立规矩是相统一,应该齐头并进。给孩子教育立规矩,并不是在限制自由,恰恰是一种爱和自由表现,要让孩子...
答:没有正不正确之分,只有正确的理由,正确的场合,正确的力度。如果完全不打骂孩子,孩子可能就会觉得自己什么事情都可以做,不懂得规矩的重要性,因此他就变成一个很任性、肆无忌惮的人,这样的孩子长大之后可能会触犯法律,作些违反道德的事情,人生没有太多的出路。父母给他这种教育,也必然受到这种教育...
答:教育孩子不能够只通过殴打的方式,如果说父母总是去通过打骂的方式教育孩子的话,必然是会让孩子觉得非常的伤心。因为对于孩子而言,父母是他们最亲近的人,如果父母总是去殴打自己的话,也会让孩子的身心受到一定的影响。这位家长的我们也应该要知道,教育孩子的一些注意事项,不要总是去通过暴力的方式...
答:不打骂孩子的教育方式是正确的。任何的事情都是没有绝对化的答案。教育的方式除了暴力管教之外,其他的管理方法使用恰当,都可以对孩子产生不同的效果。温柔的春风化雨教育和严格的规矩教育相结合,才是科学的教育方式。
答:这些毛病不能惯着 所谓是无规矩不成方圆,要想让孩子长大之后不成为脾气暴躁,对社会有危害的人,家长就要及时的教育好他们,别以为孩子还小,舍不得教育,研究表明,3-6岁的孩子必须得立规矩,因为这个时期的孩子已经开始养成习惯,有些坏毛病千万不要惯着。1、自私 小孩子都有自私的一面,比如自己...