小明将自己平时积攒起来的零用钱，买了一本《现代汉语词典》，送给了家庭经济困难的小兰同学。不明的做法
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-03
小丽用自己的零用钱买了一本词典，送给了家庭经济困难的小兰。小丽的做法是在行使对自己合法财产的
小明将自己平时积攒起来的零用钱,买了一本《现代汉语词典》,送给了家庭...
答：C
小明准备用积攒的300元零用钱买一些科普书和文具,作为礼品送给山区的...
答：设小明见购买科普书x本6，购买文具y套，则科普书与文具的总数为z=x+y，根据题意，可得不等式组6x+10y≤3006x≤10yx、y∈N*，由不等式组得6x≤150且10y≥150，所以x≤25且y≥15，为使科普书与文具的总数达到最大值且300元刚好够用，必须x=25且y=15，∴购买科普书25本、文具15套，可使科普...
病句:陈小明省吃俭用,把平时节省下来的零用钱给梅西县希望工程小学师生...
答：是"把钱买″东西，还是"用钱买″东西呢？另外，此句还存在搭配不当的语病。"给小学师生买了一批工具和学习用具″，工具是给学校的，学习用具才是给学生的。可改为"给小学和学生″。
小明有30元零用钱,买文具用去了 1/6,买书用去了1/3,还剩几分之几没用...
答：解答学习步骤：(30 - (30 * 1/6) - (30 * 1/3)) / 30 = (30 - 5 - 10) / 30 = 15 / 30 = 1/2 答案是还剩二分之一没用。结帖。
小明准备用自己节省下来的零用钱购买一台复读机来学习英语,现在他储...
答：280-50＝230元 230÷30＝7（个月）...20元 7+1＝8个月 小明8个月后才能买回复读机.
小明准备将平时的零用钱购买一台mp4来学习英语
答：Xiaoming is prepared to buy a mp4 to study English with his pocket money.
小明攒了80.4元零用钱母亲节的时候用去了四分之三给妈妈买礼物这个礼物...
答：首先把80.4分为四份也就是20.1，用掉了三份也就是20.1×3 ＝60.3
小明有350 元零用钱,买故事书用去5分之1,买糖用的是买故事书用的钱的...
答：小明有350 元零用钱，买故事书用去5分之1，买糖用的是买故事书用的钱的14分之3。买糖用了多少元？350/5 =70 70/14*3 =5*3 =15（元）答：买糖用了15元？
小明用自己零用钱的一半买了一本作文书,爸爸又给小明12元,这时小明的钱...
答：12÷（1+1/3-1/2）÷2+12 =12÷5/6÷2+12 =7.2+12 =19.2（元）
2022年最美孝心少年主题活动班会教案范文
答：此刻,请大家和我一同唱响《感恩的心》---(全班起立,共同表演) 主持人甲、乙:看谁能做到! 给父母洗一次脚!帮父母做一次饭! 帮父母捶捶背,洗洗碗! 用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物! 走进父母的心灵,倾听父母的心声! 三、 总结 : 主持人甲:誓词:感谢父母养育了我,今生今世永不忘记,从今以后,我...
C
其实不用分的那么细，甚至语文老师也有不确定的东西，不确定时其实哪个词典都不好使，最权威的就是教材里的小字注解，不管哪个词典和它矛盾都要以它为主，但个人还是建议用现代汉语词典…
| C |
答：C
答：设小明见购买科普书x本6，购买文具y套，则科普书与文具的总数为z=x+y，根据题意，可得不等式组6x+10y≤3006x≤10yx、y∈N*，由不等式组得6x≤150且10y≥150，所以x≤25且y≥15，为使科普书与文具的总数达到最大值且300元刚好够用，必须x=25且y=15，∴购买科普书25本、文具15套，可使科普...
答：是"把钱买″东西，还是"用钱买″东西呢？另外，此句还存在搭配不当的语病。"给小学师生买了一批工具和学习用具″，工具是给学校的，学习用具才是给学生的。可改为"给小学和学生″。
答：解答学习步骤：(30 - (30 * 1/6) - (30 * 1/3)) / 30 = (30 - 5 - 10) / 30 = 15 / 30 = 1/2 答案是还剩二分之一没用。结帖。
答：280-50＝230元 230÷30＝7（个月）...20元 7+1＝8个月 小明8个月后才能买回复读机.
答：Xiaoming is prepared to buy a mp4 to study English with his pocket money.
答：首先把80.4分为四份也就是20.1，用掉了三份也就是20.1×3 ＝60.3
答：小明有350 元零用钱，买故事书用去5分之1，买糖用的是买故事书用的钱的14分之3。买糖用了多少元？350/5 =70 70/14*3 =5*3 =15（元）答：买糖用了15元？
答：12÷（1+1/3-1/2）÷2+12 =12÷5/6÷2+12 =7.2+12 =19.2（元）
答：此刻,请大家和我一同唱响《感恩的心》---(全班起立,共同表演) 主持人甲、乙:看谁能做到! 给父母洗一次脚!帮父母做一次饭! 帮父母捶捶背,洗洗碗! 用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物! 走进父母的心灵,倾听父母的心声! 三、 总结 : 主持人甲:誓词:感谢父母养育了我,今生今世永不忘记,从今以后,我...
